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二年级作文

时间:2021-02-28 17:57:28 二年级 我要投稿

【必备】二年级作文汇编9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

  新学期一开始,我们就认识了一种新的运算方法——乘法。小朋友,你们知道吗,乘法和加法都是用来计算“一共”的运算,当很多个相同加数相加的时候,用加法很麻烦,就可以用乘法来计算。比如:在回家的路上,我发现路边的每一个花坛中,都安装了3盏路灯,一条路从头到尾有8个花坛。如果没有乘法,那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步进行计算,太麻烦了,很容易出错。有了乘法一步就能算出:3×8=24(盏),是不是方便多了!有趣的是它们的计算符号也相似,把“+”斜过来就是“×”啦!

  学习乘法之后,给我们的学习和生活带来了很大的方便。生活中处处有乘法:教室里有2排田字格,每排5个,就是2×5=10(个);班级里有4组课桌,每组12张,所以一共有12×4=48(张);我们家有3个人,每人一天喝两袋牛奶,每天要订6袋牛奶……

  乘法真是太有用了,我要努力学好乘法。

二年级作文 篇2

  秋天来了,落叶在秋风中翩翩飞舞,每当这个时候我都会帮外婆拣苦槠子,外婆做的苦槠豆腐特别好吃。

  今天天气格外好,就是风大了点,我和爸爸妈妈又来到了山台山,苦槠树高大笔直,爸爸妈妈在树底下草丛里捡,我在台阶上捡,一阵秋风吹来,每片叶子都你推我挤地争着风婆婆给它们梳头,一不留神它们的孩子都纷纷跳下来,可调皮了,它们想看看外面的世界,自己闯荡闯荡,结果它们刚落地,就被我给捡了。一有风我就开始捡,用手保护着头,跑来跑去,没有风我就坐在台阶上,妈妈笑我像守株待兔里的那个农夫。累了,我们就躺在湖边的草坪上,悠闲地看着天空,白云就像在大海里游一样,妈妈说她看到了天狗吃月亮,我看到了小白兔吃草,爸爸说那明明是一只天鹅,看着看着,爸爸睡着了,我和妈妈再等待下一片云彩。

  傍晚我们依依不舍地离开了山台山,我和爸爸抬着重重的苦槠子,这可是我们今天的劳动成果,劳动真好,不但能锻炼身体,心情还特别舒畅,期待着下次和外婆一起来。

二年级作文 篇3

  教师节到啦,我们一起来阅读二年级教师节作文:今生当教师,忘了痛苦,忘了喜悦,冲吧!

  十几年为人师毫无建树,却仍未过瘾。尽管时下这职业并不吃香也不红火,尽管“老师”着称呼已由专业术语变成了一种大众礼貌用语,尽管“孩子王”、“教书匠”之类的声音不绝于耳叫人听起来特不舒服。

  “孩子王”总令人联想到幼稚单纯干不成大事,可我生性率直最喜欢清清纯纯的孩子气。孩子们对一切事物充满好奇,这个世界才永远魅力无穷;孩子们对未来充满幻想,这个世界才充满希望;孩子们活泼好动,才构成了这个世界生机勃勃的风景。在孩子们中间做一个永远长不大的孩子,真真其乐融融!

  “教书匠”不免令人想到穷酸气古板状,可我想这也并非蔑称。木匠石匠们修房盖楼筑路搭桥,教书匠则修磨人性塑造人格不同样是生活的必需?古有鲁班祖师,亦有圣人孔孟,才有华夏文明的延续。“按教书而能成匠,并非易事,必须对其所学了如指掌,然后才能动用匠心教人以规矩”(梁实秋《职业》)每想到此,常诚惶诚恐:我祖辈有二爷为师,写得一手好字,名闻十里八乡;父亲几十年做小学教师,始终忠厚谨慎,备受乡人尊敬;如今我勉为人师,又有何德何能,怎敢轻言继承又安敢轻言放弃?每每看到书报上有“园丁”“灵魂工程师”“太阳底下最神圣”等美誉,心中顿生一种高大感进而有点飘飘然,但随后也就惶惶。在翻来覆去苦口婆心中领略一茬茬少男少女心灵中的层层新意,在周而复始的人生四季中审视春天陶醉与春天。白天耕耘与心灵之沃野,播撒知识与智慧的种子;夜晚苦读批阅与陋室孤灯下,充实自己修剪幼苗。在酷热难当的七月享受一种饱含了汗滴与泪滴的果实——那如雪片般飘来的录取通知书,这时,孩子们便成了我生命中的五色旗帜在这个纷乱的世界上飘扬不息。

