精选五年级作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
在军训时，“向右转，向前看”，多么熟悉的口号啊，相信大家对它可是一点儿也不陌生吧，对啦，它就是我们平时体育课上喊的口号。可如今，时代在变化，什么都讲走国际化。可不是吗，这句人人皆知的口号也走在了时尚尖端，规模在不断变大……
同时我也相信“向右赚，向钱看”成了社会上不少人的目标。谁说不是呢，这个社会什么最重要，当然是钱啦。钱，是一个很现实的话题。我们这一生，学习、奋斗、工作……不都是为了这个字眼吗?放学后，每当同学邀我一起去买零食的时候，我都挺不好意思的，不为别的，只因囊中羞涩。所以我经常是摊开两手，故作“两袖清风”。
秋天，我们农村正忙着采菊花、蒸菊花、卖菊花……早出晚归，那么辛苦，还不是为了钱?
妈妈去卖菊花，回来时，悄悄跑到我的房间，上气不接下气地说：“你给我……给我算算。”
“怎么了?瞧您给急的?”我赶紧扶住妈妈。
“我今天去卖菊花，我感觉他们算错了，所以你给我算算。”“嗯!”“34斤菊花，5.60元一斤，多少钱?”"190.40元，有问题吗?”妈妈笑了，“今天那个笨蛋，居然给了我380元。”哈哈哈哈哈……妈妈乐开了花。妈妈明明知道多收了钱，为什么，为什么不还呢?
开始我一直为妈妈的举动而不解，现在，我终于明白了，这是生活所迫啊!
“向右赚，向钱看”，是为了生活，为了在这个社会上生存下去呀!或许，作为一个农村的孩子，我更加深有体会!但是这样是不对的，我们要诚实。
五年级作文 篇2
撑竹筏这个辛苦而又有趣的活动，在山里人眼中没有什么稀奇的，可是对住在城里的我，却有很强的吸引力。
暑假里的一天，我们全家到青城山后山去接住在那里避暑的姥姥·姥爷回家，顺便在山里玩了一下午。我和妹妹用我们的“三寸不烂之舌”说服姥爷带我们去撑竹筏。
我们高高兴兴地来到有竹筏的地方，竹筏的主人给我们两根长长的竹竿。我迫不及待地跳上了竹筏，妹妹也不甘落后，跳了上去。本想我和妹妹一起划的，可是大人们不放心，怕我们掉在水里，就请当地一位撑得很熟练的姐姐带我们一起撑。那个姐姐站在竹筏的最前面，负责掌舵，我站在竹筏的尾部，我俩各拿一根竹竿，妹妹则站在竹筏中间眺望远方，将美丽的山景尽收眼底。那位姐姐划的很稳，可是我却东倒西歪的，我经常差点把竹筏弄翻。姐姐告诉我：撑竹筏时，看见竹竿方向向左偏了，就把竹竿放在竹筏的右侧，使劲地撑住水底；如果竹筏方向偏右了，就把竹竿放在竹筏的左侧，使劲往水底撑，总之，竹筏和竹竿的方向要相反才行。我按照她的方法试了一试，嗳！效果还真不错呢，竹筏再也不东倒西歪了。
竹筏行到水潭中央的时候，我们的竹筏碰到一块大岩石，动不了。我和妹妹立刻紧张起来，目光齐齐地投向姐姐，姐姐平静地说：“不要着急，我来看一下。”于是姐姐下了竹筏，登上大岩石，左看右看，搞清楚了原因，原来我们的竹筏被夹在了两块大石头之间。在姐姐的指挥和带领下，我们齐心协力让竹筏退出了夹缝，重新开始了航行。后来，我们又碰到了几块大石头，但经过我们的努力，终于顺顺利利地划回了岸边......
