【热门】二年级作文汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
在姑姑家，今天晚上，爸爸带我和妈妈去坐船。
爸爸买来了三张票，我们在那等了一会儿，来了一条又一条的船，可都不是我们坐的。
最后我们坐的船终于来了。
我上了船，来到船顶，坐了下去。
我拿出照相机，拍了一张又一张，我拍好多好多张照片，我还看见广州许多的建筑，我也拍下来了。
但我看了一遍又一遍，就是不满意，因为我的相机拍起来的照片都是糊糊的，一点也看不清，而且船开得有点快，根本拍不好，但我还是在拍。
过了一会儿，我口渴了，我把矿泉水的瓶盖打开，就把水往嘴里倒，“咕嘟咕嘟”水就只剩下了半瓶。过了一会，天空出现了片乌云，从空中滴下了几滴雨滴，但没过多久乌云就散开了。
过了一会，船靠了岸，我和爸爸妈妈下了船，我们有说有笑，开开心心，快快乐乐的回到姑姑家里去了。
二年级作文 篇2
相信很多人都看过《海底总动员》这部电影。但是，昨天我和爸爸妈妈去南昌万达海洋公园玩了一番，感觉和看《海底总动员》一样爽呢！里面有个地方叫“热带雨林”，先说说那里吧！
说到热带雨林，大家最先想到的应该是拥有“地球之肺”之称的亚马孙热带雨林。亚马孙有很多让人称奇的动物，比如巨骨舌鱼。巨骨舌鱼在南美淡水鱼中举世无双，最长有3米，体重最重可达200千克。尾巴挥动足足可以将一名成年男子击倒，并且击碎骨骼造成严重伤害。还有娃娃鱼。它是濒危物种，外表温顺内心“毒辣”，最长可达一米八！因叫声像娃娃的哭声，所以命名“娃娃鱼”。
马上到海豚表演啦！大家坐在位子上目不转睛地观看着表演。只见调皮的海豚从后面的训练厅游来，游到四名训练员身边，四名训练员拍了拍海豚的嘴，海豚从一边跳出来，潜下水里游泳，又从另一边跳出来。令我想不到的是，一只海豚趴上岸了！它用尾巴拍拍水，又回到水里了。调皮可爱地模样逗得观众哈哈大笑。四名训练员跳到水里，露出头，那些海豚一个一个顶着训练员游来游去。训练员又和海豚围成一个圆圈转起了圈。表演结束了，我走时还恋恋不舍地望着海豚呢！
你会分辨水獭和海獭吗？告诉你吧，水獭在江河中游泳，巢在岩石下，水獭游泳只露脑袋，海獭游泳肚子朝天！哈哈哈……
鱼有胎生的吗？看到这个问题你一定很好笑。但鲨鱼中有一部分确实是胎生的，能生一百三十只小鲨鱼呢！另外卵生鲨鱼只能生几十只小鲨鱼。
要说完里面的趣事，三天三夜也说不完。想知道更多吗？就来南昌万达海洋公园吧！
二年级作文 篇3
在这个寒冷的星期，英语节在同学们的期盼下如期而至。
这周一，我们举行了盛大的开幕式，主要内容有教低年级的小朋友学英语、看英语话剧和学唱英语歌曲等等。
教二（1）班的一个同学学英语，我认为这个环节最有意义。教二（1）班的小朋友学英语不是一件容易的事。我们排着整齐的队伍来到操场上，学校的两个英语老师主持这次英语节的开幕式。接着，老师宣布：“开始教小朋友学英语。”我们就兴致勃勃地走向对面的那个小朋友。我教她的英语是“He’stallandstrong。”首先我给她读了一遍英文，并耐心地告诉她中文是：“他又高又壮。”我的话音刚落，小朋友就有模有样地学了起来，听上去讲得还不错。不一会儿，老师定的五分钟到了，在这五分钟内，我很认真地教她，她也很努力地学。我让她把自己的名字写在横线上。
英语节不仅让我学到了知识，还让我认识了一个新朋友。英语节在我们的欢声笑语中圆满结束了。
二年级作文 篇4
《我有一匹马》写的是一个上五年级的小学生和一个在他们那个居住小区里清扫楼道的马爷爷的故事。
在文章中，“我有一匹马，一匹养在乡下的马，一匹能喘气的、会吃草的、浑身长着毛的、抬起四个蹄子就可以在路上跑的真马！”作者围绕着这个主题，展开了人与人之间的那种微秒关系！他的父母爱唠叨，不让他和陌生人说话，认为马爷爷是乡下人，不足以对他产生信任感！而小作者则与看不懂父母的行为，认为他们不理解又乱猜疑！马爷爷才是他最亲近的人！
在收到马爷爷委托他的儿子送来的真马及亲笔书信后，才知道马爷爷两年前就已经患病，只是不愿意在家里呆着，才出门找点事情以打发时间，是小作者的聪明活波可爱让他渡过了人生的最后时光！马爷爷送他一匹真马！让他做一名真正的骑手！告诉他，真正的骑手要讲诚信，还要有快乐的心、坚强的心！
小作者读了他的信，抱着他的马，泪流满面！
其实人与人之间是需要相互信任和相互理解的！
二年级作文 篇5
不是有个“超级走秀”大赛吗？怎么，没有人想到办个“超级爷爷”大赛呢？如果有，我一定会给我爷爷报个名。为什么呢？如果你这么想听，我就勉为其难讲给你听听。
