二年级作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
今天，我和朋友一起到游乐场玩，一不小心纽扣掉了，我怕妈妈生气，所以我决定自己把纽扣钉上。
首先，我从针线盒里找了一种和扣子一种颜色的线，接着拿出了一根针和剪刀，我把线头捻了捻，开始穿针引线，我穿了几次到没有穿进去，急得我满头大汗，最后，我终于穿进去了，我在线尾绕了一个圈，打好了一个结。我开始钉扣子了，意想不到的事情发生了，扣子没钉上，反倒把我的手给扎了，鲜血冒了出来，疼得我眼泪都夺眶而出，我心想：这扣子怎么那么不好钉啊！以前妈妈钉的怎么那么容易啊！俗话说“熟能生巧”说的真对啊！妈妈为我钉了那么多的扣子，当然容易了。在我不断的尝试下，终于把扣子钉到了衣服上，我的针线在扣眼儿里穿梭着，像在捉迷藏一样。最后，我把扣子钉好了，看上去还不错，然后我在扣子后面打了个结，用剪刀把线剪断了，我看着我自己钉的扣子，觉得很满意。
这时，妈妈回来了。我跑到妈妈面前对妈妈说：“妈妈你看，这是我钉的纽扣，好不好？”妈妈看了看我钉的扣子，高兴的说：“不错，我的女儿长大了，都学会钉扣子了。”听了妈妈的夸奖，我的心里美滋滋的。
我心想：人都是在不断的尝试下长大的，我也要在不断的尝试下长大。而且，下次我还要自己钉扣子。
二年级作文 篇2
亲爱的老师同学朋友们，在我们的生活中有很多很多快乐的节日，你们知道在我们家最快乐最热闹的节日是什么节日吗，对！那就是我们家爷爷奶奶的生日。
正月初十，是一个喜庆的日子，因为这一天是爷爷的生日，每年的这一天我们一大家子都会相约欢聚一堂，共同为爷爷庆祝生日。
今天我的任务是给爷爷定制蛋糕。一大早，我便和爷爷来到了蛋糕店，经过权衡，我跟爸爸最终挑选了一个面色红润，鹤发童颜的老人，老人手里托着一个大寿桃的蛋糕蛋糕上面还有一个合起来的莲花，蛋糕店阿姨介绍说：把莲花灯点上莲花就会在生日歌中栩栩开放。拿着蛋糕我在心里祝福爷爷像蛋糕上的老人一样：身体健康笑口常开！
大家陆续来到四姑早早预定好的饭店，虽然是大包间，还是让服务员又又添置了几把椅子才够坐，我们家的人是不是很多呢！
大家陆续把自己准备的心意送给了爷爷，爷爷笑呵呵的一一道谢。饭前，我们齐声给爷爷唱生日歌，爷爷喜上眉梢，笑的喝不拢嘴，说着：“谢谢，谢谢……”，第一道菜红烧鱼端了上来，鱼头对着老寿星，意味着对老寿星的尊重，也意味着年年有“鱼”。最后上来的是“长寿面”，长寿面一碗只有一根，一次吃完不咬断预示着长寿，大家认真的吃着面，在心里默默祝福着爷爷长寿。
晚上，大家互相道别。回家的路上，我突然发现了一个问题，印象中：每年爸爸妈妈都会为爷爷奶奶姥姥姥爷过生日，当然还有我的.生日！可是他们似乎很少为自己过生日，难道他们常常忘记自己的生日不成？爸爸妈妈听到我的这个问题，笑了起来，说：我们也过生日了啊，每年我们生日的日子，你的爷爷奶奶姥姥姥爷都会打电话给爸爸妈妈，叫我们去吃煮鸡蛋跟煮大蒜呢！”啊！好像还真有这么回事！依稀记得有次吃鸡蛋的时候，姥姥让我吃鸡蛋，我不想吃。姥姥还笑呵呵的说：吃吧给妈妈嚼嚼生越嚼妈妈越健康。想到这些。我突然明白了什么…
每个父母都爱自己的孩子，爷爷奶奶姥姥姥爷记得他们的孩子我的爸爸妈妈的生日；而我的爸爸妈妈也同样清楚的记得我的生日！~
可是我呢？我在心里暗暗发誓：明年一定要在爸爸妈妈生日那天：亲口对他们说一句：生日快乐！
亲爱的同学们!中国的优良传统我们都知道：百事孝为先！让我们都记住我们最亲爱的人的生日吧，每一年都要对他们说上一句：生日快乐，您辛苦了！千万不要等到“子欲养而亲不待”时，追悔莫及！
二年级作文 篇3
已经连续几天没有下雨了，听天气预报说今天会下雨。我一听，情不自禁地说：“总算能凉快凉快了！”
