【精华】四年级作文5篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
有一个小男孩，他特别爱看书，不过若说是爱看书吧，他不看童话故事，不看作文书，只喜欢看《三国演义》和《水浒传》。你猜那个小男孩是谁？他就是我的弟弟。
他对《三国演义》和《水浒传》一直是情有独钟，无论是睡觉还是课余时间，他都需要有一本《三国演义》或《水浒传》陪伴，否则在课余时间他会无法安静，在睡觉时将难以入眠。
每次，爸爸妈妈让我弟弟早点睡觉时，他总是嘴上答应，并乖乖地回到自己的房间。进到屋里，立刻冲到床头打开灯，然后迫不及待地拿出他心爱的“宝贝”，一看就是大半夜。
一天晚上，他都津津有味地看着《三国演义》中的《赤壁之战》：曹操败北，带着残兵败将来到华容道，没想到关羽早已守候在那儿要取他性命……正看得入神，只听一声震耳欲聋的吼声：“你怎么还不睡！”接着“嗖”地一声，他的“宝贝”飞了出去落在了地板上。抬头一看，爸爸不知什么时候站在他的床前，正“虎视眈眈”地看着他。“都快期末考试了，你还有心看这个！”他冲我吼到。我只有灰溜溜地钻进被窝，心想：哼！你凭什么不让我看，这可是名著，我们老师都支持我们看呢！你不让我看，我偏要看！
等爸爸走后，他找出手电筒，拿起躺在地板上的书，钻到被窝里又偷偷地看起来，一直看到半夜十二点。
这就是我弟弟，一个小书迷，只爱看《三国演义》和《水浒传》的小男孩。
四年级作文 篇2
一天早上，我打开电脑，看见屏幕上显示出一行字：小康不小康，还要看健康。下面还有一行小字：点击此处进入健康王国!受好奇心的驱使，我迅速点击了一下。顿时，我被一道强光吸了进去。
几分钟后，我耳边响起一个声音：”欢迎你来到健康王国，你现在已经得到了10000枚健康币，请你尽情游玩!”我向四周一打量，哇，高楼大厦鳞次栉比，各种商品琳琅满目，可真是个好地方。可街上走着的行人里，怎么样那，那么多又高又胖的小巨人呢?这里不是健康王国?我正纳闷，肚子忽然咕咕叫了起来。对了，我还没吃早饭呢。正好旁边有一家快餐厅，还是先进去填饱肚子再说吧。
哇，这里的食物好丰盛啊!有原味鸡翅、香脆鸡腿、香辣汉堡、特色章鱼······这些可都是我平时爱吃的呀!我迫不及待地各要了一份，用健康币付了账，坐下大吃特吃起来。不一会功夫，我就把它们一扫而光了。吃完后，服务员送给我一盒录像带做小礼物。我随手把它放进口袋里，又四处乱逛。我边吃边逛，什么香煎苹果、拔丝香蕉、香草冰淇淋······逛累了，我就找了一家宾馆投宿。
半夜，我起来上厕所。走进卫生间，刚一开灯，我就被一个”巨人”吓坏了!怎么回事?谁进了我的房间?他是怎么进来的?他是强盗吗?我定了定神，环顾四周。咦?一个人也没有啊。再一看，呀，那个”巨人”出现的地方是镜子，而站在镜子面前的，不就是我吗?这怎么可能呢?我怎么会忽然变成这个样子?对了，录像带!我马上找出录像带看了起来。录像带记录了鸡由出生到用激素喂养催促成长，再到进入厨房添加色素制成香辣鸡腿、鸡翅的整个过程，看的'我心惊肉跳。最后，画面上打出一行字：游客请放心，初次食用不健康食品会因激素与卡路里的作用变成巨人，但只要以后保持健康的饮食习惯，你就会逐渐恢复正常。
原来如此!我恍然大悟。这时，桌上的电脑显示器上又发出了耀眼的光芒，难道是我回家的时间到了?我赶紧跳进了光芒里。一眨眼间，我到家了。看看镜子里的自己，身材完全正常。难道工程的那一幕只是一场梦吗?不，我相信那不是一场梦，那一定是一个忠告。如果不保持健康的饮食习惯，，那也许就是我们的明天······
四年级作文 篇3
我是一个平凡的女孩，可是我不想用脚来走路，我想长上双翼，飞上蓝天。
我我想飞，飞上蓝天看看地上的风景，不是别人都说站得高，看得远吗？飞到白云上去，在白云上嬉戏，站在云端看足够高吧。如果我的力气够大的话我会把自己的家给搬到云上去，让我的爸爸妈妈妹妹弟弟也大开眼界，看看整个地球的风景。我希望云彩可以变成棉花糖，这样我就可以天天吃棉花糖了，还有的变成汉堡包、冰激淋、烤羊肉、大鸡腿、薯片、奶茶等等各种我喜欢的食物，还有我希望大云彩可以变成一条龙，我们全家都坐在龙背上，环游整个世界。
