关于高三作文八篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的高三作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高三作文 篇1
真，我们并不陌生，真实、真相、真爱都是他的衍生词，它与“假”对立。教育家陶行知先生说过：“千教万教教人求真。”道家主旨也为“修真”，脱俗的高人称为“真人”。“真”的重要性可见一斑，使我不禁要问：为何求真？
为何求真？因为惟真才善。没有一个善人是虚伪的，做善事需含真心。“中国首善”陈光标，他自己为中国慈善事业作出了突出贡献，并乐之不疲地号召更多的人做慈善。有人说他过于高调，有沽名钓誉之嫌疑。他直率地说：“我就是要高调地做善事！”他对闲语视若无睹，用一件件善举体现自己真我风采，做实事，做真人。我想，正是因为他的真实，人们才会冠予他如此光荣的称号吧，首善更胜首富！
为何求真？因为惟真才美。真正的美，是发自内在的真实美，它是真实的。当今美体整容行业盛行，女性盲目地追求外在美。感动中国十大人物之一的张平宜却无暇这些，她目睹中国大凉山孩子们无知且无助的眼神后感动了。用万千女性不舍的十余年宝贵的时光耕耘出了无数麻风村孩子的未来，她从未后悔，反而自豪，她是多么令人敬佩，不愧为感动中国十大人物的称号，她用真实的内在美，感动了千千万万的人，她才是真正的美。
为何求真？因为惟真才坚。真理是永不退却，永不倒下的，它将让信奉它的人变得顽强坚韧。“打假斗士”方舟子就是这样的人，他坚决打击社会上横行的“伪学术”、“伪科学”，手执真理的杆，揭开许多真相，弄虚作假为他所不容，他不怕打击报复、不怕黑恶势力，时刻走在了“打假前线”，他坚信真理是不败的，于是真理亦把坚忍不拔的意志赋予了他。他是斗士，是勇士，让腐朽黑暗的一些现象、体制退却了几分，让社会多了几分光亮，越靠近和谐，他的精神令人景仰。
人本就是赤裸裸地来，又赤裸裸地离去。真实一词道出了做人的真谛，他们，陈光标，张平宜，方舟子正是悟到了这点，走上了求真之路，使世人明白了为何求真？因为惟真才善，惟真才美，惟真才坚……
高三作文 篇2
以前看着小说里面的描述，总觉得是假的。怎么会有男人的眼睛，像狼一样呢？
自从看了Westlife的mv，终于明白了，是我自己浅薄无知。原来真的会有人的眼睛，像狼一样深邃，一样无所畏惧。
他们的MV里面，许多感情似乎都是用眼睛来传达的。像木槿花西月锦绣里面，描写宋二哥的那段，说他的眼睛像天狼星一样闪烁。那该是一种怎样的精神状态？
原来，精彩而耀眼的男人，真的会令人着迷。
我突然想起高考的前天晚上，班主任给我们班减压，放了他们的歌my love 的MV给我们看，我们班看不够，一遍又一遍，看了三遍。回到宿舍，都疯了一样，上网搜索他们的存在，然后唱着他们的歌，一起跳舞。
这是我们那些片段，那些片刻的精彩，快乐的生活。我们忘却了来自他们的烦恼，只有自己心中的快乐。
这样过的多好啊。
高三作文 篇3
轻点几下鼠标把“查询成绩”打开，熟练地敲了几下键盘，按了“Enter”后，我来不及看别的，只瞄了一眼名词，只觉得心中一阵堵得慌，往后一仰便重重地靠在了椅子上。
正巧，听见拖拉机的声音，“哒哒哒”直向我逼近，我慌张的把电脑关了。从屋里走出来，坐在沙发上，笑了笑。想平覆我心中烦躁的心情，掩盖住我心中的恐慌。
