六年级作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
习惯是人之根本，一个人的习惯如何，常常可以决定一个人的成败。
有一个故事证明了习惯的重要性：世界的最高科技奖项是诺贝尔奖。一位获诺贝尔奖的智者曾说过：“在人的一生中，我认为受益最大的，不是在大学，不是在高中，而是在幼儿园。是幼儿园的老师使我养成了种种最基本的好习惯，才让我取得成就，这才是我成功的关键。
是啊，好的习惯可以使人受益匪浅，不好的习惯也会使人后悔终生。就拿戴眼镜这件事来说吧，我们班有一位同学就是一个受害者，他以前看电视、玩电脑时十分不注意，因为这种种不良习惯，导致现在这么小就戴上了一副眼镜。眼镜成为他的累赘，生活十分不方便：跑步时，要小心眼镜掉在地上；眼镜模糊了，还得把它拿下来擦干净；就连洗脸的时候也得把眼镜摘下来......现在，他非常后悔，但是已经来不及了。
在学习上，爱看书的好习惯也是必不可少的。爸爸妈妈常常想让自己的孩子多看一些书，像毛主席一样博览群书。可是许多孩子不喜欢看书，而产生了对书的厌恶。相反，有些孩子从幼儿园、一年级就开始看书，每天半小时，甚至更多，渐渐养成了一个好习惯，就算不命令他看书，他也会十分自觉。
养成好的习惯，改掉不良的习惯对我们小学生来说非常重要。希望每一个人都能养成好习惯！
六年级作文 篇2
早晨，我特意到三亚海边看晨景。但见水天一色，让人分不出哪儿是天，哪儿是海。此时的海很平静，仿佛一头沉睡的狮子。踩在软绵绵的沙滩上，刺刺的。找地方坐下了，静静等待着那灿烂的一瞬间。
雾缠绕在群山之间，窜来窜去，犹如小孩子在玩捉迷藏。山，根本看不见，只能隐隐约约看见半山腰的烛光闪闪，这更给气势宏伟的山增添了神秘感。起风了，平静的湖面泛起了波纹，这头沉睡的狮子就要醒了！接着，几个小小的波浪在远处缓缓奔来。渐渐，一浪高过一浪，就像一群马从山谷里狂奔而来，势不可挡。还没来得及逃跑，就已经被凶猛的海浪淋得浑身湿透。虽然成了“落汤鸡”，但我发现一个有趣的现象，在海浪拍打在沙滩上，沙子会随着海水流入大海，看起来沙滩上，在移动，时光在倒流。
这是天边的云朵脸红红的，害羞的样子真美。因为，太阳就要升起了。半个红日已经出来了，把天空和海水涂上了一层胭脂。海面的波浪平息了，因为谁也不想错过这样的美景。红日已经出来，它浑身通红，一点也不刺眼，仿佛在聚集能量，在人们起床的第一眼就能看见。
风，跑出来玩了。绿树摇曳，跳着不知名的舞；海浪翻滚，唱着豪迈的歌声；阳光灿烂，笑着匆匆的人们。
六年级作文 篇3
忿忿不平地看他们操作着抽水机，一点一点把池塘溢满的生机抽向远方。而他们嘴里谈论的，却是由河泥滋养过的一片新土地种什么好，能赚多少。
在老家的后院里，有一方池塘，浅浅的，清澈见底，第一次遇见它已是很久前的事了，但那次相逢，定是充满惊喜。一侧的树高大挺拔，为池塘添了抹绿色。几尾小鱼就在这团绿色中游着，在水中绞起细细的波纹。
但不幸的是，你遇见了他们。轰鸣的抽水机提醒我池塘的水仅剩一半了，以前为了捕鱼，也曾抽过水，但没有一次抽得这么快，这么急。远处的推土机虎视眈眈地看着，预示着它未来的命运。村里许多池塘都这样被粗暴地填平，无一幸免。
遇见人类，是自然的不幸。
推土机突突开来，埋葬着曾经的生机，一通埋葬的，还有往日邂逅的欢愉。一切渐渐恢复成新的摸样，像是从未有过这方池塘。
缱绻的冬阳渐渐探出来，照着几尾金鱼，照亮过去的回忆，照着新生的土地，照亮了新的开始。
遇见他们，也许，是你的幸运。
六年级作文 篇4
儿时，谁都会产生同一个念想，“从小学升入中学，再从中学升入大学，”自然等到大学毕业，”那是儿时最美的梦了。可是他们渐渐与母校疏散了。