我想飞，飞到月亮上去尝尝月亮的味道。如果我可以把月亮拽一点下来，我发誓我绝不会吃独食，一定会把月亮分一点给弟弟妹妹，分给我们全校的师生，最后我还会把留下的月亮扯一大块下来给我们的班主任沈老师，让她带回去分给她们村上的人，让大家一起快乐……
我想要飞，飞到天上看牛郎和织女星，看美丽的风景。
我很贪心，我想让我所想的事都能成真，大家都可以开开心心地成长、学习、生活……
四年级作文 篇4
六一过后，我问班里孩子：“六一，过得快乐吗？”孩子们异口同声的回答：“快乐！”就这简短的一句话，就是对我——班主任老师忙碌近一个月来最大地安慰，也很值得欣慰。
看着孩子整齐的着装，淡妆浓抹的张张笑脸，异彩纷呈的演出照片。这就是成功。
是学生给了我挑战精彩节目的勇气。本打算简答经典诵读展示，是学生不愿平淡，无疑是学生推了我一把，选择了精彩。所以，我应该感谢学生。
我的做事—工作原则，要做就尽力做好，不让自己遗憾！凭着自己待工作一直如初恋，所以带领着班级学生一直向前、向前、向前，我们的队伍向太阳，向最后的胜利。应该赞赏自己地执着。
家长的支援。不只是本次活动，包括以往的班级活动。每次都能得到数名家长真心实意、不辞辛劳地献力献策。本次从节目编排、排练、道具到演出时的服装、化妆、拍照等，每一步都沉浸着家长的付出。让我这名不善言谈只肯脚踏实地干活的班主任，心里流淌的不只是温暖，甚至是感动，同时也给我鼓足了——带领学生不停地追求卓越的勇气和信心。所以，深深地感谢为班级付出辛劳的各位家长！
20xx我们度过了一个：快乐的六一，精彩的六一，感恩的六一！
四年级作文 篇5
大自然以山和水展示着他的美；音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美，可在我认为人心是最美的。
一个下午，我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿，妈妈在厨房里喊道：“宝贝，去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声，可我还是在沙发上躺着，丝毫没有起身的意思。突然有人把我的电视关了，“谁呀！”话还没出口，就看到妈妈那张拉长了的脸，于是起身提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。
在路上，我前后甩着垃圾袋，东看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪儿，一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾，稚嫩的脸蛋上，竟没有一点的厌烦之情，反而却流露出了认真。他的额头，泌出了细细的汗珠，就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了，复杂的心情织上我的心头，他是谁？他干什么？……我想了许多许多，脚步也不由自主迈向他。当看清了他的样子时，我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道：“你干嘛？不嫌脏吗？”“我今天上了一课，”他抬起头，说道：“老师说，我们要爱护环境，见到垃圾要捡起来，放进垃圾桶。”一句朴实的话语，又让我震撼了。我虽然比小男孩大，但我的环保意识却薄弱许多，对身边的垃圾视而不见。
今天这个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美，视觉上的美不是真正的美，金子般心灵的美才是真正的美！
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