精选中考作文9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的中考作文9篇,希望能够帮助到大家。
中考作文 篇1
书,人类文明的载体,人类进步的阶梯。路,每个人脚下都有,沿着这条路走向成功。但究竟是“读万卷书”后再“行万里路”,还是“行路万里”后再回过头来博览群书?这需要思考。
书籍,心灵之药也。一本好书可以伴人一生,博览群书更是可以让人不俗于世,“腹有诗书气自华”讲的就是这个道理。有些人无论怎样装饰打扮都无法让人觉得高贵典雅,正如俗话所说:有长相没气质。气质从何而来?即从书中来也。也有一些人不用修饰也能现其雍容华贵,可见书的魅力有多大。
书籍作为知识的载体,人类文明的传播者,更是在革新当今知识和提升人们道德上起到了不少作用。书是一种粮食,精神粮食。米饭吃多了会撑,山珍海味尝久了会腻,但书却不会。无论品多少都不会腻,像一杯清茶反而越品越觉其甘洌醇香。
书的产生来源于文明,而文明又产自人类的思想。我们都知道人无完人,所以不是每一种思想都能被大众所肯定和传承。同样,不是每一种思想都正确,而这时检验之,则需要另外一种方式——行路。
行万里路,方可知文化的差异,方可感觉到各种文化所带来的不同的心理感受,而这些则是书无法带给我们的。
“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”路是人走的,智慧是人创造的。李白游历大江南北才作得名篇万千;徐霞客不畏险阻翻山越岭,才留下游记以示后人。书是前人编纂的,是获得知识的良好途径,但要是想获得新的发现,你就要自己去开辟道路。因为“尽信书,则不如无书。”书中的未必句句都是真谛,自己去辨别的,去感受的,方可永存心间。书能给人以幻想,而实践能给人以理想。理想是一座堡垒,努力就可以达到;幻想是一串泡沫,阳光一晒就荡然无存。理想经得起时间的考验,幻想等不起时间的折磨。
所以说,书带给我们的是一次的心灵之旅,而行路则能带给我们人生的教益。但只读书不行路是迂腐,只行路不读书是盲目。只有将这两者结合,才能拥有一个丰富多彩的人生。带上你的书,准备好你的行囊,一边行路,一边阅读,让阅读丰富你的思想,让行路打开你的眼界。
读书不止,行路不停,若你要问,路在何方?答曰:路在你我脚下。
中考作文 篇2
一直很想,写一篇文章,记录这一假期,这个夏天所发生的一切。
在这个夏天和煦的风,干净的不能在干净的天空,还有一丝夏的燥热。
这个夏天的故事,伴着第一个的高温,伴着蝉鸣的开始,伴着慵懒的暑假,开始讲述了。
这个夏天,好多人离开了我的视线范围,躲藏在了我触不到的地方,又有好多人,被我认识,然后,发生不寻常的故事。
这个夏天,养成了好多的习惯,学会了好多东西。一个假期,学了吉他,然后就抱着吉他在窗前看星星,用手指拨动最悲的琴弦,断断续续,传出接近呜咽的声音。养成了一个人逛大街的习惯,什么也不买,就那样浪费时间,喜欢上了曾轶可的绵羊音,每天把他的歌,滚动播放,直到主机的外壳热得有些烫手,去网上找她的歌的吉他谱,接着顶着黑眼圈在全城人都停止工作的时候,学弹她的歌。怎么弹都弹不会,都弹不好。最后,抱着吉他,昏昏睡去。
喜欢把纸撕得很碎很碎,扔进纸篓里。等几天之后,再把那些碎片凑在一起,读出上面的文字。就像是把失去的东西又找回来了一样开心,倒在床上,哈哈地笑就像个没长大的孩子。其实,哈、我本来就是个长不大的小孩。
喜欢,在这个夏天,去山上,看花,看树叶,或者,仰着脑袋看太阳公公,太阳笑的好美,在那个笑里,有夏天的味道。
好大的一翻思想斗争下,去剪了头发。可是就在最后的几剪子之前,我叫了停,头发齐肩,算了,这样挺好的。于是,夏的开端,我顶着齐肩发,一个夏天之后,头发长得好长,却再也没有剪。这是走过夏的路程之后,留下的宝物。
这个夏天的故事,在第一片落叶下落的时候,在气温降到23℃的时候,在开学典礼上望着红旗上升的时候,结束了。
可是,夏的脚步太快了,在它的后面,我永远只能追寻。夏的脚步,没有停留。现在也许正飘在热带,马上准备在南半球降落。等下一个轮回,又能看见它的脚步。
后记:在渐渐转冷的秋季,写下这些文字,这些笨拙的`文字,却是我心里沉积了一个夏的内容,是为了祭奠这遗失了的夏天。
中考作文 篇3
中考作文是限时作文常见一些考生的作文草草结尾,甚至只写了半篇,这显然是没有分配好考试时间,作文时间不够造成的。所以,除了要注意科学分配考试时间以外,还必须掌握一定的写作速度。
那么怎样才能写得快呢?
