初三作文汇总九篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初三作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
不知甚么时候我我喜欢上了黑夜，或许是我也想得到那份黑夜对世界的爱吧！
当天慢慢变暗时我喜欢走在大街上，我在等风吹来，地上的树叶被卷起，仿佛是迷茫的人儿找不到归宿。有时风会将一些尘土吹进我的眼睛，风的赠礼果然不一般，但我还是欣然接受，因为我还没有不接受的理由。这就好似你去了傣族过泼水节，人们相互泼水是一种祝福，我想该不会有人不愿接受别人的祝福吧！
在黑夜中有些小虫会迷路，他们在黑暗中探索着、冲撞着，时不时的会给以一个拥抱，这是我便会像接受风的馈赠一样接受小虫的拥抱。我想，在这黑夜中如果得不到小虫的馈赠那这黑夜是多么的单调，单调且不说，难道你就不会觉得孤独吗？
如果你的时间不急的话，那我建议你继续前行，沿着一条正对着月光的路前行是在好不过了，黑夜中对光明的期盼本就只剩月光了，它是黑夜的守护者，它照亮了无数游子的回乡之路。月光的确微弱，但至少比那不愿献出自己光芒的萤火虫强多了吧。
人类是贪婪的，他们不懂黑夜对着世界的爱却还要说黑夜剥夺了世界对白昼的爱。
我喜欢上了黑夜，大概就是从我多动黑夜开始的吧!
初三作文 篇2
宇轩和筱雪是同桌，他们是很好的朋友，几乎无话不谈。但，他们只是好朋友而已。
筱雪是个内向安静的女孩。她不喜欢在男生面前故作姿态，不喜欢张扬，也不愿意和不熟悉的男生多说一句没有用的话。可是，她却和宇轩成为了很好的朋友。他们在一起时，总是有好多话可以说。也许在别人眼里，宇轩是一个普普通通的男生，缺点也不少。但是，筱雪觉得，人无完人。在她眼里，宇轩永远是一个快乐的大男孩，喜欢帮助别人，照顾别人，像个大哥哥一样。 宇轩对筱雪很好，总是让着她。 筱雪总是啃手指，还喜欢把自己的手指关节掰的啪啪响，宇轩看见了，就会说：“这样对手指不好，长大手就变难看了，还会得关节炎。”后来，他们都习惯了，宇轩就把这句话简化成：“手，手，手！”
筱雪身体不太好，总是难受。和家长说多了，家长也根本不当回事。有时课上难受了，她就在桌子上趴一会儿，宇轩就帮筱雪抄笔记，如果顾不上，就等筱雪好了，把自己的笔记借给她抄。如果是课间休息的时候，筱雪难受了，就趴在课桌上睡觉，头枕着又硬又凉的桌子。玩得正高兴的宇轩看见，就把自己的外套脱下来，叠成正方形给筱雪当枕头用。
筱雪很感动，因为自己有这样一个好朋友，筱雪在心里默默祈祷——希望自己和宇轩会是一辈子的好朋友。
于是，她每天和宇轩一起开心的聊天，开心的笑，一起学习。她很珍惜他们的这份友谊，惟恐失去了这个难得的好朋友。
但是，不是每个人的每个愿望都能被上帝听到的。
那天，筱雪感冒了，而且只穿了一件薄外套，教室的窗户还开着，冷风直吹着她。筱雪打了一个喷嚏。宇轩说：“冷了吧？！穿的那么少，不感冒才怪，我里面穿的毛衣，正热呢，恩，外套借你穿。”两个好朋友都笑了。
筱雪穿着宇轩的外套抄着笔记，心里说不出的温暖。
可后面不知道是谁小声嘀咕了一句“宇轩和筱雪谈恋爱了吧？！嘻嘻！”筱雪看了看宇轩，宇轩显然也听见了那句话，也看了看筱雪，两个人没说话，低下头开始抄笔记。
下课后，要去上操了，筱雪很冷，但她怕同学们误会，还是把衣服还给了宇轩。宇轩什么也没说。下操回来，宇轩被叫到了办公室。回来后，无论筱雪怎么问，他也一声不吭。筱雪很奇怪。下了第二节课，别的班级的同学来说：“你们班老师叫筱雪去办公室。”筱雪回过头，看见宇轩一脸凝重的表情。筱雪不明白，到底发生了什么事？！宇轩转过头，不再看她……
