有关初一的作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初一的作文7篇，希望对大家有所帮助。
初一的作文 篇1
初一是我们学习的黄金时期，我刚开始还是怀着胆怯的心理，但在这充满着新奇的校园环境中，我认识了几个可以谈心、论学的朋友，还有认识了新老师，特别是我的数学老师，他一开始就和我们打成一片，我们都很喜欢和他一起讨论学习和聊天，似乎成为了我们的朋友。我也就慢慢胆大一些，可以说我面对每位老师就不感到胆怯了。-
在学习中，我也慢慢的对学习有了兴趣，所谓有了兴趣才有勤劳的动力。我每天都怀着快乐的心情和好奇心在知识的海洋里遨游，虽然我没有敏锐的思维能力，但我也不屈服于没一个困难，我学会了用心的克服困难，勇敢地面对失败，微笑地向前努力，警戒自己、、、。有时贪玩的心还在萌动，晚上有时想偷偷看下电视，如果看了，明天便很担心，感到惭愧，心里酸酸的。为了自己能用心的学习，改善自己，就下定决心写下一张学习时间表，写下自己的目标，虽然刚开始感觉有点勉强，但慢慢就成了习惯。我每天晚上睡觉前我都会写下一天的学习生活的，无论这一天是快乐的还是悲伤的，我都会用文字写下我真实的感受，一本日记本好像是我的一份珍藏，因为这里有我心间的语言，慢慢的每一本日记就成为我的朋友，写日记需要的是坚持。-
初一是一个大团体的学习生活，我慢慢对班级有更深的责任感，每一次大扫除我都会很认真，感觉班级也有一种温。暖。-像一个大家庭。每次我们在那个班级里都充满了微笑，中学生活也充满了多姿多彩，我们可以结识更多的朋友，一开始还是感到很生涩，不太敢跟人交谈，但时间可以拉近距离，我们在一起学习。一起玩。我们这些充满活力的花儿总会在这片青春的大地里营造我们快乐的天地，。我们在学习中得到欢乐，在生活中获取知识，我们在学习中成长！
初中的成长，让我更加快乐。
初一的作文 篇2
当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时候……
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
期考很快要来临，作业;试卷即将增多,光是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了,在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的.
在分层考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的'符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是“辣”的.
我的初一生活参杂着“酸甜苦辣”的人生百态,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……
而现在我要做的就是告别多姿多彩的初一，迎来充满斗志的初二。
初一的作文 篇3
今天，已是军训训练的倒数第二天了，转眼间，军训就要结束了，在这剩下的军训日子里，我一定要好好珍惜，更加努力！
“要用心！”教官说，“不要被身边一些轻微的事物所影响！”于是，我们集中精力，专心致志地走了第二遍，果然，比第一次走得好很多。“对嘛，就是要专心嘛，不是可以走得很好吗？”教官说。我也觉得是这样，第一次的时候，大家都在说话，一点儿也不专心，难怪走不好。
没错，做任何事我们都要专心致志，不能三心二意，否则会一事无成！
初一的作文 篇4
和众多十三岁的朋友一样，我也是刚告别初一，即将要踏上初二旅程的少年。
那年，我满怀着激情，满怀着好奇踏进了那个熟悉而又陌生的初中校园，起初，周围的一切都是那么新鲜，一张张崭新的面孔；一处处陌生的环境；一个个熟悉的背影，让人好奇。那时的我身上依然充满了稚气，到处乱蹦乱跳，熟悉着环境。
