五年级的作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我收养了一只小花狗-花花，非常可爱。
她长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛的上方有两个小圆点。它最引人瞩目的还是它那件‘‘花外衣”了，它的毛是白色的，还有一些黑色的小斑点。
她的性格很古怪。有时你随便扔一个东西出去她都会想和我比赛一样，飞快的跑出去好远直到追回来为止。一次，我把一地的罗盘收拾在一起，然后一个接着一个的扔了出去，她飞快的跑出去捡罗盘。直到还剩下最后一个的时候，她趴在我身边一动不动，用疲倦的眼神望着我。好像在说：“主人，我饿了，你给我一点吃的吧！’’于是我就给她吃了她最爱吃的骨头。怎么样？很可爱吧？
同时，它也是一个好警察。有一次我家进了一个小偷，花花便引吭大叫，还伸长了脖子去咬小偷，虽然家里还是被盗了。但是我们还是好好奖励了花花，花花也很高兴的接受了奖励。
花花也做过一件事让我特别的难忘，一次我放学回家，到了门口才记起没拿钥匙，于是就一直敲门。因为妈妈睡着了，所以没有听见。就在我焦急而又失望的时候。这时看见花花叼着钥匙向我走来。我感动极了！
从此，我比以往更加喜欢她！更加疼爱她！
五年级的作文 篇2
我的家住在福田区新洲村市场大榕树头对面的那一栋。
我家的面积不大， 60平方米左右，三室一厅，一个厨房，一个厕所，有两个大卧室，一间小卧室，其中一间大卧室是爸爸妈妈的，里面有一台电脑、一张大床、一张课桌、一个大衣柜。另一间同那一间大卧室一样大，那是我哥哥的，里面也有一个又大又旧的衣柜，有一台旧的电脑桌，不是放电脑的，而是用来当写作业的桌子的，一张又长又不太扁的床与一个放以前的书的箱子。中间最小的是我的房子，里面很少东西，只有一张床、一张课桌、一张书架，有四排，第一排放老师奖的书，第二排放写完的本子或草稿本，第三排放了很多课外书，第四排放字典，第五排放水彩笔，蜡笔等等，我的床上比较凌乱，被子没有折，妈妈说我的床像个“狗窝”！不过对于我来说比较方便，因为晚上睡觉时我可以轻松的钻进去！
我家有一些小的故事，我妈妈有一点唠叨，可她的唠叨是关心我的唠叨。今天上午我跑到外面去跟同学玩，玩得太开心了，所以就忘了回家，回到家又没有人在，我等了很久，还没有看见爸爸妈妈回来，又听到同学叫我，于是，我下去玩了，原来他是写完作业后叫我出去玩，我说：“我不想出去，家里没有人。”然后他叫我去他家打电脑，我就去了他家，就在他家呆的太久了，没看时间，回去时又被妈妈骂了一顿。
这就是我的家！
五年级的作文 篇3
我的理想就是成为一名服装设计师，在20xx年，我20岁的时候，我的理想实现了。
20岁的我在一家服装设计的公司上班，有一天，我正在认真地设计一件服装的设计图，突然，电话响了，我拿起电话，原来是总经理让我设计一件新款的服装，我只能先设计总经理让我设计的服装，刚刚设计的服装设计图只能先放在一边了。
想着想着，我突然想到了一个崭新的设计图。在冬天，我会设计一种羽绒服，它不但样式繁多，色彩温暖，内部还配有一个“暖流器”，可以让衣服里里外外都是热的，穿上它的人可以随意变换衣服的温度。我还要在衣服外部装一个防护罩，碰上下雪，防护罩会自动启动，阻挡大雪；碰上刮风或者下雨，防护罩会丝毫不动，替人们挡风遮雨。穿这件衣服的人，一定会觉得它有方便使用。
设计完之后，我把设计图交给了总经理，总经理就因为这张设计图，提拔了我，让我当上了服装设计总监。
因为我非常开心，所以我又设计了一款服装。我要为全世界的妈妈设计一套服装。那是一套淡粉色的连衣裙，上面有每位妈妈给自己孩子无微不至的照顾，还有每位妈妈给自己的孩子的深深的爱。穿上这身衣服，会让孩子体会到母亲对自己孩子无微不至的照顾和深深的爱。
