实用的一年级作文锦集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
今天天气很好，我今天和我的好朋友来到了我们这一个很高的山上。
它叫青龙山，外边有龙门刚到的时候，看龙门很高。一会儿我们就进来了，刚进来我们看到了两个鸽子窝，里面有很多鸽子，我们还喂了鸽子，然后，我们走了半天看到了好多个孔雀，还有不知道是什么东西，他的腿很短也很好看。我们喂了一会儿孔雀，后来又上里面走，看到了三个佛像很大，旁边还有一片湖，不是很大里面有金鱼，后来我们直接选择登山。刚到山底下，就看到将20xx多个台阶在等着我们，我们很累来到这已经很累了，但是还有这么多的台阶等着我们爬，我们一会就上去了，到了山顶才知道之前的努力没有白费。山顶上的空气很好。我们呆了半天，在这里度过了一个上午，吸收了一个上午的好空气。特别高兴，下午三点多的时候，我们才下山去。的四点多就该到龙门那了。我们在鸽子窝哪还有孔雀亭还有水帘洞，那里是猴子呆的地方。大约五点我们才出龙门的。
我今天特别高兴。特别喜欢青龙山。特别喜欢那里的空气，很好。
一年级作文 篇2
我最敬佩的一个人就是我的爸爸，怎么个敬佩呢？下面就让我来跟你说说吧！
我的爸爸，会开车，他有一辆黑色的小轿车，他也是我们家的司机。我敬佩他的一点是：每次过年，我们都要回奶奶家，这时候是最需要爸爸来开车的。让我吃惊的是，在回奶奶家的路上，我和 妈妈，都会瞌睡，可他却没有，甚至来个哈欠都没打！到了夜间，爸爸虽然也会有些迷糊，可是爸爸却还是坚持开车。我可真佩服他的精神！
这就是我敬佩的人——我亲爱的爸爸。
一年级作文 篇3
三月的一天，阳光明媚，小红、小明和小刚兴致勃勃地带上工具，来到荒山上植树。只见小刚双手紧紧地握着铁锹柄，飞快地挖起坑来，一下、两下、三下……坑越来越深了，小刚的脸上也渗出了密密的汗珠。
第一个坑终于挖好了，小红小心翼翼地拿出一棵小树苗，将它放进坑中。小刚挥起铁锹，一锹一锹地将土填回坑中，再用脚踩了踩，小树苗就稳稳地站直了。这时，小明提来满满一桶水，缓缓地向小树苗的根部浇去。小树苗喝饱了水，树叶似乎一下子就绿了起来。到了中午，一排又一排的小树载好了。
一年级作文 篇4
“喵——喵——”是什么声音呢？啊，是我家的小猫！别急，现在我就给你介绍一下它。
它全身都是白色的，只有眼睛上有两点黑色的毛。耳朵尖尖的。别看它一直耷拉着耳朵，其实听觉可灵敏了。一有风吹草动，它的耳朵就会立起来，仔细辨别声音传来的方向。爸爸说，两点黑色的毛是它的“眉毛”。它平时吃猫粮，但它不是很喜欢猫粮，它喜欢吃鱼。每次我们煮鱼汤时，我们都要给它盛一碗，它喝的可香了。
平时，它起得很早。在阳台上洗脸之后，就慢条斯理的在屋子里散步直到我们醒来。我们醒来后第一件事就是给他喂食。吃饱了，它有、又抹抹嘴到阳台去玩玩具了。中午吃完饭，它就会晒着太阳眯起眼睛，不一会就睡熟了。醒来后就到屋子里“巡逻”，我们回家了，陪它玩一会，它就睡觉了。
这就是我家的猫，希望它能和我们一起，快快乐乐的生活。
一年级作文 篇5
终于放假了，我很高兴。
在家里，我可以想怎么玩就怎么玩了。
可是，每次我玩的时候，爸爸妈妈都很不高兴，都要骂我，甚至还要打我，说我太顽皮了，都是小学生了，应该好好学习了，可我讨厌学习。上学时，老师都要我们抄写很多很多的字，抄不完的话，就不让我们回家吃饭，还要打我们的手板。我觉得上学一点都不好玩。
可是，为什么连放假了，爸爸妈妈也不让我玩呢？
一年级作文 篇6
儿子已经长大，终要离开母亲的翅膀，独自飞翔！昨天我和儿子的博客分开了家！把原来他写文章搬家到他的博客名下了！
妈妈博客昵称：铄铄妈妈 妈妈博客名：爱的记忆
儿子博客昵称：铄铄小屋 儿子博客名：幸福的铄铄