分析一下社会上文章写得快的人,大致有这样三个特点:
(1)平时练得多。有一位香港作家,就是写《金陵春梦》唐人,有十多年的时间,每天写一万多字的文章,平均每小时写两三千字。他写作时在桌子上放一只表,以便加强时间观念。我们平时如果经常练习写作,种种词语种种句式,种种篇章结构,甚至一些想法,一些材料,经常运用写起来自然就快了。应考前时间短,虽不能解决根本问题,抓主要方面练一练,还是有好处的。
(2)心中有预制构件。新闻写作都要快,有一位记者在介绍写作经验时说:在写作方法上,我常爱搞点预制构件,即在采访过程中或采访回来的路上,脑子里把某些材料构思成整段文字,并及时记录下来。写稿的时候,常常能整段搬上去。这样不但写稿时省时间,更重要的是这些文字往往比较生动,富有感情色彩,因为是在脑子热的时候写成的。其实,许多下笔成文,或出口成章的人,都有类似的经验。他们心里装的不是一盘散沙,而是一块块观点材料统一的预制构件。准备应考作文,也应当造点预制构件,即围绕一个中心,先做片断练习,然后组装成文。这种练习做多了,可以在已有的基础上,变换角度,改换文题,组成新的文章。
(3)走熟路。记者写新闻,秘书写公文为什么快?为什么换一个作家去写这类文章,一开始倒写不快?因为记者、秘书常写这类文章,熟悉这类文章的路子。应考作文是急就章,应当走熟路,不必独辟蹊径。有人讲过一个爬山的故事,上山时走的缓坡,因为路长,到了山顶已日薄西山,因为急于下山,决定开新路,下陡坡,反而被围在半山腰下不来。作文也是这样。平时作文要注意创新,特别是自由命题作文,课下的不限时作文,可以足够的时间独出心裁,失败了没有多大关系。但是,考试作文,还有平时或工作以后的应急写作,为了不误事,最好走熟路。
作文得高分的秘密
你有没有发现,只要是龙的传人,就会长着黑眼睛、黑头发和黄皮肤。为什么呢?就是因为我们炎黄子孙都有相同的血缘,有着一种共同的遗传因子。
其实,在我们炎黄子孙身上,还有一种文化的遗传因子,这就是中国人特有的文字汉字,正是这种象形方块字,把我们中华民族的兄弟姐妹紧紧的联系在一起,把我们上下五千年的文明前后粘连在一起,再也无法分开。
你从小受到的最早的中国文化的启蒙,也许就是汉字。当你的父亲或母亲抓着你的小手,叫你伸出食指来,在茶杯里蘸上一点儿茶水,在桌上从左至右画下歪歪的一横时,你就开始接受中国文化最原始的精华了。请不要小看这一笔一划,就在这看似简单的横、竖、捺中,你开始成熟起来、存积在你身上的遗传因子也开始显出它的作用,你,渐渐变成一个名副其实的中国人,一个有炎黄文化传统基因的中国人
你看,写好汉字,将关系到我们作为一个中国人的传统,这是多么重要!
可是现在许多同学不注意汉字的书写,特别是在作文本中,字写的大的大、小的小;有的歪到外婆家去了;有的一脚踢到了下面一行字的脑袋上;有的呢?就象螃蟹,张牙舞爪的不甘心待在格子里,要爬出来咬人似的!有的同学认为要把字写好,挺麻烦的。但是我却要说,把字写好了,老师在看你的文章的时候,就不会感到麻烦了。非但不感到麻烦,如果你的字写的干干净净,好会给老师一种好感。一有好感,就出现了感情分这个东西。也就是说,他在感情上就喜欢你了。你想,这样一来,你的得分是不是会比那些没有得到老师好感的学生要略高一些呢?
