精选四年级作文八篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
今天，我家来了客人，家里的人忙着招待，准备。这时，在烧菜的妈妈看到味精没了，就叫我去买，同时给了我十元钱。
我接过钱就跑出家门向附近的小店跑去。来到小店，我对店里的老奶奶说：“我要两包西湖味精。”老奶奶听了，接过我递给她的十元钱，拿了两包味精给我，然后找给我多余的钱。我接过味精和钱转身就向家里跑。
路上，我把钱拿出来点了一下，看到不对。我数了一下，发现多了一元钱。那一定是那位老奶奶多找给了我。我非常高兴，因为我可以拿这一元钱去买好东西吃了。这时，我再低下头看了那一元钱，看到了戴在脖子上的红领巾。我想到身为一名少先队员就应该诚实，不能拿别人的钱和物。我又想到了平时老师教育自己的话和同学们的言论……想着想着，我一转身就往小店跑。跑到站店门口，我对那位老奶奶说：“刚才，你多找给我一元钱。现在我还给你。”老奶奶接过钱笑着说：“谢谢你，好孩子！”
还了钱后，我才高高兴兴地回家去了。到了家里，妈妈问我：“你怎么去了这么久，是在玩吗？”我把这件事跟妈妈说了一遍。妈妈笑了，说：“孩子，你做得对。迟回家没有关系。”我也笑了。
四年级作文 篇2
我喜欢家，因为家可以给我带来温暖，给我带来欢乐，给我带来幸福。
家里有温柔的妈妈，每天早上三更半夜就给我和弟弟做饭，每天在家里用冰凉而清澈见底的水给我们洗衣服，晚上又给我们一家老少做饭，任劳任怨。妈妈可真辛苦啊！我爱你妈妈！
家里有高大魁梧的爸爸。每天早上早早起床上班，半夜才回家，还有检查我们的作业。可爸爸又非常严厉，弟弟的字非常潦草，每当弟弟给爸爸看作业时，他都会铁面无私的让弟弟重新抄一遍。而我把日记给爸爸看时，只要有两个以上的错别字，就要重新抄一遍。爸爸我一定会把爱写错别字的习惯改了。
家里还有爱动，调皮，活泼的弟弟。弟弟瘦得像个猴子，而且又矮，他今年刚满十岁，看起来像一个六七岁的小朋友。他又特别调皮，一次我在写作业时，他又以迅雷不及掩耳之势的速度打你一下，而且用了很大的劲，他一天不惹你生气，他就觉得还有一件事没做，就觉得心里不舒服。他也特别能跳，有时我精疲力尽的时候，他却能跳，而且一点也不累。我真佩服他有这么好的精神！
我喜欢家给我带来的温暖！
四年级作文 篇3
那是一个烈日炎炎的夏天，5岁的我坐在树阴下，一会听妈妈讲故事，一会爬到树上掏鸟窝，爬不上，叫爸爸抱我上去，鸟窝没见到，反而一不小心，摔下来了，还好爸爸接的及时，不然，我早像木瓜一样摔在地上了。淘气的我眯着眼睛，笑着说：“好玩好玩，再来一次！再来一次！。”爸爸说：“好好，再来一次。”说罢，把我扔起来，然后又接住我，玩着玩着，我的目光突然转向了远处的秋千，我赶忙爬下来，跑到秋千下。“太高了，爸爸抱我上去。”“来了来了。”说完，便把我抱上去了……
时间过得飞快，转眼间，我从纯真无知的我变成了正在学习的五年级学生了，而我的童年，也在慢慢的结束，虽然我脑子里的这段美好的记忆逐渐变得模糊，但是我还有照片记录的这段我美好的童年……
童年很重要，而且只有一次，就连我爸爸，有的时候都在回想着童年，虽然照片是黑白的，但这几张照片，对他的意义很深…很深……
四年级作文 篇4
“丝瓜花，南瓜花，别人不夸自己夸。”今天，我就要好好地夸夸自己。不过，大家听了可要为我点赞哦！
“赵艺舟”是我的鼎鼎大名。这个好名字，是冰雪聪明的妈妈给我取的。听说，之所以取这个名字，一是希望我长大以后能成为一个有艺术修养的人，二是在学习上能像小船一样劈波斩浪，勇往直前。
