精选一年级作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
梦想是那样遥远，可我就有一个不伟大，不让人觉得好的梦想——服装设计师。
小时候我很爱画画，每一幅画都可以拿奖。在一次看电视时，我被模特身上的衣服迷住了，那一件件好看的衣服，配饰上一些装饰，加上灯光的照射，简直迷住了我。我问爸爸为什么她们有那么好看的衣服穿，爸爸解释道：“是由一位位精心制作的，她们也是最伟大的，因为风光的是台上的模特，而默默付出的是她们。”爸爸的话让我下定了决心当一名服装设计师。
梦想不遥远，遥远的是你不去实现它，愿我可以当一名默默付出的服装设计师。
一年级作文 篇2
我的爸爸在外地工作。每天爸爸都会给我打电话，电话里我总是问爸爸：“爸爸，你累吗？”爸爸总是说：“不累。”可是我知道，爸爸为了我，为了这个家，在很辛苦的工作。爸爸一个人在外地，我和妈妈都很想念他，我相信爸爸也想着我们。我会乖乖听妈妈话，不让爸爸担心，专心工作。我爱我的爸爸。
一年级作文 篇3
她是一个助人为乐的人。
她是一个聪明伶俐的人。
她是一个以苦为乐的人。
有一次在上课的时侯，班上有一个同学没有墨水比，她急忙从笔盒里拿出一支墨水笔给他。还有一次，有同学跌倒了，她急忙告诉老师有同学跌倒了。老师说：“谁陪他去看校医？”她举起手说：“老师，我陪他去看校医。”
她在班里的成绩可是数一数二的，又一次老师在上课的时候提出一个问题，我们都不知道，只有她举起手说：“我知道。”
看，她在打球的时候是多么得认真，汗水直往下流，虽然打球很累，但她还是一直坚持对我们微笑。
他的性格活泼开朗，她的爱好师打乒乓球和看书。
说到这里大家都能猜出她是谁了吧！她就是胡嘉桦。
大家都很喜欢她。
一年级作文 篇4
"九天郡主，你别乱跑啊！"紫翼宫传来一阵东西落地的声音，十分聒噪，"不嘛不嘛，我才不要呢。"一个穿着蓝绿色衣裳，发带上的铃铛碰撞在一起发出清脆声音的女孩，正四处乱窜着，忽然，猝不及防的，她撞到了一个人的身上，她仰头一撇，一瞬间浑身都是冷汗，那人眼带笑意，严厉而又亲切地问："璎儿，又闹脾气？"琉珞璎干笑几声道："呵呵，哥，哥哥，你怎么......""我特意来看你是不是又在捣乱了，没想到果然如此。"琉珞琊利落的打断了琉珞璎的话，"流光，溢彩，把郡主送回紫翼宫。"说完他头也不回地走了，只留珞璎一人在原地孤零零的......
傍晚，流光溢彩在窃窃私语："你说，珞璎她要是嫁给珟珝，会不会很不高兴啊？""哎，那也是没办法的事，谁叫那是璿璨殿下安排的婚事呢。""可平日里郡主对我们那么好......"两人又沉默了很久，最终还是去做自己的事了。
夜，已深了。伴随着蝉鸣声，大家陆陆续续地睡去了，进入那甜美梦乡，流光她们的对话好像也被夜色淹没......
一年级作文 篇5
今天是双十一节，晚饭后，我和爸爸妈妈去超市买东西。
天空中下着毛毛细雨，伴随着一阵阵冷风迎面吹来，我揉了揉冷僵发紫的面颊，刚走到超市门口，看到了一个披着零乱的长发、身穿破旧衣服的乞丐，他全身湿淋淋的，依靠着墙角，四肢用力的蜷缩成一团，仍在不停地发抖。街上的行人来来往往，似乎当他不存在一样，这时，几位漂亮的阿姨从他身旁走过，捂住鼻子劲直往前走。乞丐伸出了冷得发抖的双手乞讨：“给点钱吧，我又冷又饿。”其中一位阿姨“呸！”的一声跑开了，看到这种场面，我的心情就像打破的五味瓶一样难受：他又冷又饿原来够让我怪可怜的，那位阿姨不给钱就罢了，干嘛还要那样对他呢，我不由的从口袋里掏出了20元钱递给了他。“快去买吃的吧，别在这儿感冒了”。他的样子着实让人觉得可怕，但我不知从哪儿来的勇气，带着哭腔对他说话。或许是怜悯和同情促使我这样做的吧。他接过钱并起身鞠躬道谢，顿时，我为之一惊，真没想到他会有这样的举动，与起那位阿姨相比，这乞丐“漂亮”多了……
好不容易等到的双十一节，虽然没了20元钱买东西，但我仍觉得非常开心！我多么希望有更多的人“赠人玫瑰，手留余香”。
一年级作文 篇6
过新年了！这是每个小朋友最开心的事，我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的`日子。
过年，每个地方都有不同的风俗习惯，我们那里也很有独特的风俗，比如说：杀年猪，就是其中之一。