天色已经很晚了，只听见院子里自来水哗哗流着，在这寂寞的时刻，我觉得这每股水都打在我的心上。淹没进我无声的泪水里。我低下头，不停地摆动手指，心中像暴风雨来临前，无尽的波涛在暗涌翻腾，一番挣扎之后，我站起来打开外面的灯，走出来，站在母亲身后。像以往一样却也有些不一样的叫了声：“妈，你回来了啦！”
“嗯，做熟饭了吗？”
“熟了！”
“地里的棒子还没收完哩！对了，我让你舅捎的月饼吃上了没？你在家里的时候最爱吃这个了。说什么刚做上‘外焦里嫩’，可新鲜了，这不一做上，就让你舅给你捎去。怕你吃晚了，放硬了，不好吃了。”
“妈，太费时了吧！我要是离你远了，上大学了，嫁人了。你也给我去送啊。”我以埋怨的语气却也无法掩盖住我的幸福。
母亲“咯咯咯”地笑了，听见她的笑声，她的声音，此时的我早已不知道该怎样面对她，我不敢看他的眼睛不敢多说一句话，怕让她洞察出我的恐慌。在一个平静的外表下包裹着一颗忐忑的心，我我像是一个罪犯，在四处逃窜但总是无处可藏，因为他是一束阳光，可以穿透过我心中任何的防备。在她面前，我就像一张白纸坦露出我的每一句真言。而如今，我真不知道该如何告诉她这个结果。
我看着那水流过母亲的手而变得浑浊，头发梢上粘着玉米缨子。本已不乌亮的头发被蒙了一层尘土，身上鞋子上粘着还湿的或结痂的泥巴。我真切的感受到了黄土的深厚与一生都在黄土地里的母亲的沧桑中的伟大。
我感慨万千，面前这个女人为我付尽韶华，付尽一切，我这一生该去怎样报答她。
母亲洗完手走进屋子里，门上的帘子在不停的晃动。模糊了我的眼睛，也模糊了背影，曾经年少轻狂的我认为我与母亲的距离永远都无法翻越，骤然发现我们其实就在咫尺之间，看着她累了，我便心疼，看着她伤心，自己便也难过。也许这就是最真挚的感情，无需笔墨修饰，就是这么真白。
我走进屋子，对母亲说：“明儿，我跟您去掰棒子。”母亲没有看我用没有起伏的语调对我说：“念书吧！”我心里本就纠结，现在更像是打翻了五味瓶。早就想流下来的泪水，又被我生生地吞下去了。“妈，你累不累啊！我心疼。”母亲愣怔了一下，回头笑了“傻闺女，我不累，只要你考出去了，妈就天天在城里享福。”
我装作去厕所跑了出去，站在门口，再也抑制不住的泪水涌了出来。母亲平凡一生，没有多么大的人生抱负就像她说的她只求我考出小城，走出这里。我决定把这个成绩埋在心里，让它变成一个沙粒磨打我的心，仰起头，看着那像是泼了墨似的天空，我暗下决心：“我只要走出小镇，走出这片天空，要让我的母亲走出去可以把腰杆挺得直直地告诉别人，她有一个好女儿，一个可以值得骄傲的女儿。我望了望门前的路，郁郁昏昏望不见头。但我不怕，因为有个动力在激励着我不断前行。
评语：本文最大的特色是真实，真实的再现一名学生在惨淡的成绩面前、在浓浓的母爱面前的愧疚与自责。其间的语言描写符合人物的特点，如：妈妈的啰嗦正是她爱的外现，我的积极除了有对母亲的爱之外，也有自己考砸后的弥补。最终，“我”在母爱的激励下决定不断前行，这是“我”“挣扎”后的结果，使
高三作文 篇4
离我家不远的地方，有条河。
闲来无事，我想到了去河边走走。漫步在河边，迎面而来的清灵的水的味道使我意识到：这种感觉在记忆中竟有些遥远。是啊，渐趋忙碌的生活。几乎忘了这种悠闲了！
似曾相识燕归来，忆起儿时在此嬉戏：捉鱼抓泥鳅，弄得浑身湿漉漉。抑或是手提凉鞋，赤脚走在岸边浅水处，任凭带着水温的淤泥滋滋地从趾间窜出，痒痒的，很舒心，如今，儿时的乐土，再也找不回那种欢闹，毕竟那时太小，什么都不懂，也看不透。时过境迁，不过“迁”的是心境。经历了太多忙碌的喧嚣，我们是需要那么一汪水去冲刷掉心灵的躁动与不安，重新获得宁静。所以，我来到了河边，感受那扑面的清灵水气，闭上眼，更是扑到了心里面。