如今的'教室失去当日的风采，而今谁都在努力的学习，考上好的中学可是他们又一次与失去擦肩而过。想着中学，忘了小学。他仍是一副老面孔，只是人离了。人是动的，物是静的。人走了，一直走到直至物品腐烂，以至在树上嵌下许多年轮，只留下一片悲伤。谁会想到中学的曰子，淡忘了母校，一直把它的校名从记忆中抹去，他们仍漠然不知，仍在欢声笑语中成长。虽然母校在脑中有点淡忘，但是我仍清晰的记得它的校名。仍可以在字典翻找出它的名字，没有小学，就没有中学。
人生如一场梦，可我宁愿为它在梦中流几次泪。
时间如白驹过隙，岁月天翻地覆。挥了挥手，道了声别，一切犹如没有发生过一样。他们欢声笑语离了、散了、走了，再也没有回瞟一眼，当我反头再看他们那时的背影，才觉得他走了、你去了、我离了，一切都晚了。但他们没有察觉到校门口送别的老师的表情与心情，咬了牙，紧了唇，才足以没有流下眼泪。
人生如一场梦，可我更在乎梦中千金难求的朋友和老师。
谁会想到有这样，毕竟了，心中装的只有中学，而没有小学。可我相信他们“不是没有理由，而是舍不得。”他们淡忘于世俗之中，可能是那时最好的选择罢了。你们没有回头，难道怕我们看见你眼中的泪吗？心里一片空。
出了校门，心中空空如也，拖着沉重的步子，渐渐疏远了它，可当我再次回头时，老师眼角落下了一滴泪，沁湿了我的心。人生如梦，醒了就好，无需所伤感情，可是，伤的是心，不是躯。昔日，那个六年级四班而今散了，雏鸟总要离巢。
流的是泪，而不是血。
走了、散了、心碎了，虽然走了，但鸿雁总会归巢。
我想再看它一眼。
醒来才发现枕边一片湿。
六年级作文 篇5
20xx年4月1日晚上，我坐在电脑桌前撰写我的毕业论文：论打印机发展趋势。
突然，雷声隆隆，由远及近！我从密密麻麻的方块字中间抬起头，看到远处飞来像莲花一样的五彩云朵。我还没有反应过来，就被一股强烈的气流吹进显示器，顺着电缆隧道，到达了电脑主机，三拐两拐进入了黑漆漆的洞里。
到处漂浮着黑糊糊的粉末，难道是煤矿吗？我扑打着，黑粉末越打越多，这样不行，我冷静下来仔细思考，这里因该是打印机的墨盒，黑色粉末是碳粉，怪不得吸入过多的碳粉会的癌症呢？我得加快研究进程，让环保颜料快速走进人们的生活！
突然，墨盒的门打开了，一束亮光闪过，我被吸引进了那朵莲花云，一个念头出现在我的脑海里：“我的研究难道没有机会变成现实了吗？”我痛苦、愤怒、恐惧、绝望！
不知过了多久，莲花停了下来。我忐忑不安的看着周围，这是一个什么样的地方啊！一个实验室吗？足足有两个足球场那么大！屋顶和墙壁都是电池板，里面种植着奇异的鲜花、绿树，各种鸟儿在花丛树荫之间！
难道我被外星人劫持了吗？这时有脚步声传来，顺着声音看去，来了两个女孩儿，她们也是被劫持的吗？还是外星人就这样？其中一个女孩伸出手来：“你好！”居然说汉语！“你们也是被外星人劫持的吗？”我好奇地问。“哈哈，你真有意思！我是柳暗花明，这位是四月妮妮，欢迎来到呼啸山庄月球站！”哇，我早就听说呼啸山庄在月球上建了基地，今天终于见到了！
“我们的莲花空间特快舒服吗？”四月妮妮笑着问我。“什么，那个怪云朵是你们的？害得我吃碳粉！我们虽然没见过，但在网络上已经混个面熟了！”我气急败坏。
“不是故意的，我们有一个研究计划，听说你也在研究同样的课题，就想请你来合作。”柳暗花明赶紧解释。我的好奇心一下子就带动起来了，“快给我说说情况吧！”
她用手指着那些奇异的鲜花，“你看，因为月球的引力小，这些花开的比地球上大好几倍，而且，通过基因突变，培育出适应干旱的植物，等它们返回地球，征服沙漠就不是神话了！”
“那样沙漠上到处是鲜花，绿树，太美了！”我禁不住插嘴。
“是啊，我们想利用植物的汁液做颜料，代替打印机的碳粉，听说你正在研究这个课题，所以就请你来了！”