那么,怎样把字写得好一些,怎样使老师对你的书写有感情呢?请按照以下几个方面试试看。
首先,尽量把字写得大一点,撑着格子写。有很多的同学,特别是女同学,习惯把字写得像芝麻一样小,一个格子起码可以装小她四五个字!我们做老师的改这样的作文卷,简直要象福尔摩斯似的,拿个放大镜才行。我想格子有多大,你就可以写多大的字。字写大了,地方宽裕了,才比较容易安排字的结构。
第二,不要用那种极细极淡的圆珠笔,因为那样的笔写出来的字,老师看起来挺费劲的。特别是一些年纪大一点的老师,眼睛不好使,看这样的文字就特别累,一累,感情就不好了。你说是吗?再说,用细而淡的笔书写,对你自己的眼睛也有伤害。最好用那种颜色比较深的,笔头也比较粗的圆珠笔。笔头一粗,你就自然会把字写得大一些了。
第三,经常注意一些汉字的结构。字的结构把握好了,字就好看了。譬如,上下结构的字雪、雷上面的雨字头应该写得稍大一点,把下面的部分盖住,这个字就会好看一些;左右结构的字,如果偏旁在左边,偏旁应该稍稍高一些;譬如说:山字旁,口字旁的字偏旁就应该抬高一点;而那些偏旁在右边的字,偏旁又最好往下掉一掉。又譬如斤字旁、月字旁等,如果在右边,都应该往下掉一掉。
第四,平时多注意一些身边经常出现的字体,譬如商店的标牌呀、报纸上的标题呀,或者老师同学们写的漂亮字呀。做一个有心人,看到好的字用手在空中比划比划,这样就记住了,在写作的时候,就可以把这些好看的字学着写下来,久而久之,你的字就会好看起来的。
别忘记,你的字一好看,老师给你的感情分也就上去了。
中考作文 篇4
倾听,就是集中精力。开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。
请以“倾听”为话题,写一篇文章。
要求:
1.所写内容必须在话题范围之内。
2.立意自定。
3.文体自选(诗歌除外)。
4.题目自拟。
5.不少于600字。
6.要求有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中不得出现真实的校名人名。
考场优秀习作(六)
听,蜗牛不再哭泣
南通市一考生
葡萄架上,一只蜗牛寂寞地哭泣,同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美,可它究竟还要走多远呢? ——题记
台灯下,我孤军奋战着,努力奋战着,时针已经指到十点多了,我的眼睛好涩,好涩,清凉油、滴眼液成了我的常备中药。
“早点睡吧,别累着自己,明天还得继续念书呢。”坐在一旁一起跟我熬夜的妈妈实在不忍心让我再熬夜了。
我点点头,可心里却似乎仍有一种说不出的沉重。我又想起白天枫的那个奇怪的眼神,我被它围绕着怎么也摆脱不开——
“你上次可是考的全校第一,怎么会向我请教呢?!这就怪了!”
我一时无法回答,只好愣在那里,很久,很久。
是的,连我自己也都怀疑上次的第一名是不是偶尔碰来的,我最大的优势可能就是每门功课成绩平均,并没有什么特长,我一直都在担心:要是哪天,一门学科失手怎么办?可又有谁能理解我的苦恼,又有谁愿静静地倾听我的心声呢?
咱班的“高手”还不多么?才子,才女有的是,可谁来帮我呢?
我静静地坐在惨白的灯光下,分明可以看得出反射出的泪光的痕迹。算了,我坚信一觉醒来永远是明媚的早晨。
……
新的一天开始了……
又一次测验,我感觉差极了,压在我心中的那种沉重使我的坚强变得不堪一击。我,还是流泪了,这次的确是哭得很伤心。
看得出来,枫很想安慰我,却又不知所措,写在脸上的只是歉疚。
“秀,我不该拒绝你,对不起。我应该听听你的想法,我……”
我把烦恼都向他倾诉了,枫听后,决定帮我补课,我们一起开始了新的旅程。
真的很感谢枫的陪伴,不然我该会多么寂寞,我又怎么会把泪水变成成功的彩虹。
……
听,蜗牛不再哭泣……
中考作文 篇5
“各位旅客,请到检票口检票……”兰州火车站喇叭里传来广播员急促的声音。我们五个仍站立不动,低着头,不说话,围成一朵五瓣的大花。地上落下几滴雨水——哦,也许是泪吧,溅成几朵小花,小花和大花是同心花。
一个月前,我们五个来自祖国各地的《少年文史报》文史知识竞赛获奖选手,初次相聚在这里。谁也不认识谁,各立一隅,像在不同轨道上各自运行的五颗小星。一个月的丝绸之路旅行,把五颗星拉人了同一轨道,可今天又将分别了!