初到自己的班级，不禁有一股刺骨的“寒风”吹过——好冷啊！整个教室乌压压的一片，大家的情绪似乎很低沉，教室鸦雀无声，静得出奇。大家呆呆地坐在座位上，侧耳倾听，隐隐约约也只能听见几个人围在一起窃窃私语。瞬间，我彻彻底底地懵了。他们当中好些人我都不认识。我也坐在座位上，像个傻瓜，注视着前方……
开学过了许久，我们七一班这个大家庭有了几分生机，大家开始互相了解、交朋友。我也明白，开学几天都这样，这也是寻常见的。
但我很天真，有人要和我交朋友，我果断的答应了。但后来，却遭到别人的闲言蜚语，说我抢别人的朋友。当时我真的挺委屈，心里有一种莫名奇妙的酸意。突然之间特别怀念小学纯真的友谊。我似乎开始不再相信“童话”！
俗话说得好：日久见人心，时间长了，大家都会露出狐狸尾巴。当然有好的一面也有坏的一面。生活在七一班我好想看到了社会恶俗的一面。我选择了一个人独来独往，甚至觉得这个班级容不下我。那时我在班上依然没有朋友，我开始封锁自己，与世隔绝。那段日子我已完全活在了自己的世界里，那一切都是灰暗的，每当自己迷茫无助时，身边没有人安慰我，有的只是默默的、独自哭泣。每当太阳下山的时候，我总是早早的来到教室，默默地望着太阳，无限的无助。甚至会想到小学，身边有着那么多的朋友，从未伤心过。在这个陌生的学校，还有三个特别好的朋友在邻班，但心与心之间却似乎相差十万八千里，因为我不想让他们为自己伤心。在那段日子里，也唯有她们的的信能安抚我吧。
在那些天里，是头一次认识到孤独的力量是如此凶恶。曾经天真的认为，没有朋友，自己依然可以活得潇洒！但是在那段日子里，我从未失去她们的鼓励，那些在小纸条上写的简短的话语时时在激励我。是她们力量的伟大；是她们把我从“昏迷”中唤醒、是他们把我从悬崖边上把我给拉了回来、
也是她们把我周围的黑暗给点亮。因为有了她们的劝告，我变得开朗，变得活泼。并开始积极的融入这个大家庭。
很快，我的脸上又有了如花绽放的笑容，离开身体的灵魂又重归，生活也慢慢走上了正轨。从此，我改变了自己封建而又恶俗的想法；在自己身边的所有人都是自己最亲爱的朋友。我也开始改变自己，发掘内心深处的自己，让自己变得大胆、积极、快乐。但这些离不开老师与同学的鼓励。但上天对我的考验似乎还在继续，我当上了副班长。满以为管理起这个班级是易如反掌，但事实是截然不同。班上那些调皮捣蛋的男生从未停止过他们富有攻击性的语言，针对老师，针对同学。他们脏话连篇，说话做事从来就没有节操。整个班级早已乌烟瘴气，毫无秩序。我开始害怕，甚至开始厌倦这样的生活。就算是静下来，脑子里也想着怎样整顿这个班级。不知不觉中，我好想体验到了老师们的辛苦……
管不住他们的时候，会偷偷告诉老师，可他们却在背后骂起我来，一向受不得别人骂的自己竟委屈的落泪了……那是我头一次为班级落泪。有人在背后骂我傻瓜，骂我贱，有时，我很想放弃，但还是强求着自己坚持…
就这样，初一生活结束了，伴随着许多第一次：第一次感到没有朋友的孤独、第一次尝试着改变自己、第一次为班级而落泪……
那年，我初一。我明白来许多许多，更重要的是：做人真的很难！但我未曾感到后悔，因为自己在成长，经历的远远都不会只有这些！那年，初一的生活只是一种考验……
初一的作文 篇5
出入风华的我，踏入了一个全新的起点，一个崭新的环境，一个焕然一新的天地——初中。在这个新的大家庭中，这个熟悉而又陌生的班级体里，我的目光如同羽毛一般，轻盈的穿过教室的每一个角落时，我发现了一个又一个相似而又相差的女生。
在一阵阵迷糊中，我手伸向了电脑的开机按钮——我决定造访他。在一曲曲风格各异的音乐中，我清醒过来，刚才的音乐还萦绕于耳畔，暮然发现，初一女孩正如乐谱上的一个个音符，有高有低，有长有短，各有千秋亦各有瑕疵。待我石广元一一位尔等道来。
班中有两个女孩终日形影不离，由于我们没有老师的权威，自然不敢称呼她们为“合二为一”。只得并称为“二王”，可是几经周转出的则是一个骂名，她们曾无实数次“夸赞”师卓的经典名曲，但自己也于中午日高人少之地引吭高歌，事无单处，她们终日玩耍，连预习也要在一起，成绩也皆攀于高峰。看来这“二王”的美称还真名不虚传，你若问她们是谁，令人无语的王玥和王贺婷呗。