我爷爷今年六十八岁，白发不少，皱纹也不少，讲外在条件可不咋的。但比“内功”的话，爷爷可是天下无敌！
爷爷是个老“书虫”，他有两个冰箱般大的书柜，全塞得满满的，毫无空隙。书本们你挤我碰，争着要让“书虫”爷爷去看呢！不过爷爷的书还远远不止这些，连枕头下、桌子上、箱子里，也全是书，有《欧阳修全局》、《苏轼全集》、《李清照全集》、《王安石全集》……看得人眼花缭乱。
爷爷就像是个移动的.知识的宝库，我特别爱向他请教。有一次，我拿着书去考爷爷：“爷爷，请听题：‘少年随将讨和湟，头白时清返故乡。’下一句是什么？”
“十万汉军零落尽，独吹过曲向残阳。”爷爷毫不犹豫地回答。
看来这个难不倒爷爷，那就换个难的。
我清清嗓子：“爷爷，请听题：‘欧阳修的精神品质是什么？’”
“是刚正不阿，率真洒脱。”爷爷不假思索地答道，那眼神亮晶晶的，好像回答得很过瘾，期待我多考几题呢。
不行，我一定要找个更难的考倒爷爷！我哗啦哗啦就是一通翻书，有了，就这个！我笑嘻嘻地对爷爷说：“爷爷这个问题可难啦！仔细听好喽：‘王安石生卒是多少？’”
“哈哈！这个大简单啦！对我来说简直不费吹灰之力。”爷爷得意扬扬地说。
“哇！爷爷，你怎么这么聪明！这么厉害！真乃‘超人’也，我要向您学习！”我真心诚意地说。
怎么样？我这个爷爷够超级吧！
二年级作文 篇6
今天，我家小灰兔粮仓里的食物似乎不多了。我决定去找些“食物”来。
我先去我家后门，那里有许许多多的植物。我四处看了一下，拔来了一把青草来，我把青草放进了兔笼里，小灰兔在青草旁闻了闻默默的跑开了，害的我追了好久才把小灰兔抓回来。
这回我又摘了一些青菜放进了兔笼里，这次小灰兔并没有像上次一样跑开而是大口大口地吃了起来并且吃的津津有味。
但邻居说：“兔子吃青菜，不太好。”我疑惑地问“哪——吃什么最好啊？”一会后她拿来了一些草，说：“吃着些草，最好了。”
后来，邻居又帮我摘来很多这样的草。
二年级作文 篇7
我有一只布娃娃小狗，我跟它一起睡觉，还给它吃肉骨头，带过去过很多很多地方，比如黄山、宏村、德国、欧洲、云南丽江、海南和厦门等。小狗的脖子上有一个铃铛，我走到哪里铃铛就会响到哪里。
有一次，我还把它丢了在留下超市了，我缠着妈妈跟我一起回去找，妈妈同意了，我们在公交车站上等啊等，等到公交车的时候我是第一个冲上去的，因为我很害怕小狗被丢在了留下，再也找不回来了。妈妈对我说如果小狗找不回来了，你也不能哭，我答应了。到了留下，我终于看见了小狗。
二年级作文 篇8
刚才天气还好好的，突然，乌云密布，刮起了一阵大风，响了一炸雷，下起了倾盆大雨，豆大滴的雨点从天上掉下来，在地上砸出了一朵朵雪白的水花。闪电像妖怪张牙舞爪地冲出云层，扑向地面。
这时，正好放学了，小晴没带雨伞，急的像热锅上的蚂蚁，在教室里徘徊，可是，外面的雨越下越大，风急雨骤，过了很久，雨还是没有停。小晴失望地跺了一下脚，叹了口气，心想：雨应该停不了了，冲出去肯定会淋成“落汤鸡”，可又能怎么办？她左思右想，终于下定决心，要跑回去。缩着脖子，抱起书包，飞快地冲进雨中。
忽然，她听到身后传来一声熟悉又亲切的呼唤，她转头一看，原来是吴老师脱下自己的雨衣，披在在了小晴的身上，说：“下次不要这样贸然行事，是非常危险的，还会感冒发烧呢！你家人会特别担心！”“我明白了，下次我不会再这样了，我要好好的爱护身体，不让老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶担心”，小晴笑着说。
旁边的小志追了上来，心想：吴老师把自己的雨衣让给小晴，自己却被雨淋成了落汤鸡，我要向吴老师学习，做点儿小贡献。于是，他踮起脚尖，举起雨伞，靠近了吴老师的身体，紧紧贴着吴老师，让吴老师、自己都淋不着雨。吴老师对小晴说：“你回家的路线跟我们不同方向，这雨衣先借你穿回家。于是，小晴穿着老师的雨衣回家了，吴老师、小志也一起回家了。大家心里暖洋洋的，像吃了蜜一样甜。
即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助他人，把爱洒周围的人，就能把快乐留给自己。
二年级作文 篇9
我家有一只黑白相间的小猫，它有一双大大眼睛和尖尖的耳朵。我就给它起了一个名字，叫小花。它最爱吃鱼。
有一次，我放学回来，看见它在桌子睡觉，吃饭时，我扔了一块鱼骨头去，小花就跑过来，吃鱼骨头，便发出吱吱的声音，好像在说；“真好吃”。
我家这只猫很可爱，我看这只猫很惹人喜爱。
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