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初三作文

时间:2021-02-27 17:40:33 初三 我要投稿

精选初三作文九篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初三作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初三作文九篇

初三作文 篇1

  星期五、星期六这两天的下午还有晚上,我陪舅妈去摆摊卖童装。

  星期五,我刚刚到家,舅妈就打电话来让我陪她去卖衣服,过不久,她就来接我了。

  在上卢,我俩摆了两个摊,然后就拿了两个小椅子,傻傻的坐在摊子的后面。过了很长时间,没有一个人来买。我对舅妈说:“这样子会不会摆一年也卖不出去啊!”“也有这个可能,我们是不是应该拿个大喇叭来叫叫啊,像对面那样。”舅妈说了说,指了指对面。可是由于两个人是第一次卖衣服,对卖衣服没有什么“策略”,即使偶然想到要模仿别人,也是心动没有行动。只好傻傻的看着对面那个摊子的顾客人来人往,我们这个摊子呢,仍是冷冷清清,似乎我们已经“隐身”了

  过了好久好久,我们就要坐着“睡着”了的时候,一个抱着小婴儿的人来了,她是我们今天第一位顾客。

  这一天,我们摆了将近四小时的摊,却只卖了3件衣服。晚上回家,感觉全身像散了架似的,累得我一倒在床上就睡着了。

  星期六,我和舅妈一致决定不去上卢卖了,换个地儿。于是,又开始新的“摆摊旅程”。这次选择的地方是上亨堂。我和舅妈在中午的时候,先去“探了探”地形,都觉得还不错,就把衣服拿到那儿卖了。开始,还不错,时不时有几个人来看看衣服,买几件什么的。可是好景不长,在到了晚上七点多的时候,老天来和我们作对了。开始,下的是蒙蒙的小雨,我们也没太在意,后来雨好似看透了我们的心里,渐渐下大了起来。我们只好收摊了。回到家里,我算了算,这两天时间,卖的衣服不超过15件。

  这时候,我才知道父母挣钱是那么的不容易。我和舅妈卖衣服不用很大的精神和力气,而父母呢,为了养活一家人,每天都在辛苦的工作,数十年如一日,偶尔放假也不能歇息。我们呢,每天花着他们不知用多少汗水换来的钱,还花得那么的轻松,不把这些钱当回事。有时回家,还要惹他们生气。想到这些,我突然感觉自己真的好不孝顺啊!我可曾有过帮他们烧顿饭,帮他们拿过洗脚水,帮他们洗过衣服。反而,还是他们,刚回到家就给我烧饭,给我洗衣服,问我学习怎样。这段时间,妈妈不在家,我的生活顿时好像缺少了好多东西,好像是谁拿走了我的什么似的。没人给我洗衣服,没人提醒我要带什么东西,没人……

  我想念母亲,更想到自己要做得好点。做得让父母安心一点,欣慰一点。我觉得,卖衣服这件事,我长大了一点,比之前更加的成熟了一点。可是,即使这样,我仍然是做得很不够的!

初三作文 篇2

  在这个缤纷的世界中,有各种各样的人,上帝创造了万物,每一样事物都会有自己的天敌,而最大的天敌便是-----人类,像人类这类高等动物也一样会有害怕的东西,有些人害怕虫子;有些人害怕蛇或一些凶猛的东西;还有一些人是属于最胆小的,那就是什么都怕。

  而我呢,最害怕的就是摸上去软软的,毛茸茸的,我是越凶猛的越不怕,反而越温和的越是畏惧,如兔子,小鸭子之类的有些怕,因为它们就是有软又是毛茸茸的,之前我买来了一只兔子,来练胆量。可是还有一样我也有些望而生畏,想知道吗?那就听我慢慢道来吧。

