有关初二作文9篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初二作文9篇，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
刚入春不久，就开满了浅紫色的小花，星星点点的。这堵墙在我很早以前的记忆中就有了吧，也一直存在，而那些藤花开了又谢，谢了又开，久而久之，我们也就逐渐把这堵墙称之为藤花墙。
藤花墙只是藤花墙，但是它的藤花却和其他的藤花不一样。这里的藤花开放的很惨淡，颜色极淡，淡的渗白的紫，似有若无。从远处看，这些开的零散的小花，就像是一个个的白点。在阳光下，这一个又一个的白点，就组成了一个白色的世界。第一次带我去看藤花墙的人，是萍姐。也是在一个明媚的春天，花圃里的花开得姹紫嫣红，是属于那种惊艳的美吧。它们美得艳丽，美得张狂，美得妖娆，却也美得让人不安。萍姐拉着我，走出花圃，静悄悄的，沿着绿荫小道走到尽头，便是藤花墙。春天的藤花墙，透着生气。远处看时，这些娇小柔弱的花儿零零星星，似乎风一吹就落了似的。在春阳的照射下，白色的花边镀了一层金色，朴实却不华丽。待我走近时，才发现那是极淡的浅紫，浅的快要渗到藤蔓的绿色中去了。
萍姐说，这堵墙还有一个故事。相传在很久以前，有一个面容清秀的少女，她总是穿着浅紫色的纱衣，是那种淡淡的紫色。她没有说过话，当别人疑惑的看着她，或是和她说话时，她总是不语，宛尔一笑。所以，人们不知道她从哪里来，更不知道她要往哪里去，仿佛从有这个村庄开始，她就一直存在着。她站在青墙下，那时还没有藤花，她总重复着一个动作，抚一个青墙，又抬起头。就这样过了很久吧，少女忽然不见了，只是青墙上，却突然生出藤蔓，一圈一圈地缠绕着青墙。完尔，我看了一眼藤花，竟渗些凄楚与无奈。
萍姐用手抚了抚藤花，说，或许那些人还不明白吧，这个少女，可能一直在等待些什么，或者是守侯些什么。多么执着的少女啊!我想，或许这浅紫的藤花，便是那少女的一缕缕，一点点，却也无尽的思念吧。不管不满些什么，辛酸些什么，在做些什么，少女都把那些思念，埋进心底，从此不再提起。阳光在藤花上跳跃着，我的眼前一片明亮。我在感动些什么呢，在被什么所感动着呢，是少女质朴的情意吧。是被那真实的感情所感动着，深深地，感动着。眼前，似乎有着一个穿着浅紫色轻纱的少女，仍倔强的站着。
初二作文 篇2
在美丽的大千世界里，生活着各种各样的动物，其中有一种聪明可爱的小动物————蜗牛。 以前我没有仔细观察过它们，自从升入初中后，懂得了更多的道理，要趁人生在世时多留心观察身边的事物。 于是我找来了两只小蜗牛，把它们各放到一个小盒子里，认真观察。只见他们背着一个螺旋型的东西，像一个小房子初中，可以把蜗牛的身体缩进去。它们的身体是软绵绵的，头上有两根好玩的触角，可以伸缩自如。倘若有什么东西碰到了它们那触角，它们就会不由自主地把触角缩回去，好似缩头乌龟。过了一会儿，等它们觉得风平浪静了，它们就又把那触角伸出来了，多有趣啊！凡是它们走过的地方都会留下一条条的粘液，不瞒你说，这一条条粘液的密秘曾经令我困扰了一阵子呢！
那是有一天，我在回家的路上又看到了蜗牛的沾液，我突然闪过一个念头：何不搞清蜗牛沾液的作用呢？我开始是胡乱猜测，绞尽脑汁，却始终百思不得其解。最后我通过科学的实验，找出了正确的结果————蜗牛的沾液具有保温的作用，这样蜗牛只要钻进它们那螺旋型的东西里就能不冷也不热了。后来我在一本书上也看到了一样的结果。