遗憾的是我没有学会游泳。儿时是出于胆怯，怕呛水，而现在呢？是出于对水的敬畏吧。水乃生命之源，静心看水，它是那么的神圣，在它面前，只是倍感自己的渺小罢了！
问渠那得清如许，为有源头活水来。有时候真的希望，人的心可以是水做的，让我们的身体乃至灵魂“清如许”，真如屈原所说：“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎”如若人的心可以像水一般“清如许”，那么我们眼中看到的必会是美好，心里满载的是美好，为这个世界增添的也必定会是美好。
站在河岸，环顾四周，我也懂得了不管多么清澈的河水，总少不了那些青草，野花，树木的点缀。正如人，不管多么清高的心都少不了一些尘世的点缀：陶潜归隐，农田的锄头是他的点缀；太白纵情，佳酿金樽是他的点缀；东坡不羁，扁舟一叶是他的点缀；清照脱俗，偶得佳句是她的点缀……这点缀，盈润了一颗颗水一般的心。
水一般的心，并不空洞。少一些喧嚣，多一心宁静；少一心繁杂，多一些淳朴；少一些偏执，多一些安然；少一些躁动，多一些坦然……这，便是水的境界吧！心若如水，世界定会是一片安详！
懂得，是不需要言语的，只要彼此心意相通。水亦如此，懂得了它，你便可以在心底保留那份永恒的只属于自己的安宁与坦然。
渴的时候，一泓清泉足以解渴。在心里注入那么一汪水，生命之源便永不会干涸。心与水相通时，源头活水便会涓涓而流。
水如人，水如心，水是人生的哲理！
高三作文 篇5
盘腿坐在窗前，看见窗外闪亮的电弧，内心不禁思绪万千，又想起了初中刚开始那会儿，一股暖流淌遍全身……
还清楚地记得三年前的那个暑假。为了转学，老爸到处奔波；为了摸底考试，我用了前所未有的认真。心里确实没有底，转学以后的我是否能取得更大的进步呢，一切都是未知数。但就是因为一切都是未知的，所以我暗自决心一定要好好努力。眨眼间，三年一晃而过，这三年的点点滴滴都是那么叫人难以忘怀！
迈步踏入那个初一教室，一张张陌生的面孔一齐向我行注目礼，淡淡的尴尬浮现在脸上，心里却默默地嘀咕着：怎么搞得我像外星人一样。“人不可貌相，海水不可斗量”这句话倒是在我第一学期被很好地诠释了。被老师安排做在一个有点微微发胖的男生的旁边，一副和善的'面孔下却掩藏着一颗冷酷的心，冷嘲热讽便是自此以后生活中必不可少的一部分了。这三年，说长不长，说短不短，却也确确实实地改变了一个人。他不再随随便便了，成绩也突飞猛进。雨天，一群没带雨伞的女生站在餐厅门口叽叽喳喳地抱怨天气，他会递过雨伞，自己一头栽进雨帘中。这三年来，他充分展现了自己的热心，忘不了他那忙碌的背影。这几天上QQ和他聊天，发现他又风趣了许多。时间可以改变一个人——这是我三年的收获。当然，三年，整整三年，我们的收获当然不仅于此。
和她分到一个寝室，并且做了三年的室友，这也是一种缘分吧！让我最最难忘的是——那天，是她的生日，她难得的生日（她有时候两年才过一个生日）。我和她发生了小摩擦，两人都相互漠视对方。回到寝室，我们都忍不住哭了，要数她哭得最伤心了。我是因为她，而她是因为这个最悲伤的生日。后来不知怎的，我们越走越近，关系亦是愈来愈亲密了。在每次考试失意时，我们都会互相安慰对方，尤其忘不了她的伶俐口齿，每次都让我内心的阴霾烟消云散。当然，她的优美文笔更是值得我钦佩。忘不了她那会心的笑容，似乎让每一天都充满阳光！