  今天吃完饭前,外婆让我-----杀鱼!当我一听到这两个字就让我想起了上次杀鱼闻到的那一阵阵令人作呕的鱼腥味,因为上次惨痛的经历,让我对鱼望而生畏,连鱼碰都不想碰一下。外婆说:“我手痛,弄不了,要不然就不会叫你了,老早就自己做了......”想想也是,外婆的身体不好,手不能碰水,我帮忙也是应该的,但是心中还是抹不去阴影,没办法,我只能不情愿的拖着步伐走进厨房。

  我摘下手表,挽起袖口,从墙上摘下挂着的围裙,系在腰间,我从水里拿出一条比我手掌稍大一点的鱼。可是手上似乎涂了润滑油一般,刚拿在手上,它便开启了疯狂模式,左右摇动着尾巴,企图挣脱,结果它的阴谋诡计还是得逞了,同时我的脸上也跟着遭了殃。

  尾巴甩起来的水,我的小火山瞬间爆发,左手一把抓起鱼儿的头,死死掐住,然后放到切菜的板上死死按住,右手抄起刀,开始凶狠的刮起鱼鳞,可是鱼似乎没有放弃一丝生机,人在不停地摇着尾巴,拍打着切菜的板。

  我用左手按住鱼身,右手打开鱼两侧的盖子,并把里面红色如血的腮挖了出来,提起菜刀,用刀的下半部分剖开鱼肚,挖出里面充满腥味的恶心的东西,我使劲地憋着气,可那难闻的腥味还是会偷偷地钻进鼻子里,让我无法呼吸,好几次我都差点吐了出来。

  一条,两条,三条......终于,鱼儿都被我一并送上了天堂,我用清水把鱼洗了又冲,冲了又洗,终于洗干净了!满手是血的我,也终于可以去洗手了,我早已迫不及待地挤着香喷喷的洗手液,可是我洗了两遍还是有一股淡淡的鱼腥味,于是我有多洗了几遍,终于没味道了!今天我可一定要多吃一点,否则可对不起我这双手啊!

  鱼儿在生死关头的垂死挣扎,让我知道了:不管再怎么样的环境下,遇到什么样的困难,我们都要坚强的去面对,无论会不会成功,至少我们努力过,如果是我,即便失败,我也会笑着面对!

初三作文 篇3

  当家人久别重逢后相遇,那是幸福的甜蜜;当干旱的大地终于迎来了一场大雨,那是快乐的甜蜜;当事业穷途末路时,终于迎来了柳暗花明,那是放松甜蜜。这样的时刻如何能不记下?

  ——题记

  冬一过,春天便到了,春天到了,冬的沉寂便过去了,迎来春日闹意。

  当第一场春雨淅淅沥沥落下时,地下的小草都奋发向上,哪怕身压万钧巨石,也会破土而出!大地上的所有生命,接受春雨的洗礼,一个冬的储备,终于厚积薄发,闪耀光芒。

  雨,停了,站在屋外,天被洗得很蓝,放眼望去,格外明亮。门口几棵树挡住门前不远处的麦田,隐隐露出一角,翠绿得可爱,呼吸着清新空气,我迸出了出去走走的念头。

  漫步在田间,微风吹过,夹杂着泥土的芬香和花草的味道!随意驻足,入眼的全都是绿气,都被雨水洗得翠绿翠绿的,分外喜人。指尖扶过草尖,清凉带着微微的刺痛感,停留在指头。走到池塘,一汪碧绿,塘口一位佳人亭亭玉立。哦!那不是柳树吗?再走近一看,干瘦的枝干牵出一根根软枝,枝上冒出一个嫩绿的芽儿,摸着还毛茸茸的,十分可爱。

  回到家,带进春的气息,看着鞋子上的草屑,鞋底的泥土,到房间,过了一会儿,又下起了细雨,伸出手窗外,点点的雨滴打在手上,好舒服。慢慢地,窗户玻璃上满是晶莹的水珠,在玻璃上滑下,成为一条条小小的河道。雨不大,但很细,根根相连,条条排列,形成一道道雨幕,望着窗外的雨丝,近处,越发的翠绿;远处,只剩朦胧。一块绿,一块黑,形成一种对比,让人浮想联翩。