检票口一阵喧哗。我们不说话,我们就要离开西北这片热土。“各位旅客,离开车还有十分钟……”太短了,只有十分钟!红缨从窗口探出头来,泪滓滓的,我们四个人默默无语,也是满眶热泪。
火车啊,多停留片刻吧!让我们在内心深处再回味一下共同生活的情景吧:桌子旁的悄悄话,鸣沙山上的行行脚印,驼铃声中的呼应声,酒泉湖亭里的珍贵留影……
蓦地一声鸣笛,像一把利剑割断了甜蜜的回忆。火车起动了,红缨频频摇着手,我们的心都沉甸甸的。
忽然,火车站里响起乐曲声:“请到天涯海角来……”在轻快的歌声中,我们的心豁然开朗起来:是的,请到天涯海角来,请到祖国的大西北来,这正是我们此刻的共同心愿。丝绸之路旅行结束了,但大西北的一切在我们心中留下了深深的烙印。西北的阳光,西北多情的风沙,早已催生出我们理想的幼芽——无论是即将离去的我们四个,还是已离去的红缨。
道一声珍重,抹去离别的泪,我轻轻地哼起:“请到天涯海角来……”很快,其他三人也跟着哼起来。在悠扬的旋律中,我看到三双明亮的眼睛里发出异样的光,里面蕴含着巨大的力量,蕴含着内心的珍宝……
中考作文 篇6
生活中总有那些平凡无奇的“路人甲”。是的,他们平凡的不能再平凡了。但也就是这样的“路人甲”们,却也有着别样的光芒,并独自绽放着。
黑发织日月,粉笔写春秋
记得大教育家陶行知曾这样评价老师:“捧着一颗心来,不带半根草去”。老师,一个平凡的职业。一支粉笔传孔孟老庄之道,一方黑板授李杜韩柳。三尺讲台是您人生的舞台,您培养出桃李万千,却也不求回报。老师就如幕后的演员,我们在学习的舞台上赢得满堂彩,又有几人知老师在幕后的辛勤付出?有几人记得在夜深人静之时,老师们还在辛苦的备课?有几人记得在我们犯了错误之时,是老师的谆谆教导引领我们走向光明?有几人记得在我们获得成绩的时候,老师总是最开心的那一个?时光荏苒,在岁月的长河中老师总是在绽放着自己的独特光辉!
晨起晚归扫,洁净千万家
看那些身穿特有的黄色马甲,穿梭在各个大街小巷里,手里正拿着他们专属的劳动工具——扫帚。对,是他们——环卫工人,多么朴实无华的名字,多么平凡的工作岗位。当我们还在酣然入睡的时候,他们却早已到了自己的工作岗位;当我们正在享受着空调嘴里吃着雪糕时候,他们却正在如火的骄阳下辛勤劳作;当我们参加完活动离开后,是他们,兢兢业业的去清理我们留下的垃圾。他们干着又脏又累又苦的活,可还被一些人所看不起。但他们没有因此而放弃,反而干的更卖力了。城市的干净整洁离不开他们,我们更无法想象没有清洁工的世界是什么样的。他们总是那样默默无闻,用自己的双手和辛勤的汗水为我们营造一个良好的生活环境,在城市的每个角落闪耀着光芒。
杏林凭妙手,白衣秉丹心
一身白衣,救死扶伤。一颗仁心,妙手回春。自古以来少有赞美医生的话语。中有扁鹊华佗千年传颂,外有白求恩人人崇敬。医生的作息时间并不规律,哪里有病人哪里就有他们。病房是他们的战场,他们无时无刻不在与病魔作斗争。这是一场场没有硝烟的战争。曾经看到过这样一则广告:一位医生在手术后疲倦不堪,便在楼梯道上睡着了。人们在感慨的同时,对医生的敬意也油然而生。医生在病人饱受病痛折磨时伸出了援助之手,给予病人以信心。他们也是战士,在一线工作,他们也是天使,解救在死亡线上的人。医生,一个既平凡又普通的职位上散发出了耀眼的光芒!
平凡又普通的人们身上往往有更耀眼的光芒。在不断流逝的时光中,他们的光芒永不消散!