“哦，是这样啊！我们的设计已经交给合作厂商，要不是你们把我抓来，很快就能见到实验品了！不过可以给你们看看我的设计思路，哎呀，瞧我这记性，资料全在实验室呢！”我拍着脑门。
她们俩相视一笑，用手向我示意往远处看，天呐，我的实验室！那朵莲花真神奇！
我们进了实验室，打开我的计算机，调出设计图，“请看，这是一个过滤器，它受单片机控制，可以仿真人体肾小球工作原理，过滤出各种颜色和各种直径的颗粒，最小的颗粒可以达到碳粉的四分之一。”
“那怎么使用呢？”四月妮妮急切地问。
“这种过滤器可以直接连接墨盒，它们之间有一个控制阀门，墨盒里颜料低于预先设定值时，会把信号反馈给过滤器，过滤器工作并打开控制阀，颜料就进入了墨盒，这样就可以不浪费原料了！还有，你们看这种过滤器，出口有两个控制阀，另一个是干什么用的呢？”我卖起了关子。
“没用完的颜料从另一个阀门取出来，放进冰箱冷藏！”四月妮妮跳起一指禅。
“是不是用来排出过滤后的残渣！”柳暗花明试探的问。
“你说对了。如果你用水果制造颜料，排出的残渣可以做饮料啊！”
"谁敢喝呀，医院可就忙了！”四月妮妮反应相当敏捷。
“当然不会，过滤器带有自动杀菌、消毒功能！”我拍着胸脯保证。
“那太好了，我以后边办公边品美味的饮料啦！”四月妮妮美的不得了。
“再给你们看看我的另一项研究成果。”我打开另外一个页面，“你们看看这像什么？”
“像耳机！”四月妮妮抢答。
“对，就是耳机，不过它内部结构和普通耳机不一样，里面安装了思想传感器，专门捕捉人的大脑电波，也就是说，以后你不用打字，只要你思考的时候戴着它，它就把你的思想记录下来，然后通过这个转换器，把你的脑电波信号转换成能够识别的信号，通过USB接口与计算机、打印机相连，就自动传送信号了！过不了多久，小城说雨、子非鱼、蓝紫、曾经有梦、新梅等等老师都能使用这种产品，不用整天敲打键盘了！”
“哇，小城说雨老师，你听到了吗？你以后就轻松了！”四月妮妮的一指禅又翘起来了。
“那我们什么时候能够用上啊？”柳暗花明也很期待。
“唉，你们不把我捉来，没准明天就用上了！”话音未落，四月妮妮拉着我的手就往莲花跟前跑。
“哎哎，让我再看看这里，我还没看够呢！”我着急地呼喊。“喊什么，大半夜的！”耳旁传来妈妈不耐烦的呵斥声，这么快就回来了？做梦吧？
自评：此文灵感来自一次晚饭，我闻到饭菜香味，突然想到要是能用各种花、水果做墨汁，那打出来的字带香味多好啊！妈妈听了很受启发，她提出现在的碳粉有可能致癌，如果我能发明天然植物墨汁就好了，环保、健康。她又问我，能不能把打印机功能改进，我就想到了残疾人，特别是手残疾、盲人等等，我本来设计语音打印机，后来经妈妈提示，聋哑人不能说话，我就想要是人的大脑想什么，电脑就打印什么就好了，于是妈妈给我赞助一个名词“思想传感器”，我感觉不错。
朋友们，你们喜欢这种打印机吗？不过不用等到20xx年，因为我的设想一出现，妈妈就好奇的用电脑一搜，好多奇特功能的打印机马上就要来到你的身边了！打开下面的网页看看吧！
六年级作文 篇6
说起我的故乡官林,它虽不是名镇,但那里也有迷人的景色
春天的故乡穿起了万紫千红的艳装.你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了,那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢!下过一阵雨后,在我故乡的田园里,万物生辉,美极了.在阳光的照耀下,故乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着金色的光.春天的故乡显得生机勃勃,富有活力.