……筱雪满脸泪水的走出办公室，想着刚才老师的话——“你是不是和宇轩有什么关系呢？！”
筱雪觉得很委屈，但想了想，又觉得自己和宇轩走得确实是有些近了，可他们只是朋友啊。男生和女生就不可以成为好朋友吗？！筱雪心里矛盾，不知道自己该怎么办。
渐渐的，筱雪发现，宇轩似乎开始逐渐疏远自己了。可能是他心情不好吧？！就什么也没说。
可是有一天，筱雪想要把剩下的历史笔记补上。她明明刚才还看到了宇轩的历史笔记，可是向他借时，他却很不耐烦的说了一句：“忘了带了！”筱雪很难过，可她依然什么也没有问。只是面无表情的说了一句：“你带了吧？！”宇轩的表情很尴尬，极不情愿得把笔记给了筱雪。筱雪抄着笔记，心里说不出的难过。
晚自习的时候，筱雪在写周记，宇轩也写。宇轩自言自语，筱雪笑着和宇轩开玩笑说：“哎~~~傻瓜和正常人的思维就是不一样。”如果在以前，宇轩最多也就是笑着说她有毛病。可是这一次，他却带着一种从没有过的轻视的目光说：“我这个傻瓜每次周记都得优+，你呢？自己没理还说别人！”宇轩低下头接着写他的周记。
筱雪的心里像刀绞一样，眼泪瞬间涌了上来，她把头埋得低低的，假装在书包里找东西，因为她怕宇轩和别的同学看见，在没人注意的时候，筱雪偷偷的擦干了眼泪。
她不明白，为什么自己和宇轩的友情如此脆弱，这样不堪一击。她很难过，她不知道自己以后要怎样去面对这个曾经的好朋友。也许，老师不会再让他们继续同桌了，也许，她将永远失去一个曾经最好的朋友。她真的希望宇轩可以回来，可是她明白，这一切终将过去，不会再回去，也回不去了……
现在，能想起的，就只有自己和宇轩都很喜欢的歌——周杰伦的《忘记改变》——
不知我怎么变了，
不知他怎么变了，
我慢慢知道什么叫做忘记，
是一种成长也好，
是一种悲哀也好，
不管我多想留住回忆，
它依然随着时光淡去……
初三作文 篇3
16岁的我们，没有了早些年的骄傲自满，有的是青春癫狂后剩下的感悟，有的是明媚阳光下落寞的身影，在那些不断成长的日子里，让我们明白了：‘没有什么人会永远陪着你，就连影子，都会在黑暗中离你而去’。
当我独自走进曾经校园，看着那残旧的围墙和落寞的夕阳。似乎，一下子想起脑海中那些不断苍老的容颜。那些记忆，像潮水一般的涌来。一点一点放映在脑海里。
还记得吗？那些你曾恨过，爱过的和讨厌过的。想想那时的我们似乎有那么多的不舍，记得初三毕业的时候，那时的我们痛哭流涕，抱着即将离去的那些可人儿，诉说着那些不舍，不甘和痛心。
那些年爱过的人儿：还记得吗？我们一起在操场上散步，我们一起去爬山，我们一起考试抄答案；早上跟你说早安，叮嘱你记得吃早饭；晚上跟你说晚安，叫你记得早睡；那些年的海誓山盟，转眼，这么几年过去了，你是否还记得那时你牵手的对象，那时你接吻的人儿。
那些年讨厌过的人儿：还记得吗？那些年上课喜欢玩手机的我们；那些年“流行”睡觉的我们；那些年跟老师作对的我们，那些年，曾经的那些年我们的我们，是否还记得曾经的我们，那时天真的笑，天真的语言。
而现在：出生社会的我们，被现实磨平了那时的菱角，被金钱出卖了自己的灵魂；当一切都变得现实的时候，我们似乎也不那么的恋旧了，或许当某天再次回到当初嬉笑的地方，我们的灵魂会被再次震撼，心灵会被上天原谅，雨水会洗净曾经的一切的一切……
或许我们会明白：时间洗净铅华，现在的我们再没有了当初的那些追求，明白珍惜现在。
初三作文 篇4
你有没有过这样让人终身难忘的经历？置身于一望无际的草原之上，身下是柔软的草地，带着一股阳光的温馨；耳畔灌满了呼啸的风儿，还携带着淡淡的花草芳香；身体被一朵朵触手可得的矢车菊包围着，它们友好地向你点着头微笑；抬头便是如宝石般湛蓝透明的天空，洁白的云彩悠悠地在蓝色背景上游荡，把这安静的天空当成了舞台，像仙女一样婀娜地摇曳优美的身姿；忽地，一道黑影掠过，哦，这群来去匆忙如影子般的大雁，是要去小溪边玩玩吗？