  蘸水笔使秃了一行行排成岁月,数不清的铅字流过眼前像河水。某一天,忽然发现胡茬子已变得扎手扎进心里头,粉笔灰一夜间落满我的头颅再也吹不走。教师的日子如此平淡无奇却又韵味无穷,正如一个庄稼人春耕夏耘秋收冬藏,不管天灾人祸还是风调雨顺,劳作与收获同在,幸福与忧愁共存。今生当教师,痴心不会改。

二年级作文 篇4

  该上初中了。女孩的父亲攒着一把浸透汗水的零钱,把女孩送到了市里最好的中学。而在这之前,城市只是女孩的梦,遥不可及。

  来到这个班两个多月了,仍然没有一个人跟女孩说过话。太土了?太令人讨厌了?太不引人注目了?女孩反复地问自己,然而却没有答案。她只是想,有人能够听她倾诉。仅此,就了。

  可女孩不知,她自己太过自闭,不易近人。

  圣诞节到了,看着别人的抽屉里一大堆鲜艳精致的贺卡,女孩的眼眶湿润了。她的心在受尽折磨,一张张贺卡仿佛化身为一片片刀片,直刺入她的心。她没有听到周围的欢声笑语。她感觉自己处在一个封闭的环境里。而这里,只有她一个人。那是因为她的抽屉,空空如也。

  下午的课,她没有来上。她害怕来到课室会花光她所有力气。

  第二天,女孩如常回到班里。当她拉开抽屉时,她呆住了,双手停在半空中。两行滚烫的泪水划过了她的脸颊。满满一抽屉的贺卡,同样的鲜艳精致;不,对女孩来说,更鲜艳,更精致。那是全班同学送的贺卡。他们本想下午放学时给她一个惊喜,不料女孩没有来上课,大家只好将贺卡放在她的抽屉里。

  女孩捧着这迟到的圣诞贺卡,向全班同学深深鞠了一躬,随即绽放出一个大大的、灿烂的笑容。自此,这个女孩不再孤单。她也发现,原来这一切都因自己的冷漠,自己的自闭。

  这个女孩就是我。

  如今,在同学之间的已是一个全新的我。各类竞赛、竞选中,都有我活跃的身影,这时的我,已把自闭甩在身后。

  孤独不见了,取而代之的是一大群贴心朋友。

  伤心不见了,换来的是一大堆欢声笑语萦绕四周。

  ……

  这是一个女孩蜕变的故事。这蜕变的过程很简单。那就是放下自闭,感受集体的温暖,把自闭甩在身后吧!甩开自闭的人生才会更精彩!

二年级作文 篇5

  今天,我们学会了做一种可以吃的润唇膏,它是纯天然的,并且没有添加任何防腐剂。首先,我们要准备好:润唇膏管/盖、沾过酒精的棉片、一根牙签。之后,我们要用牙签和棉片,来给润唇膏管/盖消毒。消完毒以后,水晶老师让我们计算出自己组要用多少克蜂蜡和多少克橄榄油。我们组要用7克蜂蜡和68克油,一个人用1克蜂蜡和4克油。

  接着,由最前面的两位同学,来称油的重量,但我们却不会弄,有一位同学说:“把老师给的橄榄油、玫瑰花浸泡油和紫草浸泡油这三种各放68克。”刚快把橄榄油倒满,水晶老师一走来,就说:“是这三种油加起来共68克。”说完,老师就把玻璃杯里的橄榄油倒回去一半,这下才成功。

  然后,把蜂蜡放入玻璃杯里,利用电磁炉来加热,让我们轮流来搅拌,直到蜂蜡完全溶解在水里,就由水晶老师帮我们把玻璃杯里的液体倒进我们的润唇膏管里。过了两分钟以后,我们就回教室去上课了。

  到了放学,我们将润唇膏拧出来时,它已经完全凝固了,并且颜色发生了很大的变化,本来还是深红色的,现在却变成了浅红色,而且中间的洞也陷了进去。

  可以吃的润唇膏是利用科学知识造出来的!我深深的体会到了科学的奇妙,也激励着我要好好学习!

二年级作文 篇6

  今天中午的学校午饭是香喷喷的.烤鱼。

  烤鱼的样子是长条形状的,颜色是浅黑色的,上面撒满了2种调料,一种是麻麻的花椒,还有一种是咸咸的盐。鱼咬到嘴里是软软的,很有嚼劲。很少有刺,因为厨师把大多数的刺都挑出来了。我猜厨师挑刺可快了,一条鱼一刀砍下去就没有刺了,不过有很多孩子吃鱼,所以厨师挑刺要快一些。我觉得他们很辛苦。

  烤鱼真好吃!

