初三作文合集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初三作文7篇，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
曾听闻，中华汉字博大精深。——题记
穿越上下五千年的历史文化，你一定会大吃一惊，因为在这漫长的五千年来，不知发生了多少件值得我们惊叹的的事，在我们记忆的长河中，烙下深刻印象的就数“中华文字”了！
汉字的美是一种本色的美。从古至今，就在我们生活的这片大地上，曾经的古人，我们的祖先，曾用结绳记事和一种奇怪的文字来记述他们的生活，由于当时没有纸，于是他们就将那些字写在了动物的遗骸上，后来这些字就被我们发现了，所以我们给他起名叫“甲骨文”，也许正是这件事的发生，才给我们这些后代一些启发，最后创造了今天的“中华汉字”，祖先的创造，给我们这些后代打下了基础，留下了精神的财富是无价的。
汉字的魅力是一种品格。
做人就要像中华汉字一样，端端正正，四方四正，绝不出格。
汉字的结构是一种“留传”的变化。
汉字的美丽是心灵的天空中飘动的彩虹，是生命的琴弦走出的美丽的乐章，是真情流露的真实写照。
初三作文 篇2
抬头。
奶奶的老家有一扇小小的天窗，以木为框，以纸为面。它只有小小的一扇，是的，很渺小，抬头望去，它似要飞去。山风吹过，吹下一股淡淡的的木头味儿，那么深沉，那么古老，仿佛蕴藏着一股沉睡着的巨大力量。岁月的侵蚀是无情的，木头原本上的红漆早已褪落得不成样，连那纸糊的窗面也有些泛黄。小小的窗子绽开了深深浅浅的裂缝，好似老人额头的鱼尾纹。
天窗真的快上“天”了。落日，我站在阁顶上望去，它还是那样，老眼昏花，酣睡着，没有声音。仿佛它是一位歌手，年老了，也发不出声来了，那样安祥静谧。
我默默地搬来凳子，踩在上面望着。鸟儿慵倦地落在天窗上，瞥一眼我这个姗姗来迟的孩子。我慢慢地爬出去，但又停了下来，生怕撞碎那天窗之中生成的一层童年回忆，那是我最珍贵的回忆。没有鸣唱，没有摩挲，但我还是尽全力往上一爬？
那回忆，有我的童心。只有短短一年，我却留下了大大小小的回忆。明月出山，奶奶便叫我上楼。开着天窗，满天星斗倾倒入目。一切都很宁静，耳边轻响着背摩擦床单的声音。没有雨，明月透亮，眼前也是白茫茫的一片；若雨漏进来，那床边的盆子，便轻响着滴水的声音，仿佛那是一滴一滴的月华，在往下跃动。
天窗是星、月与我的归宿。当身子从天空下一跃而出时，一切，都沉默了。
天窗小，但却是奶奶的心血。从选料，到刻画，全是她的心血。她只是在上面刻上了简单的波纹，但一刹那却如腾蛟起凤，如此华美。而纸，只是普通的白纸，滴了桐油，朴实无华。可什么人来了，都得称赞几下。
几年的时间，什么都没落了。我住进了城里，而老家的一切，都落入了荒芜。
窗外，上弦月，耳边突然响起奶奶的歌声。那很模糊，什么也沉入没落了，孤灯火影，耳边只是简单的“月光？月光？”我的耳边一下子模糊了，似乎什么都静止了，只有我，还在动着。月华依旧。
什么都不能见证那氤氲的天伦之乐。
我迷失在今生的路中央。
初三作文 篇3
雨似断线的珠帘，絮絮地落下，撑一把伞，走在印满我年幼时的足迹的小巷中，听雨打在伞上的“嘭嘭”声，不知不觉中，脚步便停住了，停在了那一扇记忆深处清晰可辨的木门前。