在人们越来越追求物质的社会里，美似乎显得越来越脆弱，实际上美的力量比想象的还要大，她的足迹遍布在世界的处处角落。花的美丽，在于她鲜艳多姿的色彩，零零星星把四处点缀得好像夜幕中的繁星；水的美丽，在于她的清凉和柔和，像一个活泼快乐的小精灵，永远不知疲倦地唱歌奔跑；山的美丽，在于他的巍峨和挺拔，像一个英勇无畏的士兵，笔直挺拔地矗立着，很神秘；云的美丽，在于她的轻盈和柔美，好似一个纯洁的少女；天的美丽，在于他的蓝得发亮，蓝得透彻，蓝得幽静，蓝得深邃，蓝得让人看着看着就仿佛被吸了进去，引发无限遐想；海的美丽，在于他的波澜壮阔，惊涛骇浪的大海不知吸引了多少人去投入怀抱
世界很大，各种美丽无处不在，只看你能否有一双能够发现美的眼睛。大自然是产生一切美好的境地。它的美存在于春日的莺歌燕舞，姹紫嫣红；存在于夏日的树影迷蒙；存在于秋日的凉风拂掠；存在于冬日的银装素裹。这样的美是如此地淳朴，如此的没有瑕疵，纯洁美好。心情不好时，到碧玻荡漾的田野呐喊，到平静如止的海边高歌，所有的痛苦与折磨在瞬间化为虚无。这是一种发自内心的激情。
我喜欢看清晨时，青翠的山被一层薄雾笼罩着，好似披上了一层轻纱，多了一份朦胧和神秘感；我喜欢看下午时，一切事物都是那样地美丽安详；最美丽的是傍晚时，夕阳如血般的余晖把天空照得通透，恬静的红光倾泻下来，投下一片金黄，挥洒一片温暖，带来一片温馨；偶尔一只小鸟飞过，一根根羽毛就好像被金子擦拭过一样，放射出彩虹般的绚丽光芒通过，亮得刺眼，在空中滑过一道优美的弧线；最后一缕金光过后，伴随着着夕阳丝丝缕缕地不舍之，绵绵软软的缤纷棉花糖彩霞踏着金光大道随之华丽登场，送走了无尽的惆怅和惜别，迎来了热热闹闹的.晚上；天黑下来时，也并不是万籁俱寂，因为有躲在草丛里的小虫子们，也有在树上不知疲倦唱着歌的知了，它们在仲夏开办了一个虫虫音乐会，萤火虫也来凑热闹，负责灯光照明，可热闹了
随着科技的步步发展，一排排高楼大厦如同雨后春笋拔地而起，一件件家用电器触手可得满目琳琅。各种各样的科技产品慢慢步入我们的生活，我们的生活也随之受到了翻天覆地的改变：手机电话取代了送信，动动手就能用电脑查资料，不出家门也能够买东西等。
不仅仅是人们乱砍乱伐，破坏生态平衡，环境被破坏，很多美丽的自然景观渐渐在消逝。更主要的是，人们已经慢慢开始不再重视自然之美，对美的观点也渐渐开始稀薄。曾经，不知有多少科学家，他们没有电脑也没有百度，全凭借自己顽强的毅力，自己亲自来到大自然研究。而我们现在，想看什么动手翻翻，想了解什么随便查查，根本不用出门，随时都能找到景物的图片。电子产品丰富了我们的生活，但是似乎能够亲近大自然、感受大自然，体会返璞归真的感觉的机会越来越少了。人们好像是一个个被禁锢在玻璃瓶里，靠电脑与其他人沟通，靠键盘与身边的人通话，关系越来越淡薄，怪不得会越来冷淡，不会关心别人，失去了自然的美丽。
大自然是人们最快乐最自由的乐园，可是这么好的世外桃源，却随着科技的发展正在一点一点的消失。
如果有一天，你不辞辛苦千里迢迢为我寄来一封信，我一定会比你为我挑选了一张精美的电子贺卡而感动很多。如果有一天，你骑着脚踏车邀请我和你去公园散步，我一定会比你在网上抢到电影票约我去而快乐很多。如果有一天，你为了我亲手制作了一碗拙劣的炒饭，我一定会比你在蛋糕店给我订做了豪华蛋糕而幸福很多。
初三作文 篇5
随着地球母亲令人心碎的哭泣——你流汗的教室消失了，你留下快乐的教学楼倒塌了，你充满记忆的学校消失了你失去的眼睛看到的是废墟，朦胧的耳朵听到的只是哀号和哭泣，年轻的身体承受的是身心的创伤!