  万物有灵,只有一个机会。哪怕成功的机率再小,也要奋发向上!我们不也应该如此吗?在求学的道路上,孜孜不倦,努力拼博,当我们成功的那一天,所有的酸苦辣都会化作甜,甜到心里去。

  甜蜜的那一刻,有成功时候,有重逢的时候,有……

初三作文 篇4

前言:

  给每一个曾经肝胆相照的朋友一个毫无意义的符号使之陌生,已经成为一种习惯。在高三破碎的时间夹缝里,我喘息着写下了这些丝毫没有经过编辑的一行行没有顺序的文字,聊以慰藉。小A,小B,小C------在你们渐次滑过的每一个千分之一秒,默默祝福,成为我们最后一个情节。

  小A:

  20xx年,我们就此分别,甚至我还不曾道别,而你已远离我1光年。

  我总会想起,曾经,曾经我们一起无所事事游荡的样子,怀念你用深沉的嗓音,跳乱的音律擅自改动唱出的无名曲。无所谓,什么对错,你我只是沉默着微笑向前。前方是什么?我们要游弋到什么时候?都没有答案,也无需解答。

  我们只是会很默契地坐在某处草地上,看人流传过的纷杂剪影,看城市霓虹灯五彩的绚烂。偶尔面对面说几句话,多半只是沉默地依偎,却总能感受温暖。

  我们摇晃,我们看夕阳,我们望星空。

  凉爽依旧的风依旧肆无忌惮地从我的身体穿堂而过,我依旧面无表情地肆意游荡,依旧落寞、绝望。

  月光倾斜而下,而只剩下我的影子独逛,无处重叠,如此坦露地宣泄着悲喜和无常。

初三作文 篇5

  原来我都是准初三了。

  尽管这已经是不争的事实,可是我好像到现在还没有反应过来。依旧在自己新买的精致本子上写上初二十二班,在别人问我读初几的时候脱口而出的是初二。一切的一切都那么不适应,就如同升初一的时候,无法很快接受自己已经不再是六年级的小孩了。

  可是现在,我都初三了。

  从小学到现在的我已是日新月异。一步步的成长让我蜕下了一层层老化而又坚硬的皮囊,它们被我留在了原地。于是在我行走的过程中,我又长出了新的模样。

  小学一到五年级的我喜欢用自动笔,因为使用很简便,并且小学的我是万分爱护课本。所以单纯的觉得写错字了可以擦掉不用把书弄的很脏。六年级到初一的我喜欢用0。38的水笔,因为写出的字清秀好看并且细细的,看起来很是舒服。初二的我写日记却喜欢用铅笔,大概是逐渐明白没有什么会永垂不朽,一切都会像铅笔印一样随着无情的时光老人的离去渐渐淡化消失。现在的我却在上过一次书法课之后不知不觉的喜欢上了用钢笔,它虽然握在手心时感到沉重,但是笔尖蹭过纸张的感觉那么好,而且从来不需要换芯,只需要吸点墨水,像是一种坚忍的性格。

  逝者如斯夫,不舍昼夜。

  一直以来我都是在老师面前塑造的都是一个温顺如小猫的乖乖女形象,知道我很懒并且叛逆的老师寥寥无几。记得有一次放学的时候被老师撞见我和朋友疯疯癫癫的打闹时,那表情惊讶的像是要戳瞎自己的双眼,当时自己一愣,立马吓得一动不动。挂上平常惯用对老师的微笑轻声说一句:“老师好~”然后拉着朋友落荒而逃。

  第二天撞见我的老师一脸奸诈的表情对着我说:“原来你出了校门就变得这么调皮了啊。嗯?”一个以问号结尾的加重语气让我身体不自然的颤抖了一下。我始终低着头,脸必定是已经涨得通红,然而一句话都没有说。