推开老屋的大门，伴随着岁月留给它的“吱呀”声，一股呛人的霉味扑面而来，整间屋子阴暗而又潮湿。我放慢脚步向前走，过道上横着几瓣破碎的瓦片，周围有一大摊水，屋顶的破洞上还不停地往下漏着雨。跨过水渍，来到小院之中，只见葡萄架倒塌在地上，还有几根枯萎的藤缠在上面，像面目狰狞的细蛇。台阶上爬满了青苔，这一小片绿色在灰暗的院中显得格外刺眼。院中的墙根处，长满了杂草，交叉错杂，如同恶人蓬乱的发。一阵风不知从何处钻来，便听见“哐当哐当”的响声，那是东屋未关好的窗，一下一下地撞击着墙壁，有一块玻璃已经残缺了，地上到处溅有玻璃渣。我不敢再往下看，老屋怎么变成了这般摸样？一阵酸涩涌上心头。想起太奶奶在时这里是那么井井有条，往事一下子涌上心头。
小时候，我曾经和太奶奶一起生活过一段时间，那时的小院简直成了我的快乐天堂。春日的早晨，当我还沉浸在睡梦中时，太奶奶已经崴着三寸小脚在院子中忙活开来了。她一手拎着水壶，一手托着葡萄的幼苗，细细地浇水，望着那幼嫩的葡萄藤昂着头向上疯长，太奶奶的脸上溢满了喜悦。阳光从院子上方投射进来，柔柔地爱抚着大地上的一切，圆圆的太阳就如同浸泡开的棉籽一样，一点点膨胀开来。我新奇地看着院中的新生事物，在院中到处乱跑，到菜丛中捉小虫子，放在手心，任它满手掌地爬，逗得我咯咯直笑。
日子如流水一般从指缝间流过，我上学后就离开了太奶奶。直到几个月前太奶奶病危，我才又一次来到了这间老屋。短短的几个月，老屋就变成了这般荒乱，心再一次揪起。曾经那么整洁的小院，就这样一日日幽暗下来，是不是老屋的灵魂也已经跟着太奶奶走了？要不怎么会这样没有神采。
收起思绪，也收起沉重的心情，走出老屋，合上斑驳的木门。老屋的一切我都会铭记，镌刻在最深的心底，包括我的太奶奶，还有我的童年。
初三作文 篇4
我特别喜欢去海边，能与大自然接触 ，可以调节心情，扩大我们的视野。星期天，妈妈单位要组织去长乐渡假村，我可高兴了！我又能去海边玩了。
这一天，阳光明媚、白云朵朵，我的心情也十分地愉快。我和妈妈坐上了开往去长乐的包车，在车上，我与导游又说又笑，给大家讲故事、说笑话，逗得大家哈哈大笑。大家都很喜欢我。
大约过了一个半小时，我们到达了目的地——长乐海边。啊！好美呀！一股股凉风迎面袭来。这时，我不由自主地把鞋给脱掉，和一位姐姐手拉着手跑，奔向海边。到了海边，我发现有许多人都拿着个小桶，好象在找什么东西，出于好奇心，我跑去看了看，原来他们在找蛏。咦！真好玩，我们也去找吧。我和那位姐姐拼命的找蛏，在海边东跑跑，西跑跑，妈妈和一位阿姨也来帮我们的忙。不一会儿，我们就找了很多蛏，高高兴兴回岸吃饭去了。
吃完饭，导游对我们说：“我告诉大家一个好消息：下午四点我们可以乘船出海。”大家听了都很高兴，我也高兴极了，心想：大海到底是什么样子的？这时我心里反而焦急起来，总想快一点出海。 我们许多人到都到海边去等。今天的风有点大，海浪随着风拍打着我们的脚，风吹在脸上有一种湿湿的感觉。终于到了开船的时候了，导游给我们每人发了一件救生衣，我们登上一艘鱼船，船就向大海开去。哦！“我们出海了！”
从船上望去，大海一望无际。从海面上跳起无数的小鱼，海鸥在天空中自由地飞翔，有的一下子从高空而降，有的从浪花里钻出来，在风浪中嬉戏。风吹着海浪，我们的船上下起伏，我第一次领略了海的神奇和伟大。过了一小时左右，我们来到了茫茫大海中，与海对比起来，我们的船好象一只落叶，太小了。经过了一个小时的折腾，全船的人都十分地难受，头昏脑胀，很多人都晕船了。这时，渔民说要撒网捕鱼，我很想看一看渔民捕鱼，可是人太难受了，所以很多人都不同意，都很想早点回去。可是，渔民说：“既然出了海，就要有点收获。”渔民先把两块又重又沉的铁板放下海去，再把一条长长的'网慢慢地撒下去。过了半个小时，我们这些长期住在城里的人都吐了，搞得十分狼狈。拉网开始了，我已经晕了的头脑又清醒了一点，这是我生平第一次在船上亲眼看渔民拉网捕鱼。开始拉网了，我又来了精神，啊！网上来许多鱼：章鱼、虾、乌贼、瓜鱼，还有一些不知名的鱼，活蹦乱跳的，太有意思了。