你也哭了吗?我知道，这不是你眼中的泪水。这是一种对父母的怀念，一种悲凉的悲情，一种对回到过去的期待。然而，这也是一个坚强的人在面对命运时的坚韧和他对命运的不屈精神。我知道，我真的认识你——汶川地震的孤儿
初三作文 篇6
人生中的第一次，有很多，多得只有一次。
步入初三的欣喜，不同与往常，是甜中有苦，苦中有乐。
第一次进入初三你的世界，有同样的建筑，同样的摆设，同样的格局，是同样的人。外表平淡无奇的你却让我感受到你内心的萌动。你又能重新认识许多新同学，你开心了；你又可以再次激励学生奋发努力，你跃跃欲试了；你又将期望我们在中考中取得好成绩，骄傲地说：“我初三可不是白读的！”你就开始努力了。在我踏进新的教室，我都懂了，因为你很好的感染了我。你会让认识你的人感到欣喜和充满活力。
身在初三的艰苦，只有爬过崇山峻岭的人才懂。
早读时，我们麻雀般唧唧啾啾的声音让你舒心，觉得动听，因为你听到了我们的努力；上课时，我们被钉在黑板上的眼球，手上“刷刷”的声音，你从我们脸庞中看出了坚忍，因为你肯定我们又学到了不少东西；当课后我们仍孜孜不倦的求解时，你会觉得我们长大了，不再像云雀一般贪玩，不像木头人一样不知前途的遥远和方向。
在伴着落日的泛泛金辉，我们总算是一个个扛着书包书袋奔回家。太阳的那端是我们的方向，进取和明亮。你一定会记下的，多少个夜晚，我们奋笔疾书，听着万物的沉睡，我们的头只得有一下没一下的点啊，多少次努力撑起眼皮，只为快点，快点将书看完，快点将东西学透，快点……快点去睡觉……却又在床头的闹钟下被叫醒，看着世界醒来，再一次面对新生活、新希望。你一定会记下的，只有执着的人才登得了成功的殿堂。你会让人体会到你是位严厉的师并贴心的友。
未来的初三是怎样的？是不是会如同一叶扁舟在茫茫大海中摇摆不定。
当深夜的灯火驱除黑暗，是不是才会静心思考想了那么多，那么久，为的是一张张白纸试卷还是一个个丰富多彩的梦想，我不知道，只是现下的目标是奋战中考，才有之后人生。初三，到底该立一个怎样的目标，小学是为了好的初中，初一初二是为了中考，初三了，我想有更大的目标，才有更大的动力前进。所以，热血沸腾就是这个样子，努力了，目标会实现的对吗？初三，你真让人感到迷茫，更多的是前路的远长。
我呢，该怎样读懂你，初三？良师？益友？
初三的生活、学习很繁琐，很是煎熬。只是这一次，我同样不想错过。
初三，很高兴能认识你，希望在你手中前途能更漫长。
初三作文 篇7
啊！终于写完作业了。抬头向窗外看去，已经是繁星满天了。12点了呢！我拖着疲惫的身躯走到床边，躺下。感觉“两点一线”的生活是如此的困乏，无聊，毫无生气可言小学生作文，简直就像是有一座大山压在我的身上，令我喘不过起来。我无法抗拒，只能一步步的攀登。
又是一个深夜，写完作业的我躺在床上深思，这几天的努力没有白费，成绩终于有了进步。满怀着希望的我进入了甜美的梦乡。 夏天时酷热的，而夜晚的夏天不时吹来习习的凉风，我的心也有了凉意。最近贪睡，没有认真复习，成绩不增反退了。哎，身上的大山游加重了一些。我何时才能翻越过这座山呢？山的那头是什么？会像王家新所写的那样吗？：“在山的那边，是海！是用信念凝成的海；那雪白的海潮啊夜夜奔来。一次次漫湿了我枯干的心灵。。。。。。在这座山的那边，就是海啊，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛我也可以越过这座山，看到蔚蓝无际的大海吗？我想我能行！ 在一次次不懈攀登后，我终于登上了山顶。等待我的不是宽阔的大海，而是一座座更高更险峻的山。我向山脚走去，去攀登那一座座大山。因为我知道，我只要有坚定的决心，足够的耐心，必胜的信心，坚持不懈的攀登，终有一天能够站在海边，听着那为我庆贺的海浪声。
初三作文 篇8
时光荏苒如白驹过隙，一晃就是两年。