  因为到了初三,生物地理都没有新课了。所以只能复习初一初二的课程,于是我为了到时候不至于听得云里雾里去买了一本生地合订的复习资料。打算暑假的时候写写看,整本书的第一道题就把我难到了。

  1。消化系统中最大的器官是什么?A:肝脏B:胃C:胆囊D:小肠。

  我努力的回想生物学中有关消化系统的知识,这绝对是学过的,我有印象。可是却是挖空脑子都想不出来。

  我缓缓地合上了书。

  不由得心生感伤,如果现在就是中考,考到这题该怎么办呢?我会不会因为没有答出这道题而与重点高中失之交臂?

  我不明白。现在学这些知识对我们以后真的会有帮助吗?我真的不知道,如果真的没有考上高中会不会真的如家人所说会去当混混。我也相信就算我真的没考上高中也不会去扫马路,但是能有什么办法呢。我还是要学习,还是要尾随着别人去努力学习,考上大学,然后毕业,找工作,结婚。就这样,这样过去一辈子。

  世界在我眼里忽然漫漶的像是被墨汁泼上的白纸。

  原谅我再也不能无所事事一如从前。

初三作文 篇6

  我见过绽放的昙花,那美丽仅仅只有一瞬,却足以让我铭记。

  我的爷爷很喜欢花花草草,前年夏天,他花重金在花市买了一株昙花,爷爷十分宝贝它。可我却看不出它有什么稀奇,只有绿绿的叶子,却从不开花,我甚至怀疑,它到底会不会开花。

  然而,事实证明我是错的。

  一天夜里,爷爷兴奋地告诉我,今晚昙花要开了,千万不要睡觉。我十分好奇,也十分期待看到昙花的花朵究竟是何模样。于是,从天色暗下来开始,我就一直守在它旁边,直到夜里10点多钟,昙花的茎叶轻轻一颤,犹如正要起舞的少女般羞涩。过了一会儿,它的花骨朵也由一开始的淡黄而慢慢转为不带任何瑕疵的白色,它的最外层花瓣已开始慢慢打开,犹如少女舞动的裙摆,淡黄色的花蕊渐渐露出来,只见那一抹淡黄微微一抖,昙花的花瓣已完全打开了,那一瞬,正如舞者在舞台上完美、动人的旋转一般,洁白的舞裙像四周散开,呈现在眼前的,是一场华丽的舞蹈,那样令人心醉神迷。

  然而,在我还没有真正地好好欣赏她时,它的花瓣已慢慢地一层一层剥落,当最后一片花瓣落下时,仿佛少女结束演出的完美谢幕。

  我从没想过,看似普通、不引人注目的昙花一旦绽放竟是这样美丽,也从没想过,它的美丽竟是这样短暂。

  以前听别人说过,像昙花这样拥有瞬间的美丽是不值得的,我曾也认同这一说法。但是,在我亲眼目睹那生命的消逝时,却不以为然。每朵昙花只有不到一个小时的生命,而且一生只绽放一次,但是仅是这一次就足以让它体现出生命的价值,它攀登到了生命的顶峰,留给了人世间最美的瞬间,又怎会不值呢?

  我们无法选择生命的长短,却可以选择人生轨迹的走向,或辉煌,或暗淡,生命的价值要靠自己来提升,这个世界总有贪婪的欲望,总有厮磨的牙齿,这些足以使攀登的勇者成为庸人。只有敢于直面惨淡的人生的人才能登上生命的顶峰,得到属于自己的美丽。

初三作文 篇7

  随着时间毫不留情的消逝,有太多的东西在不知不觉中在人们的身边溜走,成为了那冰冷的历史书书上的少的可怜的文字。至今还存在着的那古老的气息是否还会带带相传?