这次出海，给我留下深刻的印象和回忆。
初三作文 篇5
夜已深了，半夏翻来覆去睡不着。不行，她一定要弄清楚她的身份，她固执的想。半夏避过看守的家丁，悄然来到白衣女子房前{不要问我她怎么知道的}，看见女子一袭白衣，向府外闪去，她想也没想，就跟了上去。女子在黑夜间穿梭者，半夏也不远不近的跟着女子。白衣女子似乎感觉到一股陌生的气息，她向半夏隐匿的地方看去，半夏急忙向后躲去。一个踉跄，正向后跌去。她下意识地护住了后脑勺，闭上了双眼。意料中的疼痛没有传来，她睁开眼睛，是一个红衣男子，他的容貌很妖冶，半夏想，他如果是个女人一定是人间绝色。男子突然开口，你。什么？半夏疑惑的看向男子。男子说出一句话，差点没让半夏气死。男子说，你真的很重诶。男子刚说完这句话，整个人就倒向半夏，当倒地的那一瞬间，半夏彻底蒙了。男子的唇恰好吻在她的唇上。男子也是很震惊，转而，赤眸中染上一抹笑意，浓浓的加深了这个吻。过了一会儿，男子才起来，将大脑空白的半夏拉了起来。
半夏瞬间恢复了意识，一个拳头照着男子的脸上而去。男子握住了半夏打来的右手，有一刹那的失神，她的手很凉。半夏也没预料到男子会做这种举动，也是愣在了那里。哎，话说是谁说古代人不开放的啊。现在半夏可是太后悔了。就算是从现代，也没哪个男人能惹她，到了古代，她的战斗力竟成了渣，半夏欲哭无泪。喂，你可以放开了吧。半夏十分不耐。
啊，哦，好。男子显然还没回过神来。半夏刚想走，男子说了一句，你竟然敢跟踪琴阮苏。半夏一听，心神一动，琴阮苏是谁？你竟然不知道琴阮苏？喝会轮到男子诧异了。男子很好心的说了下去，琴阮苏，当朝圣女，五年前莫名出现，谁也不清楚她的来历。她的能力很强大，令国君赏识，被奉为圣女
五年前
半夏，你要好好活下去。这是她留下的最后一句话。应该，不可能是她吧。红衣男子会见半夏很悲伤，尝试着开口，你认识她？
半夏摇摇头，不认识，只是像一个故人。
红衣男子害怕又勾起她的伤心事，于是转移了话题，你是哪的啊？我怎么没听说过你。半夏浅浅一笑，我是一个不知道怎么回家的人。男子感觉她经历的很多，于是说，哎，我怎么看你，你也不像个十多岁、二十多岁的女孩子，倒像个老者。
为什么？半夏笑了。
因为你给我的感觉呢，就是经历过很多事情似的。男子说。
半夏一时有些恍惚。男子突然被什么填满，她，大概并不快乐吧。我叫玉无风，以后有什么事可以去飞剑山庄找我。
半夏嫣然一笑，我叫半夏，到时候去了，你可别赶我。
玉无风说，君子一言，驷马难追。而他们都未意想到的是：这一住，就住了一辈子。
哎呀！半夏突然惊叫起来。怎么了？玉无风很疑惑。都怪你，人都跟丢了。半夏有些不悦。我带你去。玉无风说。半夏只当玉无风逗他，说，你开玩笑吧。玉无风很着急，骗你我是小狗！半夏见他如此认真，也就由他去了。
半夏跟着玉无风来到一处山谷中，这是哪？半夏很惊异。含杏谷。玉无风回答。
嘘~玉无风忙把半夏拉到草丛下，你看那。
初三作文 篇6
华罗庚曾说过：“科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。”学习亦是如此。
老师曾说过：“人生有连个转折点，一是中考，二则是高考。”如今，刚步入初三的我们也正要面对第一个转折点。
