有关三年级作文九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
今天因为下雪大家都起得比较晚。裹在被窝里的我肚子早就唱起了“空城计”，于是我三下五除二的穿好衣服，从心爱的旺旺大礼包拿出我惦记已久的旺旺Q米面。
可是该怎么吃呢？我心里打了一个大大的问号。这是，我看到了包装袋上的食用方法：第一步，将米面块和调料放入碗中；第二部，注入500毫升85度以上的热水加盖放置4—5分钟；第三部，拌匀即成风味十足的旺旺Q米面。“用水煮一下可能会更好吃一点吧？！”我自言自语道，说着我把米面一起带进的厨房。
我首先拿了一个不锈钢的小奶锅，放了一些水。然后搬了一把小椅子，爬上去小心翼翼的插好了电磁炉的插头，盖上玻璃锅盖。最后我按下了电磁炉的开关，电磁炉发出了“吱吱”的加热声。过了一会儿，水里出现了许多小泡泡，我以为水开了，就准备把米面块放进水里，可又怕水没烧透。就在我拿不定主意的时候，爸爸来了，爸爸对我说：“有小泡泡只能说明水开始热了，当水开始在锅中翻滚的时候才说明水是烧开了！”又过了一小会，水里的小气泡逐渐变少，蒸汽顶着锅盖，发出“突突”声响。我立即手忙脚乱的把米面块和调料放进锅里，发现自己忘记了放粉包，正准备倒入，发现包装上“依个人口味放入”的字样，我想可能是粉包很辣吧，所以我只放了一点点。
我用筷子不停的搅拌着——防止米面沉底糊锅，不一会儿，香气弥漫了整个厨房。我关掉电磁炉的开关，迫不及待的用毛巾包着锅边端到桌垫上，挑起一筷烫烫的尝了一口：“哇塞，味道好极了！”
真是：自己动手，丰衣足食！哈哈……
三年级作文 篇2
在我们班里改作文是需要组长和老师的，组长改组员的，老师就是该组长的了。
上一次在一节自习语文课上，老师把我们班的13位组长叫了出来，老师面孔严肃手里拿着数二十来本作文本，看来我们改的作文好像不过关。
老师面孔严肃的问我们，“你们觉得改作文有什么问题吗？”一个组长回答“语句不通顺”另一个组长回答道“字体太乱看不懂”接着又有些组长们陆陆续续的回答道：写的太少；写跑题；看不懂写的啥；可多抄的，听到这我心里就想到，‘我们的职责不就是要把写的不好的作文让他们写好么？如果这对我们来说是问题那，跟学员有什么不一样呢？’“老师听见了我们这些组长的问题更加严肃的说：“今天呢我把作文翻了翻，发现好多作文组长们改的只有四个字‘不要抄袭！’我觉得要是他们想抄我们就要选择相信，像誉霖、隆祥这些同学我觉得他们可以认认真真的抄一篇已经不错了，最起码抄了之后还有记忆可以记住一些好句。”
听了之后我又喜悦又难过。喜悦的是我并没有单单写了这些而是认认真真的多了一遍写出了真实的优点和建议，难过的是我曾无数次的想只写几个字。
我看了看四周的组长发现他们的面孔很是不安，我知道当我看见这些不安的面孔时改作文一定会大大提高的。
接着老师又说：“有些作文我又重改了一遍，你们看，我改的作文就是‘三加一’什么是‘三加一’就是三个优点一个建议就是三加一。在此我表扬一下‘婕帆、明珠，你们看他们改的是需要费多大的事儿啊！”
我改梓芳的这个作文，红笔印铺满了整篇文章就算是这样我也依然写了很多优点和一条建议，为了让她有努力加油写出更好的作文我给了96分，第一篇文章一看我就知道不是原创，不过我并没有直接指责因为我怕她难过然后失去了写作的信心，只给了86分可这个铺满错误的原创作文我却给了优秀的成绩，只因为它是一个实打实的原创。
可能你用红笔写的几个字对他们会有很大的伤害，应该找出他自己都没意识到的优点写上，让他们充满写作的信心。
三年级作文 篇3
