【推荐】一年级作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的一年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
今天我的爸爸、妈妈陪我去拔牙，因为我的两颗新牙都长出来了，旧牙还没有掉。
医生先上好药再用钳子拔掉我的旧牙，然后用棉花给我止血就好了。回到家里妈妈还用相机照我的大虫牙，告诉你我拔牙的时候没有哭，我觉得我今天非常勇敢，也很棒。
一年级作文 篇2
今天晚上，我和妈妈在小区里散步，妈妈说：“要到车库拿点东西。”妈妈就把车库的门打开了，我看见了我最喜欢的自行车，我就马上骑上自行车去玩了。妈妈说：“回家了”。我就依依不舍的回家了。
在展览馆内我还见到了长胡子的画家，我多想成为像他一样的画家啊!
一年级作文 篇3
我很喜欢玩手机，但是妈妈不让我玩，说耽误我学习，还会伤害我的眼睛。我爸爸更喜欢玩手机，吃过饭就玩手机，睡觉前也玩手机，陪我逛超市他什么都不看，只看他的手机。我和他说话他也不顾得听也不顾得回答，他的心和脑子都在手机里呢。
我和爸爸玩手机妈妈很生气，有时候还会吵架。真的不能这样了，我和爸爸一起改。我希望我们一家人快快乐乐的，不再玩手机了！
一年级作文 篇4
我最早看到牛，是在一幅画上。
画面正中间是一头冲着严寒怒吼的老黄牛，脚下是被风吹得瑟瑟发抖的野草，远处是漫山遍野的白雪，右边竖着题着“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。那时我虽然不能完全理解它的意思，但也懵懵懂懂的理解了牛的生命。
一个寒假，我随妈妈回故居。走在蜿蜒的乡道上，脚下的原野，远方的群山，都披上了皑皑白雪。“哞——哞——”我惊喜的差点跳起来。我望见远处缓缓向前的牛车，快步前去，仔细的打量着——牛雄壮的身体，粗粗的四肢，木头一般的尾巴，一双滚圆的眼睛，一对尖尖的犄角，竟如画中是那般的相似。我看到出神，赶牛的老爷爷让我们坐上了牛车。
“老爷爷，牛吃什么啊？这么有劲。”
“牛只吃野草。”
“那牛能干吗啊？”
“牛干的可多了！春天拉犁耕地，秋天拉车运粮，四季积肥，闲不住！我家奶牛还能挤奶呢！”
这时，三匹大马疾驰而过。老黄牛虽不及它们的速度，但却是一步一个脚印，是那样的踏实、稳重，地上留下的印记，很深、很深。
生命的可贵，在于能把握好自己的'生命，把自然界赐予的生命的价值体现得淋漓尽致。牛，憨厚淳朴，不偷懒，不耍小聪明，兢兢业业，任劳任怨，只要遍地的野草，不求甚多；只要努力，不求回报；只要完成自己的任务，不求他人分担……
这样的生命是多么有意义，多么有价值，都么懂得知足！
它的生命，的确是多了一路奔波流下的汗水与劳累，但生命是从劳动中体现出美，如果没有了劳动，生命将没有了绚丽多姿以及生机勃勃！我们理应把握人生中的每分每秒，因为生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩！
牛，就是如此。
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一年级作文 篇5
你问我怎么长了蓝舌头?那就听我细细道来。
昨天下午放学后，我一回到家，便准备写作业。我拿出作业本，发现忘了带文具盒回来，只好向妹妹求助，借了一支笔。我拿着笔在草稿纸上试了试，发现写不出字，便把笔芯的末端含在嘴里，使劲吹了一口气，又顺道吸了一口气。哎，怎么有些不对劲呀?嘴里苦苦的、涩涩的，这是怎么了?哎呀!一定是我不小心把墨汁给吸进嘴里了，这可怎么办?
爸爸妈妈还没下班，我得自己想办法。我冲进洗手间，冲着镜子一照，哇!嘴唇上全是墨汁那蓝蓝的颜色。我再伸伸舌头，咦?我的舌头变成蓝舌头了!我赶紧漱口，一连漱了四五次后，再伸出舌头照照镜子，咳!糟糕，还是蓝舌头。此刻，我真有些哭笑不得。我一边埋怨妹妹的笔，一边怪自己粗心大意。正懊恼时，我看到了一旁的香皂。有了!我拿起香皂，不管三七二十一就往舌头上涂。这下嘴里的滋味甭提有多奇怪了，不仅又苦又涩，还满嘴泡泡。我立马将嘴对着水龙头又是一阵猛烈漱洗。
这时，门铃响了，我赶紧跑去开门，原来是爸爸妈妈回来了。我刚喊了声“爸、妈”，妈妈就哈哈大笑起来：“快来看呀，我们家有个蓝舌头姑娘哩!”妈妈这一说，我又羞又急，不好意思地低下了头。
哦，你一定想知道我舌头上的墨汁是怎么去掉的吧?哈哈，是妈妈用牙膏帮我刷干净的。万一你成了蓝舌头、红舌头或者黑舌头，要记得用牙膏刷洗，用香皂是行不通的哟!
一年级作文 篇6
9月23日 周日 闷热 今天我和妈妈一起去易初莲花的书店，那里有各种各样书，今天人也很多。我和妈妈在那里的书吧，找了个灯光又亮又舒服的位置，妈妈点了一份玫瑰花茶，我喝了点玫瑰花茶，有点点苦，妈妈放了点冰糖就不苦了。我们还在那儿读了几本书。好温馨啊。
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