我的兴趣爱好广泛，有弹琴、书法、信息技术……其中，最感兴趣的非弹琴莫属了。要知道，十岁的我已经钢琴六级。虽然跟钢琴大师无从比较，但是每当写完作业，我都会走到钢琴前认真地弹上一番。几曲弹罢，总能看到妈妈向我投来赞许的目光。这时的我，别提有多自豪了。
我还是个运动小健将，每一项运动我都信手拈来。比如说：跑步、踢足球、游泳、打羽毛球……其中，我最擅长的便是游泳了。要知道，早在两年前，我就掌握了游泳的各种姿势，什么蛙泳、仰泳、潜水、自由泳，都不在话下。怎么样？是不是对我刮目相看呢！
这就是我，一个普通的小男孩。看到这儿，大家是否会情不自禁地为我竖起大拇指？那就别等了，赶快为我点赞吧！
四年级作文 篇5
一样的上下班，你什么时候写的博文啊？同事问我，我笑了，是啊，我们一样的上下班，可是我们的收获不一样，我是在大家休息的时候写的。
想想，的确是在大家休息的时间写的。打开我们的博客，细心的'人会发现文章发表的时间多是2点左右，我多是在大家午睡的时间坐下来写点东西的，等人都来上班了，我也写完了。
还有就是夜深人静的时候，多数人都已经进入了梦乡，我掩卷沉思，然后若有所得敲击起键盘，文字在寂静的夜里跳出，随后就可以畅快的进入梦乡。
你都写些什么呢？
哦，我不太喜欢写命题作文，想到什么就写什么，可往往到了最后自己写的都是命题作文。我只不过是把看到的都多想了想而已，想的多了心里的话自然的就多了。
下课了教室里空无一人，灯还亮着，我走过关掉，然后就去想节约的事情，想到“节约不仅仅是意识，更是行动”，觉得挺好的就马上敲击出来，等着想法成熟了或者有时间的再来写。
就像这样我都是想到一两句话或者一个观点，有时就是一个标题，一个个放在那里，哪个成熟了或者对哪个感兴趣了就坐下来敲击几段文字。
写作是一种兴趣，也是一种习惯，更是一种人生的积淀和丰富。当写作成为了一种兴趣和习惯，写作也如读书一样，成为了一种生活。其实，写作是我们用另一种方式说话，真正来自自己心底的话，说给自己和知己听的话。
在《教育时报》3月13日的第一版上读到这样一句话“博客，是师生共同教育生活的载体，也是成果”，甚是认同。
是的，当一种坚持成为了习惯，所持的坚持就成了自己人生的成果。读书、写作，我一直在坚持，因为我有这样的愿景，一个教师的生活应该是这样的：教学、反思、读书、写作。
这许有点一种理想主义了吧，但是不管怎样，我想我们要面对现实，更要忠于自己的理想。
四年级作文 篇6
大自然的小生灵们都过着无忧无虑的生活，唯独这些猴子屁股坐不住的小“黑团团”，它们就是“团结就是力量”的品牌代言人—蚂蚁。
今天，天气晴朗，火辣辣太阳烤着大地，土壤也变得稀稀疏疏，这时，土地里的小蚂蚁也纷纷从洞里出来了。突然，从墙角的一个小地洞中出来了一个全身黑黑的东西，咦，这是什么？我带着好奇心，凑过去瞪着一看，原来是一只“大头小腹”的蚂蚁首领。它站在小洞口旁，两只触须不停地摇摆、挥舞，像个将军一样威风，又犹如在指挥全军：“兄弟们，全体出“洞”呀！”半响儿工夫，洞中一个又一个蚂蚁从洞口蜂拥而出。首先，在“头儿”的带领下，排成了一条整齐的队伍，没过多久，小蚂蚁们开始三五成群地结伙解散了。其中一只蚂蚁手上拿了一个小棉花一样的白色小团，那是什么？是零食，是被子…我都一点不知。
看着它们如此快乐的玩耍，我也回想起自己和同学们嬉戏的场景。蚂蚁们活动了一会，首领又召唤了：“全体回洞！”蚂蚁们听了，急忙返回洞穴。这难道就是蚂蚁们的体育课吗？那刚刚一定是课间自由活动时间吧！