每逢过年，家家户户都张灯结彩，到处都充满了节日的欢乐，再把养了一年的大肥猪杀了，来庆贺佳节，这天上午，小舅家烧了许多开水，准备杀猪，真有磨刀霍霍杀向猪羊的架式，一切准备工作都做好后，由屠夫领头，手里提着钩猪耳朵的钩子，带三四个大人一起走向猪圈，不一会儿，就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声，只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵，另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴，几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。这头猪大概知道自己的死期将临，正在作垂死挣扎，四条硕大的猪脚用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫着，引来了许多村民驻足观望，几个大人终于费尽九牛二虎之力，把大肥猪抬上了大板凳，这时轮到屠夫大显身手了，顷刻之间，他以迅猛之势，将锋利的尖刀对着猪的脖子麻利地捅了下去，鲜红的猪血便哗哗地流向早已准备好的大盆内。尽管在流着血，可是这头猪还是不甘心这样轻易丢掉生命，它使出最后的力气，拼命蹬腿，眼睛在恶狠狠地仇视着屠夫，直到血流干了，腿也不动了，眼睛始终没有合上，在这样的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含义。
接下来就是将猪在滚烫的开水中浸泡，再进行褪毛、刮净、剖肚、清洗内脏等工序，直至最后大家最关心的事———称年猪肉。看热闹的村民七嘴八舌，议论纷纷，在猜测着这头杀白后的大肥猪到底有多少重？有的说一百五十斤肯定不止，有的说一百八十斤肯定超过，还是屠夫叔叔见多识广，他说：这头猪少说也有二百五、六十斤，大家的意见各不相同，等全部清理好之后，大家合力把猪抬上秤一称，竟有二百七十六斤，实在出乎意料。
我在一旁看着这杀猪的场面，心想，大概现在人的生活水平提高了，猪也有了充足的饮料，所以养得又肥又重。
夜幕降临，伴随着喜庆的鞭炮声，一朵朵美丽的焰花升起在空中，人们在欢声笑语中迎来了新的一年。
一年级作文 篇7
“妈妈，给我买榴莲吃吧”？我站在超市里的水果架前对妈妈讲。妈妈说：“好啊”！
我们分别跑到保鲜柜前去寻找散装榴莲，可是没找到，我们去问售货员阿姨，散装的榴莲在哪里，阿姨说：“散装的榴莲在上午就卖完了，只剩下整个的榴莲了”。
于是，我们走到卖整个榴莲的柜前，只见一个个榴莲“宝宝”躺在架子上，睡得正香呢，我看着就垂涎三尺了，我们挑选起来，可是，榴莲个个都“闭着嘴”，我们看来看去也看不出哪个熟得好，没办法我们只能向售货员阿姨请教。阿姨说这批榴莲都挺好，很多人买，这下我们就放心了。妈妈很快就挑选好了，我们高高兴兴地把它带回了家。
回到家，妈妈和舅妈就准备打开榴莲，我想，这下我可以大吃一顿了！
可是当妈妈把它打开的时候，里面却是生的，没有一点香味散发出来，我们都非常失望。
没办法，妈妈和舅妈只能去超市换个熟的回来，我在家里焦急的等着，好不容易把妈妈盼回来，可是，妈妈却没带榴莲回来，听妈妈说，卖货的叔叔把柜上的榴莲都挑了一遍，没有一个熟的。我怎么也想不明白，这么差的榴莲为什么还能进超市？哎，可恶的“榴莲”，你害我好失望了啊！
以后，我们再也不去那里买整个的榴莲了！
一年级作文 篇8
周末，我和小伙伴们一起到田野上捉青蛙。
太阳高照，天空万里无云，我和小伙伴们在田野上放肆的奔跑着，一会儿在那里挖个泥巴，一会儿在那里撒泡尿，大家心情都很好，因为田野就是我们游玩的天堂！
突然走在最前面的小伙伴停了下来，并蹲下来示意我们都停下来，我们慢慢的走了前去，原来是前面有一只很大的青蛙正在晒太阳呢！于是我们不约而同的希望将这只青蛙捉住，大家慢慢的小心翼翼的围了起来，都张开大手，就等大家全部准备好就去扑上去将这只青蛙捉住。我们的领头人开始用手指倒数三下，大家都摒住呼吸，准备抓了，刚数完一，大家就扑了上去，那只青蛙好像知道了我们的行动似的，就在我们扑上去的一瞬间跳了好远，我们都扑空了。那只青蛙不一会儿就消失在了我们的视野中。
在这次捉青蛙的过程中，我们虽然没有成功，但是这种乐趣还是很值得我们回忆的，我们玩得真开心啊！
一年级作文 篇9
我们班的同学最喜欢给老师抱本子。如果谁抱了一次，他就会高兴的像个疯子。
“杨淇，把这些本子抱到办公室。”
“杨淇，去办公室抱作文本。”
“杨淇，去抱生字本。”
在今天的语文课上，老师让我抱了三次本子。把我高兴地当了三回疯子。
冬冬看见我抱本子，急得在座位上扭来扭去。好像屁股上扎了一个刺。
丁丁看见我抱本子，急得手发痒，好像被蚊子咬了一口。
最可笑的要数小明了，他趴在桌子上直流口水，还把本子弄湿了，老师过来了，让他把本子舔干净。
哈哈……同学们都笑了。
一年级作文 篇10
今天我和爸爸、妈妈去汾河公园放风筝。
来到放风筝的场地上，我开始放风筝。第一次，我拿起线就跑，这风筝没放起，还差点跑到场地外面。第二次，我先小跑一阵子，再放线，快掉下来的时候，我以为放线就可以飞起来，没想到风筝还是掉了下来。爸爸说：“风筝快下来的时候，是紧线不是松线。”于是，我又小跑了一会儿，风筝又要掉下来了，我想起了爸爸的话，于是赶紧紧线。风筝终于飞起来了。
这是我有史以来第一次放风筝，我感到高兴和自豪。我想变成一只小鸟，和风筝一起在高远的蓝天中飞翔!
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