蜗牛是一种聪明可爱的小动物。
初二作文 篇3
时间风干了那些写满字迹的试卷，却没有风干我们单纯的记忆。
——题记
那年我们习惯在天蒙蒙亮时起床，习惯带着早饭匆匆跑进教室，习惯在英语课上偷吃早点。课程表上:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思品、物理，就是没有喜欢的微机课。音体美只能在课程表上望梅止渴，随时可能被某个老师霸占。计划在思品课上那个打会盹，在英语课上吃点早点……
那年，我们在初二。
喜欢在课堂上写满青春誓言，喜欢在午睡时塞上耳机听几首自己喜欢的歌，喜欢到书店看看自己好久没买的杂志，喜欢和朋友们在楼上点评一下路过的男生女生……
那年我们在初二。
为了一道数学题可以花费一个晚自习，为了一道难题可以忽略下课的铃声.害怕考试又渴望考试，害怕公布成绩，又期待公布成绩。假装不关心自己的成绩，却在没人的时候一遍又一遍的看着自己的成绩单……不管进步还是退步，努力的脚步始终没停止过。
那年我们在初二。
时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干我们单纯的记忆。初二的点点滴滴，将成为我曾经永恒的记忆。
初二作文 篇4
学海无涯，学无止境。
——题记
学习没有结束的时候，要活到老，学到老。
我从小就喜欢看书，书看多了，我也不经意间飘飘然了起来，变得不再想看书，总觉得已经学会了，不用继续看了。可就在那天，我颠覆了这个想法。
进入了中学的大门，新的同学，让我耳目一新。大家一起学习新的知识，为一个共同的目标前行着。这天早上，语文老师上完课后给我们推荐了一本书，鲁迅先生的《朝花夕拾》。我听了以后，感到不屑，不就是一本书吗，有什么好看的，哎，零花钱又要少了。
书买回来之后，我随手将它扔在床上，就去写作业了。写完作业后，望着那青色封面的书，我叹了口气，真不想看那些无聊的书。但老师的话又不能不听，万一哪天提问就完了。
翻开第一页，依然是那无聊的前言，接着是目录……到内容了，我随便扫了一眼就被震住了。那贴切的白描，绘声绘色的环境描写把我深深地吸引住了。当我继续看的时候，却被一些拗口的语句难住了，甚至还有许多闻所未闻的通假字。为了继续阅读下去，我找回了从前不耻下问的精神，终于全部弄懂了。
合上书的最后一页，我感到前所未有的充实，更让我明白了学习是没有止境的。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命就会枯萎。
初二作文 篇5
一台玲珑的小闹钟，靠着我的床头柜。平整的钟面，只有一片下豆腐皮那么大，后边是个正方形的粉红架子，一看就给人感觉暖暖的。
粉红的架子上有个大长方形按钮，约有两块橡皮擦的大小，加上它自带的感应功能，如果把它放在阳光直自射的窗台上，你无论怎么按也无法使它亮起来，但如果把它放在阴暗的阁楼里，只需轻轻一下，它就会发出一种柔和的光。
小闹钟的身上有一小块小指头的指甲盖大的按钮，每按一下，它都会变一种功能：可爱有趣的小表情、时间、日期......多得很呢！但如果时间或日期不准了怎么办呢？只用把它换到你想调的功能处，按住上方设置(齿轮图案)键约3秒，数字开始“跳跃”时，你按一下“+”或者“-”就好了。小时调好了再调分，就只需再按一下设置键即可。