今天吃凉拌黄瓜，我和妈妈去菜市场买黄瓜，菜市场可真热闹，有身穿绿衣服 的黄瓜，有又大又红的西红柿，还有圆溜溜的土豆等各种蔬菜，我们开始挑黄瓜了，要挑又长又直的、嫩绿的、还不能 挑老的，我们挑完黄瓜，回到家开始拌黄瓜了。
我把黄瓜的皮削了，黄瓜光溜溜的，我把黄瓜切成了一片一片，放了味精、香油、五香粉、盐、糖，一碗香喷喷的凉拌黄瓜好了。
三年级作文 篇4
今天，我读了《虾为何是弯腰》的故事，故事说的是有一只大鹳鸟，自以为是世界上最大的动物，后来没想到一只龙虾比它大，龙虾以为自己是世界上最大的，后来钻到一条鲸的鼻孔里，才知道鲸比它大多了，鲸打了一个喷嚏，把龙虾喷到很远，撞在一块岩石上，龙虾的腰给撞弯了。
读了这个故事，我领悟到了大与小、强与弱，这些都是相对的。面对小者，便自以为是地认为自己最大；面对弱者，便鼠目寸光地以为自己最强，这些都是孤陋寡闻的表现，最后的结果只会在更强者手中栽个大跟头。
真正有实力的人，他们往往不会吹嘘，也不会骄傲，而是虚心学习别人的长处，因此他们才能不断进步，成为更大的强者。
三年级作文 篇5
我家有很多玩具，但我最喜欢的还是一只“小兔”，我给它起名叫“乖乖”。
它大约有一个书包那么大。身上大部分都是蓝色的绒毛，也有些白色的绒毛掺杂进去，蓝白相间，显得美丽素雅。乖乖的头上竖着一对长长的大耳朵。一对黑而亮的大眼睛，炯炯有神。一个棕色的圆鼻子头很硬。鼻子的下面那张三瓣嘴，挺逗人的。乖乖的四肢很短，所以它只好坐着，不能站着。为了让它更好看，我把它打扮了一番，在它的胸前戴了一朵大红花，在它的头上系了一个绿色的蝴蝶结。
我特别喜欢这只小兔子，因为自从有了它，我每天的生活变得丰富多彩了。每当我心情不好的时候，它总是乖乖地看着我。我就贴着它的耳朵说一阵子悄悄话，顿时心里就觉得舒畅多了，每当我睡觉的时候，都要搂着它，有它那毛乎乎的身子为我取暖，我才能睡一个好觉，做一个好梦。
这只小兔已经陪伴我两年多了，我和它早已成为了形影不离的好朋友。
三年级作文 篇6
说出来恐怕谁都不信，身为钢琴教员的妈妈，竟不喜欢唱歌；学了八年古筝的我，却害怕被音乐老师请到台上亮嗓子。好在嘴巴不行耳朵灵，妈妈和我都喜欢听歌。中国的，外国的，民族的，美声的，听啥都津津有味。这段时间，还迷上一首通俗歌曲哩。
向怯懦发出致命一击，
信自己力量能开天辟地。
爱玩的男生一定知道，这是“穿越火线”枪战游戏主题曲的开头两句，龚格尔唱的，很来劲，特提神。妈妈本来反对玩游戏，就是听了这歌，才准我每周玩一次，每次半小时。
在我听来，这歌如雷似电，驱散心中的犹豫，勇敢地投入“枪战”，去横扫千军；在妈妈听来，这歌如风似雨，能改变我早前的习惯，陪伴我渐渐长大。
还别说，听着这歌声，我自觉了许多。一放学，该做的作业呼啦啦做完，该背的英语出溜溜背熟。要知道在以前，我可是磨蹭加嘻哈，逼了才上架。尤其是遇到数学难题，恨不能喊来老天爷，为我列算式、写答案。
还别说，听着这歌声，我活跃了许多。主动邀约小伙伴在院里玩，去公园耍，到同学家呱嗒。要知道在以前，除了跟妈妈转街，基本上是个小“宅男”。邻居家的姐姐、弟弟不叫上三五遍，我是绝不会出门溜达的。
还别说，听着这歌声，我懂事了许多。在饭店聚餐，好菜先让外公外婆尝。要知道在以前，每逢这种场合，我总要抢着点菜，羊肉串，炸鸡翅，尽挑自己所爱。要是妈妈拦挡，就会“绝食”，把气氛搞得老尴尬。
还别说，听着这歌声，我也宽容了许多。哪怕别人把我的专心致志当成思想开小差，也只是笑笑而已。要知道在以前，可受不了冤枉，谁给我“半公斤”，就还谁“五百克”，即便老师好言相劝，也照旧耿耿于怀。
或许，这正应了柏拉图说过的一句话：“用旋律和曲调来培养一种和谐的精神。”真得感谢这首枪战游戏歌，使我结缘了自信、自尊和自强。
后来，我把这首歌复录到妈妈的手机上，时不时听听、哼哼。呵，居然哼会了，就差没在教室里放歌一吼。