人生不也一样嘛？人的一生难免有一些挫折，但经过思考和努力可以把问题都解决了，正所谓“玉不琢不成器”，一个人要成功不是也要经过许许多多的磨难吗？
撑竹筏的这次经历将会被时间的流水冲刷得更加清晰，保存在我的脑海里，直到永远，永远。
五年级作文 篇3
昨天晚上，我看了“ET与孩子们的夏天”这个节目，讲的是几个与我同龄的小朋友，踏进厨房，为主持人小燕子姐姐、E哥和海涛哥哥做了一顿美味的午餐。看过之后我就十分心动，要是我也能做饭做菜就好了，不仅可以帮奶奶分担家务，还可以学到做菜的方法，真是一举两得啊！
今天一早，我就和奶奶说我要学做土豆炒肉丝，我以为奶奶会说我捣乱，没想到奶奶竟然爽快的答应了。来到厨房，奶奶就开始教我了。下面我就和大家分享下做这道菜的过程吧！材料要准备：小葱，土豆，肉丝，豆粉，当然还有根据自己喜爱不同的调味料。材料准备好后，第一步：洗土豆，削土豆皮。这一步要注意，削要按顺序削，削土豆前先把土豆洗干净，削完后要再洗一次，土豆1——2个就可以，太多不好炒，少了又会浪费油。第二步：切土豆，切肉丝。注意，切土豆要先切成薄片，再把土豆片切成丝，之后要把土豆丝放在凉水里泡一下，也可以用水冲下，不过我推荐大家选择泡，因为冲的话，比较浪费水。切肉丝切少一点，因为是配菜。小葱切5——8根，切成一段段的，短一点。第三步：炒土豆。注意，在炒之前，要先将肉丝炒一下，再炒土豆丝，因为肉丝不容易熟，在土豆丝快熟的时候，就可以把小葱和你要加的盐啊醋啊的放进去了，注意要适量哦！第四步：将炒好的菜盛到盘子里，就可以上桌啦！
当我把炒好的土豆肉丝兴高采烈地端到桌子上，妈妈尝了一口，说：“嗯！真好吃！”让我高兴坏了，我今后要多跟奶奶学做菜，有机会要给大家显显身手！
五年级作文 篇4
沈冠回来了，一进门就看到自己的儿子呆呆的望着琴，一动不动，他不知道发生了什么事，轻轻的叫了小峰一声，沈小峰这才回过神来，对爸爸没头没脑的说了句：“我的琴是活的”，沈冠看看儿子的样子，笑了笑，说：“是不是童话故事看多了？郑渊洁写过活车，你又来个活琴，不可能！”。爸爸去做饭了，沈小峰接着在那儿发愣。
晚上，沈小峰的妈妈下班了，小峰把活琴的事告诉了妈妈，妈妈也不相信。小峰在爸爸妈妈都睡了以后，忍不住又起来看他的琴。
“你好，沈小峰”，一个细细的声音传来。
“你是谁？”，小峰四处看了看，又惊奇又害怕。
“我是你的小提琴呀！你说对了，我真的是有生命的”，沈小峰这次听得清清楚楚的，声音是从小提琴里发出来的！
“真的吗？那你的生日是几月几日呢？”，沈小峰激动地不知道自己为什么问了这个问题。
“8月8日，就是奥运会开幕的那一天”。
“我一定给你过生日！”，沈小峰激动地把琴抱在怀里。
“谢谢！告诉你吧，我有一个特殊的本领，你想知道吗？”
“想，想，想”，沈小峰一连说了三个想字。
小提琴嘻嘻笑了，“我的.特殊本领就是能穿越时光，可以回到从前，看以前发生过的很多事，你只需要在拨动E弦的同时想要去几几年，就可以穿越时空，到达你想去的年代”。
沈小峰瞪着眼，嘴巴张得大大的，一句话也说不出来了。好大一会儿，他又突然问了一句：“你有同伴吗？”。
“有啊，你掌上电脑中有一个小精灵，叫卡卡，还有小文、小智，都是我的朋友”。
沈小峰真是开心呀！他有一个活琴，还有3个程序朋友。明天就去找他们！沈小峰做了决定，晚上安安稳稳的睡了个觉。
五年级作文 篇5
体育达标好难啊！特别是50米跑，我怎么练都不及格，把腿都练得青一块、紫一块，可我还得练。因为小学生体育不达标是不行的，因此，我每天都练得筋疲力尽。
暑假的一天，我像往常一样在院子的周围狂跑，想把50米跑成绩提上去，可一会就体力不支，只得坐在一边休息。这时，我看见爸爸向我走来，笑眯眯地说：“瞎跑可是不行的。要想跑步达标，就得有方法。”为了让我体育50米跑的速度达标，爸爸每天陪我练跑步，并指导着我，功夫不负有心人呀，练了一周，我跑步的速度逐渐提高，虽然还没有达标，但是在爸爸的指导下，我明显有了进步。于是我向爸爸挑战起来，可是我总是失败。虽然如此，爸爸不但没有气馁，而且还帮我总结失败原因，并为我研制了一套“冲刺计划”。暑假里，我们每天练得连气都喘不上来才休息一会。日复一日，我们盼望着及格那一天。
练了将近一个月，爸爸说：“你练了这么多天啦，说不定今天会及格的。”于是，我让爸爸看着秒表，测试一次。我心里不停地念叨，要是能及格该有多好啊！我刚一跑完就听到爸爸高兴地大喊：“9秒，过了，过了！”我不敢相信，可这是真的。顿时，我感到浑身都是轻松。爸爸也露出了惬意的微笑。
因为我得到了爸爸的帮助，所以我及格了。这一刻，我流下了幸福的眼泪。