每一个人都有自己的亮点荟萃，都有自己那独一无二的魅力，每一个四班的一份子，都让这个班级变得更见完整，活力洋溢！每一个人的样貌都深深地烙在我的心上，永远，永远都不想忘记……
窗外灰色的天空中，一道道亮丽的电弧，画上了初中生活的靓丽句点，但那纯洁的友谊，是永远没有句点的！
高三作文 篇6
"无字碑"，若说历史渊源，不及"十字碑"；若论艺术精妙，不如"四绝碑"，凭什么影响力却远远超过了它们？凭的，就是这"无字"的空白之谜。
为何树碑而不立传？有人以为武则天自认"功高莫名"，文字不足以表达赞颂之意，因此索性无字；也有人以为碑上无字是因为武则天的临终遗言："已之功过，留待后人评论"；还人以为此碑只是一种装饰物，不需刻字……千百年来，众说纷纭，莫衷一是。
这有意义么？从某种意义上说，能引起人们不休争论的便是有价值的，能调动人们丰富联想的便是有魅力的。而"无字碑"的空白，就是这种调动人们主观联想的魅力。
比如纯数学?"空筐"结构、佛教中的"玄虚"、传统水墨画中的"空灵"，它们的永久生命力，并不在于自身的构成，而在于它们给予人们以无限的想象空间，使人们不断更新体验得以融入其中。一块空白的"无字碑"，令后人写出了成百上千的文字："庄生梦蝶一场空"，世人为它辗转冥想；琵琶女的"声暂歇"，营造了"唯见江心秋月白"的意境；风靡许久的意识流派作品，想必也是抓住了空白的力量，留下一段段"没头没脑"的空白，在作者看似毫无联系的思想情感的一番自我表现之后，也让读者参与创造。这就是空白的魅力。
高原上淡蓝的天空，没有绚烂的云彩，没有欢鸣的鸟儿，只是一片空旷与寂寞，却能深深地震撼人的心灵，让人简直无法不信仰一点什么；一湾海域，没有飘跃的风浪，没有飞翔的海鸥，只是一片深蓝的饱和，却叫人心醉，叫你想?"天涯海角"、"天荒地老"……
美国著名学者桑塔亚那说："……音乐和数学自身差不多就是一个世界，它能容纳全部的经历，从感觉成分到最终的精神和谐。"这也就是空白带给我们的独特感受：宽广、丰富、和谐。
空白虽"空"，并不是虚无得什么也没有。为武则天写碑文并非什么也写不出，而褒贬不一，不知该写什么好。碑再空也是因为有碑的存在故事才流传至今，如同休止符离开了乐谱便真的空了。我们常听说?"无法而法，乃为至法。"徒弟出去比武的时候，师傅让他忘记所有的套路；钢琴演奏家教学生："忘记，让脑子一片空白，让心去弹奏！"然而，你能想象一个没学过琴的人"用心"弹出一首美妙绝伦的曲子么？至于让一个人不学套路就去比武，更是连命也要搭上了。可见，空白并不意味着虚幻，空白是无穷大，是一种极至、一种需要实实在在载体承载的极至。
高三作文 篇7
人生就像一个赛道，我们在长长的赛道上追名逐利，超越了其他人甚至自己，但是最后依然要回归起点。
在人生这条最长的环形赛道上，我们每个人出生时也许在同一起跑线上，但真正开始时才发现，因为周围环境和自身条件的影响，我们与他人渐渐拉开的距离，也许是落后，也许是领先。这个阶段的我们经历的是平直跑道，我们不畏困难，心中的蓬勃朝气使我们能够直面困难，勇往直前。那个阶段的我们拥有无限活力，不断超越他人。