到了八、九点钟，天空中布满了乌云，天一下子黑了，突然，又听见哗啦啦哗啦啦……“下雨了，下雨了！”我大声叫起来。这时候天空中盘旋的鸟一下子紧张起来，猛地往自己的窝里飞。青蛙跳进了池塘。马路上的行人撑起了伞，一把把雨伞，形成了一朵朵雨伞花，有红的、有黄的、有绿的、有紫的、有蓝的，还有粉红加白花边的，可漂亮了。不过，那些没有带伞的行人可惨了！有些人干脆在雨中跑步，有些呢，正在杂货店里避雨呢！
二年级作文 篇4
前几天我去上海科技馆参观了，回来的时候我在科技馆门口买了一个可以养蚂蚁的营养液瓶。只见售货员打开一个新营养液瓶，用针在上面点了几下，然后放了三只比苍蝇略小一点的日本蚂蚁进去。
这个瓶子扁扁的大约有8厘米高二厘米厚，里面装有像海水一样的蓝色果冻营养液，售货员说蚂蚁住在里面不吃不喝可以存活半年呢！
今天早上，我去看了我的蚂蚁朋友们，只见原来光滑的营养液里，多出了二条通道。那三只蚂蚁一直在忙碌地爬上爬下，我仔细观察，看见一只蚂蚁用它那尖锐的小嘴在挖营养液，小块的挖出自已吃，大块的刨出丢在上面。新的隧道马上又可以和挖好的二条通道相通了。真是勤劳的蚂蚁呀！
这个养蚂蚁的瓶不知道谁发明的，真是谢谢他！可以让我们不用到地下去，就可以观察蚂蚁的生活和交流。
二年级作文 篇5
自从夏吉安老师给我们讲了昆虫的故事之后，我们对昆虫产生了很大的兴趣。中午的时候常常有同学在学校的花坛里找东西。有一次，我好奇地跟过去，发现他们手里拿着一只瓶子，里面装了好多各种各样的昆虫，于是我也加入他们的队伍。
昨天体活课下课后，我们几个又去小操场旁边的花丛中找昆虫。我在茂密的花丛中死死地盯着每一片叶子。突然我发现一只黑的、背上有四个红点点的小东西趴在一片大叶子上，是不是就是我要找的昆虫呢？我兴奋地凑过去，呀！果然是一只四星瓢虫，我赶紧叫翁哲延过来。翁哲延飞快地跑过来并对我“嘘”了一声，然后悄悄地靠近瓢虫，猛地伸出手，抓住瓢虫的翘翅，大叫道：“快拿东西装瓢虫！”我摸了摸口袋，只找到一张纸巾，连忙把纸巾摊开，翁哲延小心翼翼地把瓢虫放到纸中央。瓢虫一到纸上立刻就动起来，似乎要逃走，我急忙把纸的四角折起来，瓢虫在纸中央拼命地挣扎，我很快跑回教室装在书包里，准备带回家好好观察。
回到家后，我把瓢虫拿给爸爸看，爸爸说：“瓢虫是益虫，我们应该好好保护它，还是把它放了吧！”我听了之后，只好好依依不舍地把它放回大自然。
二年级作文 篇6
西安已经连续下了四天雨了。秋雨绵绵，有时下的是倾盆大雨，雨点像一个个小石子打在人们的身上，打的人感觉还挺疼的；有时下的是小雨，雨珠像断断续续的线条沿着房檐流淌好似一条小小的瀑布；有时雨停一会再下一会，像小孩的脾气时好时坏。
人们打着五颜六色的伞，迈着匆忙的步子在雨中行走着、奔跑着……一柄柄雨伞就像一朵朵艳丽的小花盛开在这飘雨的秋天里。我在这里提醒大家，这几天出门要带雨具，不然的话，就会被淋成落汤鸡哟！
二年级作文 篇7
星期四，我们全校去柠卡王国游玩。我走进柠卡王国看见一张五彩的小地图，上面标明了各种各样的场馆，真想一座浓缩的小城市。我根据地图找到了五个我最想体验的场馆，其中有一个馆让我最难忘。
首先，我来到空军基地，看见了一个上面刻着“八一”的战斗机，我来到馆内看见两位军官叔叔，它们在帮我们船上飞行员的军服。我登上战斗机，握住方向盘，同时看着油表，把油门放置在一档的位置，飞机就向蓝天飞去。我接着收起起落架在天空自由地飞翔， 不一会儿，我就要降落了。我放下起落架，油门放置零档，方向盘往下倾斜，飞机就安全地降落了。我下了飞机，来到指挥台上，看着雷达的图像，观察飞机的航向。我指挥飞机平安地降落在飞机场上，并完成了此项体验。我感到它们的工作都非常不容易，因为它们担负着国家和人们财产安全的重担。
我还去了F1赛道和银行。我发现做每个职业都需要责任心、耐心和细心。从现在起，我要在学习中培养耐心和细心。
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