它还会报时呢！每到早6：30、中午11：30、晚上6：00还有晚10：00，它都会“嘀”“嘀”地叫两下，仿佛在提醒主人：“要吃饭(睡觉)啦！”它还有一大堆的表情呢：有时它的“眼睛”会咕噜咕噜的转着，翘着个三瓣嘴，好像发生了什么好事一样;有时会“皱着眉头”给你看到一副低落、闷闷不乐的样子。还有好多各式各样的表情等着你呢。
你说，我的智能小闹钟怎能不让人喜欢！
初二作文 篇6
当面对着利益与诱惑时，我们需要鼓起勇气，大声地对自己说“不”！那才能算做一种真正的勇气与智慧，
当门锁闭合的声音“咔”地一响，我立即丢下手中的笔，兴奋地高呼了一声“万岁。”爸爸去上班了，而平日双休在家的妈妈也有事出门了。这可是平日难得拥有的少许清闲时光。我也不管我那被我不知用在何处的笔，也不去看那些“爬”了几个字的计算题，我现在的心里盘算的全是这为数不多几小时的“花费计划”。被兴奋冲昏了头脑的我仿佛看见了卧室里那几本小说与漫画在向我招手，书房里的那台电脑的显示屏就像“一只”可怜巴巴的眼睛在急切地等待着我和开启。我在客厅里大叫，我在餐桌旁乱跳。我此刻激动的心情，吸能用一句“诗”来概括：“小说随我看，电脑任我玩。”
我从卧室搬来那些书，抽出一本，倚在沙发上看书。还不忘在旁边放上一本作业，看完几页小说，就在作业上匆匆瞄上几眼，写上几个比“草书”还要“草”的字，又接着看下去。不一会几，便觉无聊了，我于是就丢开那些书，冲进书房，想玩会几电脑。
家里只有我一个人，经过刚才的喧闹后，此刻，家里已经寂静无声。我按开了电脑，可心却莫名地跳起来。脑袋里一直充斥的是“不要这么做，不要这么做”的声音。屋里静静的，静到可以听到自己的心跳声和外面的脚步声。而每当外面响起脚步声，我就会听到我的心剧烈地跳动起来。我知道这是胆怯的心在作崇，可我还是压制了自己的心情，点开了网页。可我又不敢再接着点下去。我的内心十分忐忑：如果妈妈回来了怎么办？会不会玩了电脑被妈妈发现？会不会……此时，紧张与不安混杂在我的心里，令我无法安静下来。脑中的那个“不”字时时浮现在眼前，令我心跳加速，变得慌乱起来。在心中的那个声音的趋使下，我迅速地关掉了网页，又很快关机。在那一刹那，我才觉得心里的那块石头慢慢放下，才觉得内心稍稍地平静了下来，回到写作业的书桌，收起了桌上的书，拿起作业写起来。还是老老实实地完成作业吧。我开始改正先前的字，重新写起。
过了很久，爸爸妈妈也没有回来。我又开始后悔先前的决定。又有了想玩电脑的冲动。可犹豫再三，心又变得慌乱了。于是，我定下心来，坚定地对自己说“不！”
也正在这时，爸爸妈妈回来了，我也有一种说不出的轻松，而我的作业也快写完了。待我写完作业，爸爸检查后说做得不错，竟然还奖励了我一个半小时玩电脑时间！
当我开心地玩着电脑游戏时，我突然那么庆幸爸爸妈不在家时我说的那些“不”字。有时候，在诱惑面前勇敢地说“不”，不仅可以免于不安及责罚，还会有意想不到的收获。那才是真正的勇气与智慧。
初二作文 篇7
不要迷恋阳光，因为他或许会让你变得不堪一击；要畏惧风雨，因为他或许会让你变得勇敢无畏。——题记
走过阳光的路，穿过彩虹的桥，经过风雨的门，我们将变得强大。会忧伤，但不悲伤；会快乐，但不盲目；会自信，但不自负；会放手，但不放弃！