但当我们进入弯道及一些未知赛道时，我们开始减速下来，我们不再像以前那般冲动，我们开始审视自己，每当被超越时对前进的目标多了一份迷惘，在未知赛道中，我们常常会怀疑自己，对自己的目标感觉遥遥无期，对自己的每一步也都小心翼翼，但又无时无刻担心着自己被他人超越，心灵饱受生活带来的煎熬，在这般千锤百炼下，我们对前进的脚步才能更加坚定，然而依旧会有不少人在生活的磨练中不堪重负，甚至走向毁灭这一切的一切都是人生的必经之路。
人生就是速度与激情，要么超越别人，要么被别人超越。在这场人生的速度角逐中，没有人会手下留情，只有不断超越不断前行，才能到达理想的彼岸，拿到属于自己的胜利奖杯。在跑完这条人生赛道后，你会惊奇的发现自己又回归到了原来的起点，此时有些人心满意足的得到自己想要的一切，而有些人却留下的遗憾，在这场人生竞赛中没有所谓的胜利者或者失败者，每个人在无尽的超越和被超越中终究是要回归其点的，但也有些人早已迷失在了人生的赛道中，在社会这个大染缸中又有多少人能够出淤泥而不染，许多人在赛跑中迷失了自我，一味的追求超越再也找不回最初的自己。回到最初的自己也是这场人生赛跑的最终归宿，人生自古谁无死，有人认为回归起点便是一切化为尘土，但回归真正追求的是记得自己的初心，记得那个外未经世事时的自己最初的梦想。
人生本就是在不断的超越和最终的回归中进行的，在经历了无数的超越后才会发现最美好的一切是回归本我以后的自己。
高三作文 篇8
身为万物灵长的人类并不渺小，但是比之大自然又如沧海一粟，即便伟大如牛顿，在造物主面前也不得不俯首称“孩童”。这么说来，造物主给予我们大脑就是要让我们清楚地认识到人类的局限性。然而，他又赋予我们大脑和双手，是否是让即便处“局”内的我们，也要如牛顿一般，用智慧与勤奋突破局限呢？
众所周知，牛顿在科学领域的成就是超凡脱俗的。尽管深受人们敬仰，他也依旧能清楚地认识到自己在大自然面前的局限性，更难能可贵的是，即使他深知人类在自然面前的卑微，也仍然没有向造物主低头，而是用自己的勤劳和智慧，不断创造和发现，依托清明的内心突破身躯的局限超脱局内，瞭望“局”外广阔的海洋。
然而牛顿这种认清局限，超脱于“局”外之举是人人都能做到的吗？
我想不是。梦露终身困于好莱坞之“局”中，她狂热地追求金钱和名誉，也狂热地接受别人的追捧，可她却繁华一时，悲凉一生。无法认清自身的局限而身陷“局内”，“在别人的故事里流着自己的泪。”和诺曼梅勒评述的一样：“她活在一个狭隘的空间里，并且很多时候不能控制自己的命运。”如果梦露也拥有诺曼梅勒“局”外的视野，或许不会在好莱坞之“局”苦苦挣扎，也不会成为好莱坞糜烂的花朵。
那么，我们不禁要问：是什么让我们无法认清局限而深陷“局内”而无所作为呢？
我想是那迷失的灵魂与脆弱的人心。正如“不识庐山真面目，只缘身在此山中”一说，有时候，我们无法把握事物的本质，身陷于当下那个事物所构成的“局里”，目光局限于周遭的小空间，看到的只是支离破碎的片面。然而，更为可悲的是，有些人即使深知自己的局限，也不愿意通过拼搏走出迷局。或许正是他们脆弱的人心，自知在造物主面前的渺小，从而听之任之，视自身局限而无动于衷，更何谈探索发现大自然的奥秘！只得感叹能力有限，无能为力，何其可悲！
人生在世，草木一秋。自造物主造人时始，人类的局限已然存在。我们能做的就是：承认在大自然面前的局限，明晰自己的不足，并不甘为大自然所困，勇敢尝试和追求。做到这样，才能超越局限，畅游于局外，拥抱自然。
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