吾班还有一王，名博仑，平日里，吾未见其高谈阔论，亦未见其手舞足蹈，笑虽露齿但依旧突出其温文尔雅，无多愁善感，却依旧给人以“潇湘妃子”之风。为何？原因有两点：一、<<红楼梦》中说潇湘妃子文笔极好，贾府上下不缺少文人，且文人极多却无一敢比林黛玉。这在迟疑女孩中已经全盘皆备。二：她虽无大悲，但声音仍给人一种底气不足的感觉，与潇湘妃子极为相似。所以我石广元才送其“文王”之冠。
初一女孩，各有千秋。她们如初绽的花儿，逐渐散发迷人的芬芳；她们如刚满的圆月，逐步放射醉人的光芒；她们如袭人的清风，慢慢释放沁人的清凉。千姿百态，丰富多彩，有优有缺，含长蕴短，这就是初一女孩。
初一的作文 篇6
刚从小学毕业的你们，怀着满心的喜悦，踏入了初中的怀抱。对于你们来说，一切都很陌生，都很新奇。课程是新的，学校是新的，同学也是新的，你们对这一切都充满好奇，跃跃欲试。刚入初中的我也是这样的，满怀激情，准备开始我美好的初中生涯。好奇是好奇，你们也不能放下一颗认真学习的心，到了初中，你们一定要把握好时间，将你们一天中的学习时间休息时间安排好，只有这样，你们才不会觉得初中很苦很累。
如果不安排好时间，你会发现，什么都进行的很快，有些跟不上，甚至你会连哪一天上什么课都不清楚，所以把握好时间，合理安排你的时间，但也不要每时每刻都是在学习，必要的放松也是该有的，学完习就做自己喜欢的事情，缓解压力，压力太大，对自己不好。晚上早点休息，不要在初一就开始熬夜，开夜班车，这个习惯可不好，夜班车开多了，对身体不好，更会影响你第二天的课程，费力不讨好，所以要学会早睡早起，第二天早起背书，预习当天的功课是比较好的。晚上写作业不要太拖沓，要干脆利落，认真把作业写完，不要很松懈，以至于作业到了11点还没有写完，这可就不好了。
好了，我就把这些小的好习惯献给初一的你们，希望你们能在初中生涯更进一步，发掘自身潜能，实现自身的价值，做一个令自己满意的人！
初一的作文 篇7
成长是每个人生命中都要经历的一部分，更是不可或缺的一段旅程。
曹有方说，所谓成长就是去接受任何在生命中发生的状况，即使是不幸的，不好的，也要去面对他，也要去解决他，使伤害降到最低，所谓的成长，所谓的成熟，都不过如此。
成长对我带来的烦恼，是学习上的--明明已经学的竭尽全力，一丝不苟，眼睛累得酸痛，不时止不住的流泪，我默默的擦，肩膀酸疼软累，我自己捶……可是成绩却告诉我，“你还不够努力”，老师告诉我，“这怎么行”，父母对我说“别人都比你优秀”，数学卷子仿佛在喃喃自语，考的这么低还浪费了我们的兄弟，圆珠笔和作业本，吵架抗议:“都是你的错……”唯有课本和教科书默不作声，只留下一堆黑黑红红的笔记，你看看我，我看看你……
成长的烦恼也是生活上的--回到家后鸦雀无声漆黑的房子毫无生气的叹息，家具们浑浑噩噩的向我招手，就连水龙头都在低声哭泣，换上拖鞋的我颓废的坐在书桌前，翻开厚重的作业，牙刷漫不经心的在嘴中来回刷动，毛巾湿哒哒的接触皮肤后又嫌弃的挪开了脸部，身体支撑不住的，软趴在了他的情人床上，可眼睛仿佛还不甘心合上，久久不能入眠……
成长的烦恼或许也有心理上的--对于初中生的我来说，其实，有很大一部分时间是在学校中度过的，所以总会有各种各样的人际关系和朋友，那么这就关乎到一个问题--人际交往。当朋友遇到困难时，来向我寻求帮助和倾诉，可我却束手无策;当我去找人陪伴时，却是无人安慰我;但我在班里处理事情时，却时时碰壁，导致“好心当成驴肝肺”……有的时候站在高处，向远方看，仿佛对面传来一个声音说“你累了”，接着又跟来了小声附和“你还不够好”“你没有那么勇敢”“你需要坚强”“你是个懦夫”“你不成熟”……
可生而为人，就要有担当，有理想，有抱负，要不断的成长，勇敢的克服困难，不屈服不认输。安东尼说，“不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依旧车水马龙”其实成长就是把自己的哭声调成静音的过程……
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