  阴暗的天空下着毛毛细雨,我安静的地依靠在门框边,看着这眼前的一幕,这一段对话,耐人寻味。

  我躺在床上正津津有味的看着手中的《水浒传》,耳边传来了奶奶的嘀咕声,便走到了门边,伸出头,想探查究竟。看见奶奶拿着一包种子,带的一副老花镜,手指指着那一行行密集的字,眯着眼睛吃力的读着。我刚迈出脚,便看见奶奶把正要外出的妹妹给拦了下来。她用方言问妹妹:“这些种子要在什么季节种,什么时候可以收?”妹妹刚开始极不情愿地想推开那些粗糙的手,可是在奶奶的软磨硬泡下,还是答应。那双细皮嫩肉的手从奶奶的手中夺取了那包种子。快速的浏览了一遍,用极其标准的普通话说了一遍。奶奶的脸上满是迷糊的地样子。那只手死活不放,紧紧的找着妹妹。妹妹只好用方言和她说,可是没说几个字便停了下来,好不容易想到另一个词去代替,可是下一个又不会了。解释了半天以后,奶奶还是没有听懂这种半普通话半方言的“特殊语言”。

  妹妹的朋友在门外等了好久,估计是等不及了但走了进来。妹妹一看朋友来了,但丢下一句:“你去找姐姐。”就跑向了她的朋友,和她大开话匣,津津有味地聊了起来。气氛瞬间凝固了。奶奶呆呆地看着她们,一语不发。

  在学校和许多公共场合的潜移默化的影响下,人们渐渐淡忘了方言,和老人的交谈也不自觉的'少了。方言是每个地区的老一代人智慧的结晶,我们应将这自己的语言和独特的地方文化代代相传。官方语言要学,家乡的文化亦不能忘却。

  我迈开腿,走向奶奶,用自己那不是很流畅的方言给她仔仔细细的讲解了一边又一边。

  正因为有了这些美丽的语言,我们才会如此缤纷,我们才会不断的进步。我们应保护好这些独特的文化。

初三作文 篇8

  他正在那里低头踌躇不知所措。

  他不知道该怎么把这个消息委婉的传递给他望子成龙的父母,终究又失败了,上次考试失利时在父母面前信誓旦旦的承诺还依稀在耳前萦绕。他站起来,将通知书紧紧攥在手中,因为用力过大,深蓝色的通知书紧紧皱在一堆。大步的迈向操场,战战兢兢的将通知书一点一点的撕碎,嘴角在不停呼吸,他用手用力的在空中划了一道完美的弧线,只见纷纷扬扬的纸花在空中飞舞,他心里紧的抽搐一下,险些落泪。

  无可避免的回到家中,他不知如何开口,心里正犹豫着要不要索性将一切全盘托出然后又做出个令他们信服的承诺,连自己也信服的承诺,他下了决心。又终究放弃了,父母装作若无其事的在客厅看电视,闲聊着一些考学的话题,他知道父母正在等着他的回答。他蹑手蹑脚的走出房间,双手拳握着,故作镇定的将所有分数报给了父母,然后在正怒不可竭的父母面前迅速拉开门,咚咚地跑下楼去。

  他跑了很远,他从未跑得这么痛快过,呼吸着自由的空气,无拘无束的奔跑,这一切使他好像又看见了自己无忧无虑在清晨阳光里快乐奔跑的样子,猛的回头,发现身后是气喘吁吁的父亲,他的父亲打了个手势让他跟着,他默默的跟在后面,一路上一言不发。沉重的回到家,再也不能忍受这种厚重的气氛的他快步锁上了房门,自己一个人放肆的大哭,高过了门外父母声调越来越高的争吵。