对于初三，早在之前就听各科老师谈到，自己心里也略知一二了。但面对初三，我还是很害怕。“最重要的一年”“最紧张的一年”这类字眼早就深深地扎进心里，一次次带给我的是压力。亲戚们也一次次在我耳边叮嘱：“初中最后一年啦，不要落后了，考得不好那你这四年就白读了。”甚至有时我躲进深山老林里清静几天。
尽管自己如何抗拒，中考却是个现实，我不能躲避。所以在这最后不足一年的时间里，我要在课上认真听讲，课后或回家把老师课上讲的内容整理成笔记，每天温习。要把压力化为动力，把自己的时间好好利用，机会是不等人的，只有好好把握才能获得成功。即使面对着困难，也决不退缩。风雨后才有彩虹，雨雪后才有新芽。这条充满荆棘和艰辛的路，认定就笔直走下去。初三了，我长大了，不再是孩子，不再幼稚，我会努力证明自己：我能行！
那写高高的山峰只有一步一个脚印才能达到，一张张高分的试卷只有一点一滴的积累才能获得。
初三作文 篇7
期中考试后的我也不得停息，一项新的任务毫无准备地向我走来。
桌椅刚恢复原位的教室里，同学们正开心地坐在考号还没揭的桌子前说了起来，待最后一名同学飞快地冲向座位后，语文老师突然发布“号令”：“周末语文要录课，现在开始准备！”班里一片寂静，“对，历史老师也要用咱们班录课。”顿时，班里仿佛有51只乌鸦异口同声地“啊——”“可能会用到一部分同学”这下班里便像上百只麻雀一样叫个不停了，又有谁想占去自己整整一天的时间来录课呢？
“幸好历史小剧我不上，我最多就可能去录语文了。”正当我窃喜时，历史老师清脆的一声”……赵辰源……”刺入我的耳膜，我几乎要跳起来之时，语文老师突然说：“参加历史录课的同学就也参加语文录课！”我差点儿没跳到房顶上去，耳蜗里回荡着没有念到的同学的笑声，难道我又要为一件没有意义的事费尽心思？
写作文，填问卷，找资料……
周六的下午，雨淅淅沥沥地点染着寂静的教学楼，上午刚进行了体测，作业没写多少，我几乎爬上了六层。同学们正在分发衣服，咦，白亮的衬衣，红色的毛衫，小巧的领结，似乎点亮了窗外的阴雨，还挺好看的呀！我略显高兴地走进了录播室，不断地倒手，总觉得哪一种坐姿都不合适。台上，排练了一中午的表演历史小剧的同学在做着最后的准备。
“老师咔一下。”一个同学手都紧张得哆嗦。“不好意思，老师再咔一下。”轰，同学们都大笑起来，给这个呆板的教室充盈了生气。录课结束后，我终于笑着和同学走回了教室，语文还要再准备。历史这节课虽然讲过，但老师变换了不同思路，从现在说起讲盛唐，再由盛唐谈到对当今的启发，我虽然有些拘束，但也鼓起勇气来回答了一个小问题，真的又获得了知识，怎么就没有意义呢？我对语文录课充满了信心。
“这个地方删掉，留下最有意思的那一张。”我们要录“少年正是读书时”语文活动课，PPT书籍介绍，读书方法展示，调查结果分享……。我也接收了一个任务：读书计划报告。晚上，我认真听了老师的指点，小纸条一遍又一遍地背着……
周日的早上，雨继续下着，淅淅沥沥，而录课现场，同学们一个接一个地认真表达着自己的观点，我用眼神呼应着，灌输着。“不好意思，我也咔一下！”“哈哈哈…”录课在老师重复了两遍的最后一句话中结束。
雨过天晴，我收获满满：同学们的建议给了我读书上的很大启发，我是否可以尝试一下画思维导图来理解呢？这何尝不是我的一种荣誉？现在，我可以骄傲地对那些没有参加录课的同学说：这次录课也是一种荣誉。
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