五年级作文 篇6
朋友，你喜欢读书吗?书，拉近了时间的距离，缩短了地球的间隔;书，使你畅游千山万水，鸟瞰古今中外。有书的日子，让每一天都过得丰满、充实。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。我喜欢读书。每每得到一本好书，总会在课余时间如饥似渴地品读起来。遇到精彩的地方，我总会细细品读，体会其中的韵味。有时碰到一本好书会反复阅读，其过程让我的心灵感到无比亲切与充实，就如同伏尔泰的“再读法”中的“重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢”说得一样。每次品读后的感受是不一样的，你会从中体会到更多的读书乐趣。总是抱怨读书的时间太少，因而羡慕董遇“三余”读书，希望自己能和他一样。
“书籍是人类进步的阶梯，是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
读《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄人物——保尔?柯察金。他坚强，积极，乐观，他的身上散发着一种青春的气息，使我感受到了他对无产阶级革命的热情，并在心里暗暗为他加油喝彩。“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”我在保尔的身上领悟到了生命的真谛，感受到了生命的伟大，体会到了生命的坚强与可贵，他激励我顽强地生活下去。
读《骆驼祥子》，我体会到了旧社会的最底层劳动人民的辛酸与无助。祥子这一生最大的愿望就是拥有一辆属于自己的车，然而却事与愿违，在几次的大起大落中(好像根本就没有起)，善良、坚强的祥子最终变得麻木不仁，阴险狡诈。读了之后感到无比的辛酸——真不给好人留出路。于是觉得我们的生活好幸福，不再抱怨上天对我们的不公，因为跟祥子的悲剧命运比起来，至少我们都是幸福快乐的。
在泰戈尔与飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇;在月下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的《背影》;在冰心的《繁星》、《春水》中，我体会到了童真与母爱的无私;在那宽广的海域中，我领悟到了《老人与海》的不屈斗争!
置身于一方有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛照得鲜亮而迥然有神。打开书，走进五彩缤纷的思想丛林，顿觉异香弥漫，沁心心脾，总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我们与书中那些行色各异的人和事交融在一起的时候，我们便会发觉生命曾经隐忍的种种深义……
五年级作文 篇7
今天，是开学的第一天，我怀着愉悦的心情跨进学校的大门，发现校园里的变化很大。
放假前，操场前面要盖一座“艺体楼”。周围都围上了矮铁墙，每天只能听见机器“突突”工作的声音，什么也看不见。可现在，四层楼已经全盖好了，还粉刷了油漆。上学期，校长对我们说，今年我们就可以搬进去上课了，里面还有一个露天游泳池。这对我来说可不是一件好事，因为妈妈必定会拉着我去学游泳。要知道我是最讨厌学游泳了，呜呜……
这学期我们学校还办了个幼儿园呢，可是我觉得幼儿园里的小弟弟小妹妹们十分可怜－－下课了，我们可以到操场上尽情地玩耍，放松心情，他们却像一只只被牢笼关起来的小鸟，没有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睁睁地看着我们玩。这是怎么回事呢？原来学校为了确保幼儿园小朋友们的安全，只好把各个入口用铁门围起来，不让他们出去。
穿过幼儿园教室门前的走廊，沿着铺着红砖的小道朝操场走去，在右手边，有着三四来棵大榕树。树上的枝叶已经变黄，离开树妈妈的怀抱，有的叶子半黄半绿，再加上一些或淡或浓的，还未变黄的绿叶，眼前一片明艳。这些树的树根十分粗壮。这个学期，往日凸起的树根不见了，大树的底部筑起了方型的黄色木质空心“堡垒”，他似乎在对树妈妈说：“树妈妈，有了我的保护，您就再也不用担心小朋友们在您的脚上乱割、乱画、乱踩了！”
望着这焕然一新的校园，我想：我已经读五年级了，这学期我也要改变自我，与坏习惯说再见！
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