成长路上，总会有一路阳光陪伴，但谁也难免会遭受风雨的洗礼。这时，你是会选择一蹶不振，还是会勇往直前呢？我亲爱的朋友啊，我要告诉你：人生漫漫，我们脚下的路是那么的艰险，当我们选择踏上它的那一刻时，便再也无法回头。所以，不论阳光，不论风雨，我们也必须勇往直前地走过罢了。向前走，向前走。即使我们会充满恐惧，会在路口徘徊，但当你醒悟后，回头看看，你一定会感叹：哦！这就是我所走过的`路。
是的，人生路上需要阳光。每当你打算一蹶不振时，每当你开始踌躇不前时，你就会开始慢慢明白：流转的时间永远不会因你的畏缩停止；生命的长河也不会因你的无措而断续。那时，你会奋力站起，去拼搏，去战斗，去挑战，去发现，去拥抱胜利，去迎接希望，去吹响成功的号角，唱响胜利的凯歌！最后你投入到那温暖的阳光里，继续前行……
其实，不论这条路多么艰险，你只要坚定信念相信阳光就在前方，你就会成功；不论指条路多么不堪，你也要自己走下去罢了，因为在成长的道路上，必将伴随着孤军奋斗。我们要一直走下去，因为只有走下去才会有希望。
诚然，风雨是令人厌恶的。他的残酷无情，一直令我们无可奈何。但你要明白“良药苦口”的道理，这剤良药虽苦，但他会让我们变得现实。这样之后，我们便懂得了：生活是一首歌，唱完了，便散了。蝴蝶双飞不过是一场梦，玉树琼楼不过是一场戏，山蒙水雾也不过是一处景罢了。什么灯火阑珊，什么地下霜，都是不现实的。多少年轻人想要生活在梦里，想要逃避现实。而这场风雨，会打破我们一切虚假的梦想，让我们无奈地面对着冰冷的现实。但它也会让我们让我们慢慢明白，甚至是慢慢醒悟：不要想着一步登天，在那之前，我们必须脚踏实地的走好每一步，才有可能成功。风雨虽然是打碎童话的恶魔，但是他让我们成长，也让我们慢慢变得坚强。
我亲爱的朋友啊，在这最后的时刻，我也收获了许多。一路阳光一路风雨，一路风雨一路成长，一路成长一路欢笑……所以，请让我们珍惜现在所拥有的一切，脚踏实地的走好每一步，这样我们才不至于等到老了再去感叹，再去后悔。从现在做起，让自己拥有一个无悔的青春！
初二作文 篇8
一个字，渣。这就素那渣啊！
很久以前就在天涯看见征稿启示，也收二手稿，价钱便宜。对花城还是有点好印象的，当时决定关注下，但是后来也就忘了。过了一段时间，这本书的序贴了出来，顿时砖板一片。
黄健翔事件引出一个问题，评论人该不该有自己主观的立场？我当时的感觉是，当然可以。但是事到临头，不是如足球般我根本不关心，我开始质疑自己曾经的观念。
这本书的序洋洋万言，资料考证也算很齐全了，但是里面的各种观点、流派划分不少与似乎已经约定俗成的东西相冲突。而作者强烈的个人喜好毫不掩饰的流露在文字中，让有着对立意见（个人认为还算客观的意见）的人难以接受，进而产生恶感。
也罢，毕竟是序，毕竟是一家之言。
可是内容就让人跌破眼镜了。花城也不算个太差的出版社，但这年选可以说是我见过的奇幻年选、合集、选集之类书籍中最差的！
在我的理解中，年选这种东西应该是一年至少是近年来非常优秀或者有代表性的作者的优秀作品或者代表走品，风格上应该百花齐放，中西长短兼顾。可是眼前这本，一线作者似乎之友沈樱樱，舒飞廉、骑桶人勉强算得上成名写手，刘慈欣n年前的科幻作品《乡村教师》竟然也拿来凑数，无语。
