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三年级作文

时间:2021-02-28 10:21:00 三年级 我要投稿

【精品】三年级作文5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级作文 篇1

  今年国庆节,爸爸带我到上海野生动物园玩。

  沿着弯弯曲曲的小路,我们来到了悬猴馆。只见一条弯弯的小河围着一座小岛,岛上有一座小房子,房子周围栽着几棵小树,可是却不见小猴。

  猴子在哪儿呢?经过爸爸的指点,我才发现它们正倒悬在树枝上玩得欢呢。悬猴的尾巴比普通猴子的长多了,像一把钩子轻轻松松地钩住树干。它们从一棵树跳到另一棵树,追来追去,玩得可高兴了。我们情不自禁地把家里带来的零食扔给它们吃,有香蕉、苹果、面包和糖果等等。看到这么多好吃的东西,一只只小猴纷纷从树上跳下来,一个劲儿地抢东西吃。看到小猴狼吞虎咽的样子,我们更高兴了,有人甚至把手里的饮料都扔进猴馆里去。

  可是,小猴吃了这些东西后,不一会儿,就耷拉着脑袋,变得无精打采的.样子,好像很不舒服似的。我们对着小猴扮鬼脸、大声喊叫,甚至赶它们,可是小猴没有一点点反应,小猴怎么了?这时候,动物园里的管理员来了,他先把猴馆里各种各样的食物收拾起来,然后指着猴馆旁边的一块写着“不乱扔食物给动物吃”的牌子对我们说:“猴子因为吃了你们喂的食物,得了消化不良症,生病了。请你们以后不要再乱扔食物给小猴吃。”

  大家听了都不好意思地离开了猴馆,我也羞愧地低下了头,心里难过地对小猴说:“对不起,小猴,我以后不乱扔食物给你们吃了。”

三年级作文 篇2

  我,一个九岁的小女孩。眼睛水灵灵的,还长着一个灵敏的鼻子,乌黑的头发,能说会道的嘴巴。你们猜猜我的爱好是什么呢?跳舞?错!嘿嘿!猜不出吧!我告诉你们吧,其实我的爱好是写作,特长也是写作哟!你们可能会问我:“为什么会这样呢?”且听我慢慢道来。

  我爸爸和我的阿姨很喜欢拿自己的孩子和别人的孩子比较,这不,他们俩最近又举办了一次“作文评比赛”就是把自己最好的作文和别人来比。比赛开始了,现场的气氛十分紧张,我站起来不紧不慢地读了自己的作文,蓁蓁也站起来读了她的作文。“琪琪,98分,蓁蓁96分。琪琪领先蓁蓁2分胜出。”“太棒了,我成功了”我高兴得一蹦三尺高。瞧!我又一次获得了“优秀奖”。阿姨摸着我的头说:“现在好好写作文,争取将来当个大作家!”阿姨的话激励了我,从那时起,我在看书的时候把好词,好句摘抄下来,将来争取当个大作家。

  这就是我,一个爱写作文的我。你呢?

三年级作文 篇3

  我有一个精美的文具盒。它用塑料制成的长方形外壳上,全被涂上了天蓝色的涂漆,看上去像是灯光照射下的微型舞台。盒盖上有两只米老鼠,一只米老鼠做了一个Let’sgo的动作,好像在说:“让我们进行一次愉快的学习旅行吧!”另一只米老鼠抱着一只哈巴狗,神气极了!文具盒反面写着几个“1928”,这是米老鼠问世的时间,而且,还有好几只米老鼠在朝我笑呢。每当我学习疲倦时,看到这些,我就精神了许多。 打开文具盒,只见一只米老鼠指着课程表,好像在说:“朋友,下节课的书你准备好了吗?” 文具盒分上下两层,第一层放的是铅笔兄弟和橡皮妹妹,第二层放的是钢笔大叔和尺子公公。 文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习,我非常喜欢我的文具盒。

三年级作文 篇4

  今天,区老师给我们带来了两只活泼可爱的鹦鹉。

  首先,我先给你介绍那只蓝色的鹦鹉吧!它的头上戴着一条洁白的头巾;腹部穿着天蓝色的衬衫;外面披着一件黑白相间的虎皮大衣;背后还拖着一条尖尖的尾巴。那样子可威武了!那只绿色的鹦鹉可就与众不同了。它的头上戴着皇冠,身上披着一条长长的裙子,就像皇宫里的白雪公主;背后的尾巴已经掉了,可能是太调皮的缘故吧!

  当我们围上去的时候,那只绿色的鹦鹉就给我们表演节目,它一下子从左边飞到了右边,又一下子从右边了左边,活像电视里的蜘蛛侠。瞧,那只蓝色的鹦鹉正在悠闲地荡秋千呢!一双淡黄色的小爪子紧紧地抓住杆子。忽然,它们两个一起跳到了杆子上,嘴靠嘴的,在一起说着悄悄话呢!

  我真喜欢这两只鹦鹉,它们给我带来了无限的快乐。

三年级作文 篇5

  习惯人人都有,而每个人都有好习惯和坏习惯。好习惯可以让你一生受益,而坏习惯可以使你受害。好习惯一种力量,这种力量可以帮助别人,这种力量可以给别人送去温暖,这总力量可以给别人带来快乐。好习惯是从小养成的,你要好习惯还是坏习惯,这要取决于你自己。

  记得有一次,我的钢笔掉在了地上,我的朋友见到了,连忙帮我捡起来,我说:“谢谢了。”她说:“不用谢,这是我的习惯。”习惯也是一种力量,她的习惯是一种正能量,一种乐于助人的习惯。这样的习惯就会帮助别人,在帮助别人的同时,你就会发现,其实自己的习惯也可以帮助别人,就算自己的习惯是微不足道的,但是自己的习惯能给别人带来快乐,你就会快乐。老师说过:“好习惯是从小养成的。”从这就话中我们可以体会到,我们从小就应该养成一种好习惯。

  当然,我也有好习惯。我的好习惯就是每天晚上准时收看安全新闻。老师天天讲安全,安全大于天。自身的安全很重要,老师说过:“事故发生在别人生上是故事。发生在自己生上是灾难。”老师天天说,可有的学生就是不听,非要去做那些危险的事。

  老师给我们问你见过这样一个故事:一个学生,在中午回家的路上,他和朋友在路上玩,路旁边又有一条河,忽然,那个同学不小心掉进了河里,他那个朋友看到这,有些害怕,就赶紧跑回家。家人以为孩子可能在外面玩耍,所以没回家。过了一个下午,家长见孩子还没有回来,就去问他孩子的朋友。孩子说他掉进了河里,家长一听,赶紧去河里帮孩子打捞上来,可是孩子已经奄奄一息。家长痛哭起来。这个事情告诉我们一定要注意安全,多看安全新闻。

  我有好习惯,也有坏习惯。我的坏习惯就是每天晚上睡觉的时候,总爱把被子踢开。妈妈每天晚上都会帮我把被子盖好,我真的想把我这个坏习惯能改掉,这样我的妈妈就不会为我费心,也能睡个好觉。

  习惯,是一种力量。所以,我们一定要养成一个良好的习惯,去改掉那些不好的习惯。让好习惯陪伴我们一生。

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