  梦境里是蔚蓝的大海边的一个孩子,看见夏天来了,那个小孩子手捧零散的贝壳,在海燕的翅影下落泪,看着夕阳在海平面上光芒万丈,洒满了整个梦境。

  醒来过后,一片荒凉。在清晨中慢慢享受阳光,在夕阳中感受着震撼。那晚发生了很多,梦里发生了很多。

  他开始变得忙碌了,变得没有时间去整理自己的思维,任由自己这样下去,被父母期盼的目光锁在书桌前。时刻提醒着自己,自己要父母满意,无休止的满意下去。失去自我的青春,无所谓的青春,外人看来没有虚度光阴的青春,父母眼中熠熠生辉的青春。频繁的参加各种补习班、将自己淹没在题海之中苦苦挣扎、吃力的背下枯燥的化学式,书桌上的书开始高过头顶,眼镜度数开始往上攀、夜里没有时间再去做梦梦到那个小孩。没有梦到那片大海,没有夏天,只有人人趋之若鹜的黑色六月。

  最终成绩单下来了,他看了险些落泪,又撕成碎片,用手划出一个漂亮的弧度,纷纷扬扬的纸花再度落下。他深深的望着远方,开始奔跑,像那天晚上那样不回头的奔跑。跑到大海边,捡起贝壳,抬头仰望成群结队的海燕飞过头顶,他终究落泪了。

初三作文 篇9

  爱洒在这片土地上 它有碧蓝的大海,金黄的沙滩,精美的许愿塔。却未让曾经的我有丝毫的向往之感。反到厌恶它的繁荣与喧闹,我总爱埋怨它,如果它不存在,我就不用离开自己喜爱的纯朴而宁静的乡村生活,不用天天面对繁弦急管,红灯绿酒的城市,使生活变得那么枯燥乏味,让我离开了大自然的和谐与美好。 我始终相信, 地球上的一切, 都有爱。 伴随着时间的洗涤那不习惯的心,很多时,我总喜欢光着脚丫子走在这片大地上,走走歇歇,仰望着天空,观察着白云的变化,观察着四周的景物。我发现,在这片土地的植物也懂得如何装扮美丽,也会去体贴人们呢。当春天万物苏醒的时候,木棉花便早早地绽放开了,顶着它那火红的“宝花盆”装扮着这繁华的东部明珠,使火红的城市更加的火红,给人们带来了吉利的“火花”,庇佑人们在今后的生活火热而幸福。在赤热炎炎的夏天,木棉树长出大片的绿叶,为辛勤劳作的人们送去了一把清凉的“大伞”。让烦躁而劳累的心情得到放松与舒适。啊!多么美好,多么体贴的生灵啊! 我始终相信, 哪里有困难, 爱就会在哪里出现。 盐田的夏季的天气是变化不定的,时常大雨倾盆,雷电闪鸣,地面上常积有水,走起来很泥泞。有时候太粗心了,没有伞,这时,总会有人悄悄的有人走到你身边,为你撑起一片晴朗的天空。在这泥泞的雨天,也会有爱,也会有温暖,即使再多么的艰难,都会有你,有我,有他,陪伴着走过。 在悲情的五月里,四川地区发生了大地震,四方的人们都为他们献出爱心,祈祷平安。我家一楼住着一个与我年龄相符的男生,智力有些障碍,给人有点傻傻的感觉。自从地震后,他看了电视报导,竟毫不犹豫的把自己的零花钱捐给了灾区人民,并为他们祈祷。啊!多么感人的一幕啊!

  我始终相信, 在怎么冷漠的心, 也会被爱温暖起来。 我是个执拗的女孩,总是一意孤行,不喜欢与人交往,性格很内向,不喜欢展现自己,总是静静的在一旁。这里的教育者园丁,望着我这朵孤傲的花朵,用爱温暖我,用心教育我,给我阳光,让我走向了集体,走向了灿烂。 我始终相信, 爱是相互的。 只要一方付出了爱, 另一方终究也会为此付出爱。 这美丽的东部明珠,总是默默地给予我们真挚的呵护,无微不至的关照,细无声地温暖着我们,庇佑着我们。而我曾对它的不习惯与埋怨已消失的无踪无影了,我爱上了这片阳光灿烂的土地。在翩翩起舞的爱里,流淌着最让人惬意而喜爱的故事——爱永远在这片繁华,闪亮的明珠相互洒下。

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