不能说热门就是好。但是看了所选的作品，我实在只能很遗憾地说，不流行的可能一样成为经典，可是总不能不受欢迎的就称之为经典吧。
阳春白雪自来曲高和寡，可是这也太高雅了点。骑桶人的风格本来就偏向纯文学一路，不属于可以轻松有趣阅读的。一连选了好几篇，着实让人有点沉闷，审美疲劳。而出版社无稿可用的窘迫也可见一斑。
开篇定下了调子，年选整体风格都相当沉闷。许多我这孤陋寡闻的家伙闻所未闻的作者作品轮番上场，让人怀疑自己和编辑到底谁的眼光出了问题！整个幻想文学界成天哭着喊着作者产量有限，没稿子用，这些没有达到发表水平的作品收录成集，当真是折磨看书的人了。
其实想想也可以理解，知名一线写手基本上抖归属于各个杂志社，作品能不能外流是个问题。而花城平常又没有培养自己的新人，当然似乎也没有这个必要，突然要出书，哪有稿子？只能捡到篮子都是菜了。最多和纯文学界比较熟悉的骑桶人等，托关系要点没有发表的二流稿子充充场面。
想起也满可怜的，不刻薄它了。
总的来说，这本书很厚，设计印刷很一般，然后很难看。
三个很。
初二作文 篇9
人的一生，是一个不断积累，不断奋斗的过程。在学校生活中，我学会了以谦虚的态度来面对他人与社会。朝着前进路上的灯塔，我勇敢地迈开了脚步。
春的稚嫩还未褪去，而夏的酷暑却已悄然来临。在这春夏交替的季节里，没有万物复苏的兴奋喜悦与蝉鸣的聒噪，蒸笼般的教室里摆满了一排排的肉团，酷热难耐，昏昏欲睡。我坐在教室里，不耐烦地看了看手表，不觉感叹时间比倒转还慢。老师讲的题早已听懂，对于我来说老师的话语成为了一首动人的催眠曲。听着这舒适的歌声，我闭上了双眼。
窗外的虫子令人厌烦地叫着，窗内却一片寂静。单元测试已经开始了。我像个坐得高高的皇帝，狂妄地注视着卷子。这些东西实在难不倒我，上课的时候我早已背得滚瓜烂熟，深深地刻在了脑海里。看着同学们抓耳挠腮的无奈神情，我得意地笑了。不过就在这时，我发现卷子上出现了一道我不会的题。它是那样地醒目，像无比锐利的钢针一般插进我的心。我羞红了脸，为这一道题而懊悔与自责。窗外的虫子还是那样叫着，但现在我看来它们却像在怜悯我。我愤怒，却又无可奈何地笑了。
放学了，走在操场，我的心里产生了莫名的激动。为什么这次会有一道题不会？我的脸往哪搁？我恶狠狠地对大地撒着气，抱怨命运的不公。
这时在我的脚边的水坑里，我发现了一只渺小的蚂蚁，它在水中自在地飘着好像是在享受这痛苦似的。它一定是不小心地掉落进去的。但它为什么不挣扎着逃出来？为了挽回自尊?我摇了摇头，无奈地离开了。我为它的愚蠢而感到惋惜。突然间，我怔住了。自己不就是那渺小的蚂蚁吗？我自大，满以为会有不错的结果，但是却事与愿违。我为什么上课不再认真些呢？我为什么不仔细地准备考试呢？我为什么不沉下心来踏实做事呢？想到这里，我的心里就充满了悲痛。我要做些什么，来弥补我的过失。
我懂得了，我不能为了那虚无的自尊而自毁前程。我将知道，谦虚的人的未来一片光明，而自负的人却只能得到人们鄙夷的目光。我拥有远大的理想！我不会轻易地放弃自己的一切！
夜已深了，回想起那只蚂蚁和我相似的可笑举动，我不由得开怀大笑，却又感到惋惜。我不能像蚂蚁一样自满却一无是处地过完自己的一生。我要朝着理想而奋斗！既然我选择了远方，便只顾风雨兼程！望着前方的灯塔，我坚定了脚步。
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