记得领了成绩单，我对在校门口等候的妈妈说：“很抱歉，数学和英语马虎了，各丢了1分，语文也丢了3.5分。”出乎意料，妈妈没唠叨，只有甜甜的笑。
回家路上，妈妈掏出手机，又放起那首歌：
向怯懦发出致命一击，
信自己力量能开天辟地。
……
Cross Fire,别徘徊，
命运由自己主宰；
Let’s Fight，一起来，
把悲哀全都掩埋。
我和妈妈跟着唱起来，声音不高，但擦肩而过的路人都听见了。
三年级作文 篇7
大家好！我是三（6）班的陈简宁。
今天是一个梦想成真的日子，早在幼儿园的时候，老师就给我灌输了小学的升旗手是多么光荣的事情，并且告诉我们要积极努力才能成为其中的一员。我一直向往着，督促自己积极向上。今天我终于实现了梦想，我非常激动和高兴。
我是一个天真活泼，勤学努力的孩子。我努力成为一位好学生，上课时专心听讲，积极回答问题，认真完成作业。课余时间，我还喜欢画画，我画的中国画还被老师用来装饰教室，这个学期在队长学校学习摄影过程中，画画的基础对摄影也有很大的帮助；二年级的`暑假，我还参加了钢琴4级考试，并且取得了良好的成绩。这些兴趣爱好让我的生活更丰富多彩，我都非常喜欢。
我也努力成为老师和同学的小帮手。从一年级的小队长，到二年级开始的中队委员，我认真做好老师交给我的任务和工作，并且得到了同学的认可。
升旗手，对我来说是一份荣誉，也是对我的一个鞭策，我想我会更加努力，让自己茁壮成长，为学校、为班级尽自己的一份力量！
三年级作文 篇8
老师最需要用的一项工具是什么？有人可能说是书记、电脑，可是我却认为老师最需要用的却是粉笔。
粉笔使用一种白色的粉末粘合成的，白色粉笔每写出一笔，都会留下白色的痕迹，粉笔是我们身边很常见的，老师上课能用到它；美术家画画能用到它；计分板也需要用粉笔来计分判断谁输谁赢。粉笔是我们生活中不可缺少的物品，粉笔有一种精神使我们非常感动，那就是舍己为人。老师写字的时候，粉笔不免会折断，我们在听课的时候，不免会听到“咔嚓”一声，粉笔粉身碎骨了，可是粉笔那种舍己为人的精神却永远在我心中。它为了学生更好地学习，为了更好地偏于老师讲课，为了画家更好的画画，他竟为了我们献身，它就在黑板上摩擦，生命就在黑板山慢慢地消逝，在黑板上写的每一个字，每一个笔画，都是他的生命。我们一定要学习粉笔那种舍己为人的精神，我也一定要像粉笔一样，帮助别人，为别人排忧解难，消除苦痛。粉笔的精神非常伟大，我们应该向粉笔学习像粉笔一样为了他人而活着，让别人不再苦恼、不再痛苦。
粉笔为了我们的学习而慢慢地消失了，但是他的精神却永远在我的心中回荡。
三年级作文 篇9
星期天，阳光灿烂，一朵朵白云在蓝天妈妈的环抱里玩耍，我们全家乘车到西溪湿地观赏秋天的美景。
站在西溪湿地大门口，迎面是几棵高大挺拔的枫树。忽然吹来一阵秋风，一片片枫叶纷纷飘落下来，像是秋姑娘穿着红色的连衣裙在翩翩起舞，婀娜多姿，迎接我们的到来。
我们走进西溪湿地大门，一眼就看见那清澈见底的湖水。湖水上那星星点点的游船缓缓地向岸边驶来。水里有一条条色彩斑斓的小鱼，黑葡萄般的大眼睛目不转睛地望着我们，好像在说：“游客们，能给我们一点食物吗？”看着小鱼可爱的样子，我们给小鱼喂了好多食物，然后继续向前走去。
走啊走，我们突然发现河边有一排排的柿子树，象童话故事里公主宫殿前的卫兵，昂首挺胸，整整齐齐地站在那里。树上挂满了一个个火红的柿子，她们红着脸，低着头，象一位位害羞的小姑娘。
啊，秋天真美啊！我们恋恋不舍地离开了西溪湿地。在回家的路上，我还在回忆着那美好的情景。
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