博客是我替他开通的，名字是他自己起的。昨天晚上我郑重的告诉儿子，我们各自有自己的博客了，以前是妈妈替他经营着他写的博客，从现在开始他的博客就靠他自己经营了。告诉他怎样写博客，怎么样发表，怎么样让自己的博客看上去漂亮……最重要的是怎么样去看别人的文章，看完之后对这篇文章有什么样的看法，评论别人的文章，真样才能拥有更多的朋友，才有人去看你的文章，评你的文章。其实经营自己的博客和他原来经营自己的摩尔庄园一样，经营的好坏，看你付出了多少。当然妈妈有空的时候会替你经营着，最主要的还是看他自己了，因为写博是靠自己的！
当晚儿子很兴奋，立马就要写一篇，二年级的学生，写作能力毕竟有限，写的东西总是简短的很。不过有了开始，相信会越来越好的。
还是告诉儿子要想写出好的文章，脑袋里要有很多的东西，写作的时候才能意如泉涌。怎样让脑袋里有东西呢，平时就需要多看书了，多看别人写的东西，学会从不同的视角看事物，发现生活中处处存在的美！
孩子有懒惰的时候，我们大人也是一样的，其实我总觉得自己不算一个很合格的妈妈，总是会有懒惰的时候，孩子不去看书，也不想过多的去引导。其实很多时候，我们只要稍加引导，就能把孩子带入书的世界，例如早两天孩子换读回来了两本书，我说让他去看书，他不愿意了，写完作业了，我就对他说，来妈妈给你读书，就拿起其中一本《狗来了》，还告诉他妈妈发音不准，你给看着点，随时纠正哦！当我绘声绘色的给他读了几页，他已经被里面的故事吸引了，还不是的帮我看着那里读错了，那里发音不准了，这时候我告诉他妈妈累了，明天再看吧，他已经等不到明天了，自己会捧着书有味的读下去。这时候我会在心里会心的笑了。这两本书很快用这种方式读完了，这也算是妈妈的一点小计谋吧。
现在和孩子分开了博客，分了家，真的希望他能把文章越写越好，能看到更多优秀的文章。能够做到“读万卷书，行万里路”，不断开阔自己的视野，对写作产生极大的兴趣，这就是妈妈的心愿了！
一年级作文 篇7
老师，您的符号是那熟悉的严厉的眼神。在您的注视下，我犯的罪将无处可逃。
我有时可真不敢看那双眼睛，好像要把我吃了似的。
“怎么又错这么多！这真是雨后春笋啊！”空气中弥漫着火药味，您的怒似一触即发。您的目光从左到右扫视过去，我们像含羞草似的低下了头。您的话如一把利刃，深深地扎进每个人心里。
我只是在台下低着头，因为我心里最清楚不过，抬头只有怒火与紧锁的眉头。我比希望看到这样的表情，对我失望透了的'表情，以及那双眼睛。带着杀意的清澈的能看到我的倒影。“啪！啪！啪！”这声音牵动着我的心，控制着我的心跳。您的脚步，快而有力，正步步向我逼近。打声、脚步声以及他们脸上痛苦的表情，这无一不是使我心跳加速跳动的原因。
终于来到我的身旁。“几个？”“两个”“啪啪”我左手握着右手，一道红印慢慢显现。叫声即将出来但又连同我的悲伤咽了下去。这时，我将头台了起来，您的眉毛仍丝毫未松。我再次看了您的眼神，在怒火中似乎还有着悲伤与无奈，这是您给我的符号。
早读课上，清晨的清新空气伴着，阳光和着朗朗的读书声钻入您的耳朵。在课上完时，您的脸上洋溢着微笑，眼神中传达着对我们的满足，我们也感受到您的温柔。我的眼睛似乎被什么东西吸引住了。我盯着，紧紧不放，那是你劳累的记号，黑眼圈从眼角一直爬满整个眼窝。我不敢相信，平日里精神抖擞，龙马精神的她竟与黑眼圈结缘。我又望向了老师的眼珠，有着红血丝散落在其中，它们张牙舞爪的在眼珠旁散开。老师的眼神中多了一份疲倦。您的脸上却是满足。
您的眼神是给我的符号。
一年级作文 篇8
星期天，外公从老家来看我。老爸带着外公和我去吴山茶楼喝茶。那是我第一次去喝茶，原来喝茶不光是喝茶，还有吃的东西。有水果、瓜子、还有各种美食和各种各样的我连名字都叫不出的食物。去喝茶的人也很多，大人们有的在打扑克，有的在打麻将，还有的在说说话，可热闹了。
我在茶楼里认识一些小朋友，我和他们在一起玩捉迷藏和击鼓传花的游戏。我和那些小朋友玩得可开心了。这是我在暑假中最快乐的一天!
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