中考作文 篇7
一张宣纸,一支毛笔,一台方砚,一笔挥毫,方可留下一纸墨香。 从没想过有那么一天,看看窗外的柳暗花明,竟有了一丝厌倦,在鸟鸣花香的催促之下提笔书写一片安宁。
走到书房,只见砚盖紧合,关上好几年了,似乎从六年级起,就再也没打开过。慌忙抓过一张面纸,小心翼翼的打开了砚台。嗯,这么些年了,这盖里竟还有些许墨香。淡淡的,醇醇的,从鼻子边擦过,被吸入心扉,被种在心里。好久没闻过这么淡雅的香了。
终于,提笔了,细细的毛笔握在手里,似乎被注入了能量,能昂首挺胸,正视着下方洁白无瑕的纸张。下笔,重点,绕一圈,收笔,提笔,白如面粉的纸上留下了饱满的点。就这么一笔,那一抹墨香便倾散开来,触摸我的皮肤,层层渗入,汇聚在心头,向内心涌去。原来,这墨香是这般浓郁这般清新,雅致。
重新下笔,给笔尖注入一股清新的力量,轻轻的向外一划,便立刻汇聚了许多小墨球,它们蹦跶着向心中涌去。再写一横,这一笔似乎不用劲道,但却要保证他的直,从点笔,回笔,再到写横,顿笔,收笔,一切都显的那么的专注,那么的安静。
一个“宁”字,足足写了5分钟,却还没能完全的将他的静表现出来,是啊,急了些许,横勾拉的过快了,少了它本身最纯粹的淡然。不过,尽管如此,那种淡雅而恬静的气氛,能让人感受到。
宣纸上,墨色未干,散发出点点淡雅和恬静,除去了外界的喧扰繁华,这里,真的宁静到只剩一丝墨香了。
这个屋子,只能闻到书写之后余留的墨香,它将我引领到只有墨色的世界,没有一丝浮华。静静地看着躺在书桌之上的宣纸,心中溢满了墨香与宁静。
中考作文 篇8
改弦更张
西汉时期,儒学家董仲舒读书与做学问十分刻苦,他读书时曾经三年不到自家花园里看一眼。汉武帝十分欣赏他的为人,让他提供施政方略。董仲舒认为秦朝的一些旧制度已经不适应了,就好比琴上的旧弦必须要换掉一样。
【出处】东汉·班固《汉书·董仲舒传》:“窃譬之琴瑟不调,甚者必解而更张之,乃可鼓也。”
中考作文 篇9
虽然这件事已过去多年了,但我还是记忆犹新。因为它犹如一股暖流滋润了我的心田,让我久久难以忘怀。
那是一个风和日丽的夏天午后,爸爸给我买了一件粉红色的连衣裙。我高兴极了。穿着它在镜子前左瞧瞧、右望望,转了一圈又一圈,仿佛自己变成一位翩翩起舞的小仙女。心想:穿着它到学校,老师、同学定会投来羡慕的目光。
来到学校,走到教室门口,我故意将脚步加重,以引起同学们的注意。果然不出所料,教室立刻安静下来,同学们傻了眼,一动不动地注视着我,我得意极了、快活极了!那时,我感到自己是这个世界上最幸福的孩子。我慢悠悠地走到自己的座位上坐下。这时,我附近的同学将我团团围住,七嘴八舌地议论:“你的裙子在哪儿买的?谁给你买的?……”他们的问题接踵而来,我傲慢地说:“爸爸,要不要回家让你们的爸爸也给你们买一件?……”
一天过得真快!晚自习时,突然停电了。同学们个个点起蜡烛。我后面的那个男生不知怎么回事?站起来往桌前一靠。顿时,蜡烛不听话地从桌上滑下来,恰巧打在我的裙子上,裙子后面被烧了一个小洞。我看看他,一脸的无奈。我不知道说什么好,将桌上的书本全抛在地下,抱住脑袋痛哭起来。这时候,老师注意到了,轻轻地走到我跟前,温和地说:“XX,你怎么了?”我一言不发,只是站起来,走到老师跟前,转了一圈,新裙子上的那个洞显现在老师面前。老师恍然大悟,严肃地说:“是谁干的?”“我……我……我不是故意的,我想请教她一道题,谁知事情竟变得这么糟糕。”他结结巴巴地说。老师一时也不知说些什么,迟疑了一会儿,便说:“没事儿,明天换件衣服,悄悄地把裙子装在书包里拿来给我。”我按老师的吩咐做了。
第二天中午放学时,老师让同学叫我来取裙子。哇!比新买的还要漂亮,绿绿的小草、小花上飞起一个个黄蝴蝶,而有一只蝴蝶恰好遮住了那个洞。刹时,我一蹦老高,一股暖流涌上心头,我激动地说不出话来,只是扑到老师的怀里,眼泪不住地往下流……
我喜欢这样的老师,因为他给了我春天般的温暖。他的光芒如一股暖流润泽着千千万万人的心。
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