当我切切实实的站在时间的坐标轴上时，突然袭来的茫然感，令我有些不知所措。
曾经，我还以为初三离我很远。但是不知不觉中，我们已经被时间扣上一顶迎接中考的帽子。
我相信，一分耕耘一分收获的努力。
这源于我的切身体会。当我们对学习持有应付了事的态度时，成绩是不可能令人满意的；学习就像天平，肯花时间，肯用心学的人，永远都会收到最精美的回礼。
我怀揣，只要功夫深铁杵磨成针的真理。
不经历一番彻骨寒，怎能够得花香扑鼻。持之以恒的毅力是我们在学习生活中勇攀高峰而必不可缺的支撑。当然，取得成就时的坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要！唯有我努力学习，才能够实现我的理想。所以我要咬牙坚持，不为一点艰难而放弃，不为一点挫折而痛苦，不为一点失败而悲伤，我要为人生而拼搏！
我坚持，胜不骄，败不馁的精神。
成功只是过去式，并不代表现在，当然失败也同样，考试失利不过是人生中渺小的坑洼，如果栽进去，对自我失去信心，那么如何有勇气来面对以后的挫折？我们应秉着不气馁，不骄傲的态度迎接每次考试。
我把握，每一个计划都要做到位。
首先，我会认真分析，确定初三主攻的方向。以初二的平均成绩为准，攻克薄弱的科目，落实每个学习环节，一丝不苟；其次树立较高的目标，提高自己的信心，以每次考试的成绩为基点，向更高的分数挑战；最后，有时间多阅读课外书，丰富自己的见识以及阅历，也为应试作文做好充足的准备。
精力如x药，计划如战术，“应试”乃硝烟弥漫的战场。在这初中的最后一年，我将会拿出我最好的状态来迎对它。充足的x药加上完美的战术！即使每天面对的是堆积如山的书本和练习，即使每天面对的是满黑板的笔记，即使每天面对的是充斥着紧张气氛的教室，即使……它是一场十分磨练人意志的硬仗，也要好不犹豫地攻克下！没有什么坎是过不去的！
为了我的理想，为了我的希望，为了我的目标，我奋勇向前！
初三作文 篇9
如果说，初1我们还是个小孩，初2还是少年布不知愁，那么，初3便是一首难唱、难懂、难学的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑和白的世界；本想再一次把摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗；本想再一次寻觅一方属于自己的天空，尽情地放纵自己可是……初3了。
是的，初3了，父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来；老师的殷殷告诫，暗示着初3的重要与关键；亲戚邻人的关爱与呵护，汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而，惟有学生们的心情却日益沉重与压抑，因为，他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界本来就充满众多矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初3，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。
初3的一份份侵满心血的讲义，是老师眼中无言的红丝；初3的一道道费尽思索的习题，是我们心中对中考的憧景；初3的一句句融进征程的赠言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……终于，我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢；它的乐章或快或向上；他的主题清亮而携永……哦！初3是一首歌。
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