二年级作文 篇7

  今天,我和爸爸闲着没事,就下了一盘跳跳棋。我们摆好棋子,说好规则就开始了。

  一开始我以为走跳跳棋很简单,就随便走了一步,爸爸紧接着也走了一步。就这样,你来我往,我们的“战斗”开始了。刚开始“战斗”还挺平静的。走着走着,正当我已经走完一步时,我突然回头发现竟然有一条现成的可以一步跳到爸爸地盘的路。可是,我的棋子已经走好了,后悔也来不及了。我心里暗暗下定决心,下次我一定要看得仔细一点。这时,爸爸也发现了一条捷径,他跳上去一直走到了中间。我心想:爸爸的眼睛好尖啊。

  一直在旁边观战的妈妈似乎看得有点心急了,她连连提醒我:“眼睛盯得牢一点,还要借助你爸爸的棋跳到对面去。”妈妈的话刚说完,我就发现了一条长长的“路”,我连忙拿起棋子跳上去,一直走到了爸爸的地盘。哈哈,妈妈的话还真管用。正当我暗暗开心时,爸爸的“军队”都已经冲到中间了,再回头看看我自己的棋子,还有好几个都静静地待在“大本营”里。哎!我真恨不得多走几步超上爸爸,可是我不能违反规则,只能一步一步走。没一会儿,我看到爸爸的“军队”已经都排好了队伍,他笑眯眯地对我说:“你输了,以后要经常练,看仔细,才能胜过我哦。”我惭愧地点点头。

  原来走跳跳棋也不简单啊!下一次我一定要观察得仔细,认真。我期待下一次和爸爸的“战斗”!

二年级作文 篇8

  漫长的暑假过去,紧张的学习到来,我怀着紧张又开心的心情来到学校。虽然这一开学害得我玩不成电脑,可是开学也有开心的一面。

  开学,我又可以看到那些很久不见的老师和同学。一走进班级,就看见又很多同学都围在一起讨论着什么,然后我也扑上去,听他们在说什么,本来以为是学习的事情,原来是在说最近新的游戏啊!我听得非常入迷。

  开学,妈妈那双唠叨的嘴总是停不下来。每天晚上,妈妈都说我“上课认真听讲,不准说话!”我想我都五年级,难道我连这些一年级的学生就该懂的知识都不知道吗?虽然我知道是为我好,但是总感觉妈妈太唠叨。

  开学,新的课本又一本一本地向我袭来,那一张张的难题让我感觉很不好受。

  学校,给我烦恼;学校,也给我快乐。我爱我的学校和班级!

二年级作文 篇9

  每天,都能看见妈妈从化妆台上下来后可美了!我心里既羡慕又嫉妒,羡慕的是妈妈很漂亮,嫉妒的是我为什么没那么好看。

  有一天,机会来了:妈妈要出去。我马上拉着妹妹问:“你觉得妈妈很好看是吧?都是因为化妆品,要不我们也试试吧?”妹妹乐了:“太好喽!终于可以变得美美的了!”

  我们悄悄地来到化妆台上,我先打开口红,往嘴巴上擦了又擦,再擦了唇彩,我想起了妈妈的眼睛上有颜色,我又拿起眼影……我化妆完了,对着镜子照了又照,喷了很多香水,换上了一件美丽的花裙子,扎好了辫子,还真有点美。妹妹也学着我,变得和以前差距很多,“姐姐,不如我们去街上逛逛吧!人家见了一定会赞美我们的!”“好啊!”

  走着走着,妈妈回来了,我大叫:“妈妈,你回来啦!”“你是谁?我不认识你。”“我是瑜瑜啊!”我急得要哭了,妈妈怎么不认识我了?“哎,可怜的孩子,是从疯人院跑出来的吧!装我女儿。”我忙擦去脸上的妆,大喊:“我是瑜瑜!”妈妈见了,笑得前俯后仰。“他是你的朋友吧!”妈妈指着妹妹说,“才不是呢!妈妈,我是婷婷!”妹妹也擦去脸上的妆,“你们啊!这么淘气,连妈妈的化妆品都不放过,害的妈妈不认识你们……”哎,妈妈又要罗嗦了。

  从此以后,我再也不敢用妈妈的化妆品化妆了,生怕天使惩罚我,再也擦不去妆,大家就不要我了。

  上海闸北区不告诉你二年级:吴嘉瑜

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