这就是9年后的我！这就是未来的我！
五年级的作文 篇4
母爱像阳光温暖我们的心，像火焰融化你那冰冷的内心世界；母爱像雨露，滋润那干枯的心田；母爱像一首长长而又弯曲的歌，动人心弦。世界上因为有爱，所以才会变得如此生动、精彩。
回忆往事，我们总有不尽的言语，可是总有一些事触碰了我们的心弦，在瞬间成为永恒。
午后半个多小时的电话时间，我都在和同学讲一些妈妈的“唠叨史”，东一言西一句的聊着妈妈不厌其烦的唠叨，最后终于在一句“理解万岁”中挂断了电话。
“讲什么讲了这么久”母亲严厉地问我。
可能是刚才打电话太慷慨激昂了，惊动了母亲，也激起了我内心的冲动，以至于使我扔下了一句“怎么，打电话就不行了！”我转身走进屋去，身后留下了妈妈的沉默。
我僵硬在门后，这才意识到自己犯错了，我趴在桌子上慢慢地写着作业，回想起刚才的一幕，我真不知道到底该怎么办。这时妈妈走了进来，端来了一杯热热的奶茶放在书桌上走了，要是平时妈妈就会叮嘱我两句，可是此时她什么也没有说，我的心颤抖了，剩下的只有死一般的宁静。也就在那一刻我突然怀念起了那浓浓的母爱。
回想起以前，风雨中为我送伞，病床前照料我的母亲，上学途中尽心护送，比赛场外连连为我加油的母亲,她的每一个举动无不表现出她对我的沉甸甸的感情，这使我的心又如一次次针扎般的痛楚，有一种想流下热泪的冲动。
当母亲为了让我添一件衣服而唠叨，无非是怕我着凉；当母亲为了不让我看电视而唠叨，无非是怕我影响学习。这无不表现出母亲对我那沉甸甸的感情。
夜幕降临，终于，妈妈那唠叨的声音再次在我的耳畔响起“时间不早了，收拾东西睡觉吧！睡晚了明天起不来，会影响学习的`。”我突然意识到此刻我是多么的幸福。唠叨居然是母爱的表答。
月光从窗口射进来，柔和的月光，像妈妈的手轻轻滑过我的脸颊。将心比心地想一想，有妈妈的唠叨真好。
母亲是孩子的第一任老师。是母亲将我们带到这个世界，给我们生命，抚养我们成长，让我们可以衣食无忧，不知寒暑。
自从那次，我明白了父母对我的爱是如此的纯洁、伟大、无私。如果再有人问我父母对我的爱值多少钱？我会大声地告诉他：“父母的爱是无法用金钱衡量的，因为它是你的一辈子幸福。”
五年级的作文 篇5
刘安可是我们班里的纸条王。为什么呢？不论是多么凶的老师的课，还是充满杀气的课堂，他都敢“肆意妄为”。瞧瞧你就知道了。
刘安速度也挺快。可他的速度大部分用上到了为我们无偿提供的“特殊服务”——传纸条儿。所以，刘安不论被分到哪个组，都会受到上课爱传纸条者的热烈欢迎。即使你坐在最后一排，只要有刘安，想传到第一排都没问题。瞧瞧，就在老师转过身的那一瞬间，他以最快的速度闪到第一排，丢下一颗被揉的皱皱巴巴的纸条就回来。这速度，引得前排几位同学齐刷刷的把目光投向刘安。可现在，刘安早已在很无辜的埋头写字，抬头再很无辜地看了看老师和同学，若无其事地默默看看黑板继续抄写。老师根本，根本，根本没有发觉。
不过，“纸条王”再厉害，也不会每次都躲过老师尖锐的眼睛。班话说：老师的眼睛是雪亮的。也有的老师能注意到刘安的不对劲儿，于是很聪明地一转身就又转回来，眼睛死死盯着下了位的刘安，用眼睛说：“刘安，你在干什么？”没想到刘安早有防备，淡定的笑嘻嘻举起手，亮了亮手上的橡皮，也用眼睛说：“老师你可不能冤枉我啊，我在捡橡皮呢！”用这样老师也不能说什么的话语轻松过关。
其实，老师怎么会不知道刘安的小功能呢？只是没说出来罢了吧。刘安自己也知道。或许，他只是单单想给童年留下这美好的一页吧。
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