在大地上，在湖水里，在天空中，存在着许多小生灵，它们有与人类相同的生活，也有不同的习性，我们又有多少人会去注意它呢？动物是大自然的一份子，也是一条微不足道的生命，但正是这些微不足道的生命，为大自然添上了一笔最美的色彩。
四年级作文 篇7
寒来暑往，春去秋来。窗外一棵小树变成了一棵健壮的大树；一朵小花从小芽儿变成了五彩缤纷的花朵。一年四季，每时每刻，窗外无不在变化着。
每当我坐在窗口，静静的看着外面，总会想：“为什么时间流逝的这么快？人为什么要长大？怎样才能回到小时候……”一连串的问题，在我的脑子旁转悠着。
一天，我坐在窗口看着。看见一株大树在风的催促下，不停地晃动着身子，树叶被刮得哗哗直响，而身边的小树，却仿佛没事人似的，只是微微地摇晃着脑袋，一副怡然自得的样子。大树望着小树，仿佛在说：“啊，年轻真好！多怀念我小时候呀！”
此情此景，倒让我也想起了自己小时候在窗外玩耍的样子。我在花坛上挖土、种桂树。秋天一到，桂花就热烈地开起来，一簇簇米粒似的花朵，夹带着幽香，热情地飘到了我的头上，让我仿佛戴上了一朵朵金黄色的小花，煞是真好看。玩得累了，就依靠着树，休憩一会，或者闭上眼睛打个盹，反正有的是时间，可以随意挥霍。
现如今，我已是四年级的学生。每日忙于学校、家里“两点一线”的生活，虽然充实，心里却总觉得缺了一份休闲和轻松。肩上的担子仿佛跟年龄成正比地增加着。很多东西不想去考虑，却无法束缚住自己的思想。每思考几分，心事也就重几分。想到这里，心里便对失去的时光有了留恋，心情也变得黯淡起来。可是谁也改变不了这些，因为那是时间的安排。
人，总归是要长大的。就像这棵树，没有枝繁叶茂，又怎能为别人遮阴避凉呢？
窗外，让我看到了时间的一去不返；窗外，记载了我的童年。窗外，让我品尝到了成长的滋味、长大的意义！
四年级作文 篇8
今天下午，妈妈教我炒菜。我一共炒了两样菜，分别是红烧冬瓜和清炒茄子，这两样是我自己选的，也是我最喜欢吃的。
因为煮茄子比煮冬瓜简单，所以我重点介绍清炒茄子这道菜。
我拿起生茄子，用刮刀把茄子紫色的皮刮掉，我从上到下竖着一条条地刮，露出白白的茄子肉，我再拿起刀在茄子上切了起来，每块茄子都必须要切成三角形，而妈妈负责在旁边指导，生怕我切着了手，我还真感觉随时我的手指都可能会被切掉，心里捏了把汗。
切完茄子，我剥了两粒蒜头做准备，首先开火，拿起油瓶往炒菜锅里倒油，一下倒得太多，被妈妈及时制止，接着我把蒜头扔进油锅，紧接着锅里响起了噼哩啪啦的响声，原来是刚才锅里有几滴水，油跟水在一起就会产生这种声音，我拿起装茄子的铁碗把茄子倒进了锅里，只见我一手握着锅柄，一手握着锅铲，左右翻动着茄子，很有规律，我一会儿把茄子翻到这，一会儿把茄子翻到那，就这样翻了一会儿，我觉得锅里的水不够了，于是我在铁碗里倒了点水，倒在了锅里，然后我把锅盖盖上，还时不时会把锅盖打开看看里面的水有没有少，如果少了，我就会在铁碗里倒一点儿水，再倒进锅里，就这样连续了好几次，茄子被我翻炒得很香，妈妈说“这时候可以放调料了”，我放了一小勺盐巴和糖，还倒了一点儿酱油，妈妈说调料不可以放太多，一点就可以了。我赶紧拿着筷子去尝了一口，“哇！真好吃！”妈妈说“现在你去拿盘子盛起来吧”，最后我把茄子装在盘子里，一道美味的茄子就这样煮好了。
吃饭时吃着自己煮的茄子，感觉特别香甜可口，刚才的紧张、辛苦都是值得的，我懂得了做菜的不容易，想到了外婆和妈妈平时做菜的辛苦，我以后要多帮忙做些菜给她们吃。
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