夏天的故乡披着青葱轻俏的夏衣.清晨,蜜蜂忙着采蜜.午后,知了在树上长鸣.夜晚,蟋蟀在草丛高歌.故乡有片池塘,荷花开得正旺,蜻蜓满天飞,真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头".故乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐:游泳,摸鱼,捉虾,采藕.
秋天的故乡穿着金红色的庄严的晚礼服.故乡的田野里,到处是金红的果子.大街两旁的树叶,萧萧地落下,发出"簌簌''的响声.故乡的秋天是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,也是播种的季节.
冬天的故乡换上了朴素的雪白长袍.在故乡小镇的街道上到处是雪,电线杆上也结了冰.下雪了,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了.雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,木棚上,到处都覆盖着一层雪.这真是一幅美丽的雪景.
六年级作文 篇7
“我们俩划着船儿采红菱……”10月是采菱的好季节。你瞧！我们游泳队的一群小伙伴到华西村采红菱啦！
一大早我们就在华西村的室内科技园里观赏到了难得一见的巨型南瓜、马蹄莲、天堂鸟等植物。一出园，空气真新鲜。一看，嗬！一大片三叶草呢。叶陈常无意间发现了四叶草。四叶草不是只有万分之一的机率吗？怎么这么好找？我怀着疑问仔仔细细的翻找着。十多分钟后我终于找到了四叶草。
这时，一阵风吹来，四叶草上的一片叶子带着根茎飞走了。我赶忙追过去了。一看，这哪是四叶草啊！是只剩一片孤叶的三叶草，在另一片三叶草顶上啊！真是空欢喜一场。
下午，重头戏来啰！我们来到了红菱池边，只见菱叶翠绿，远远望去，真像一片绿的海洋。我瞪大了眼睛瞧来瞧去，哪儿有船呀？只有两只孤零零的小木桶摇摇晃晃的漂浮在水面上，码头也只是一排砖块搭的。一开始我还真有点害怕，心想：这小木桶承受的住两个人的重量吗？菱根系如此发达，万一掉下去游的上来吗？在妈妈的帮助下我坐进了小木桶。
一开始我们晃来晃去的找不到重心可后来经过一翻研究我们已经能随心所欲地控制小木桶，丰收了好多的菱角。
“我们俩划着船儿采红菱……”我们吃着菱角，唱着歌，高高兴兴回家去了
六年级作文 篇8
秋天，树叶枯黄，款款而下，给人的感觉是凄凉的。但童年的秋天，留给我的是美好且充满乐趣的记忆。
不知不觉，时间飘散于四季的轮回，六年的时光，在欢嬉中度过。秋游的前夜，每个人的心中总有那么小小的激动，相对于每日校园里平平淡淡的单纯生活，心里总会泛起涟漪。对于秋游的种种憧憬都浮现于心头，快乐如是。
秋游是一段短暂的野外旅途。一路上，生活在城市里的我们，在充满山野气息的大自然怀抱里，显得异常兴奋，大家有说有笑，嬉嬉闹闹，忘却了学习的烦恼，也许这就是童年的本真。在每个不经意间的站口留下的是深深的情谊。
满地的落叶，几声蛙鸣，这是个古老的地方。也许是秋的到来，园子里一切都那么萧瑟冷清，就算裹紧了衣裳，放眼四野，目睹这一番落叶归根，秋风扫叶，内心不乏一丝酸楚，一丝悲凉。
每次秋游都离不开烧烤，在炊烟袅袅的园子里，每个人似烟雨中漫游，炉子里往上蹿的火苗，在炭火中烁动，激起的小小火星像烟花样绽放，像青春的热血和激情，永不泯灭。
袅袅的炊烟只是前奏，主角永远在后头。从生疏笨拙的手法到娴熟的动作，这是经过六年时光的脱变而来。那一身的汗，伴着油烟，从烤炉中升腾，刺激着呼吸道，然后与那风儿结伴同行，弥漫于整个园子，也许这就是秋的味道。
白色的烟灰静静地躺在炉子里，小学时光就在这袅袅的炊烟中缓缓散开，当中，有不舍，有怀念……
终有离别的一日，就像风筝总会飞远，但它的线头留到了原地。我们也总会分开，但，我们把微笑记载在最初遇见的时刻，永不忘记。
秋天，不只是离情，还有希望，不会因满地的落叶而悲秋！汽车就要进站，沿途的风景我还没看够，感恩缘分，友谊没有尽头……
【六年级作文8篇】相关文章：
1.六年级的作文
2.六年级作文
5.六年级优秀作文