【精品】中考作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的中考作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考作文 篇1
教学目的
1。了解中考作文在情感方面的具体要求。
2。引导学生分析作文在情感方面失分的原因。
3。掌握作文表达真情实感的方法，在作文中表达自己的真挚感情。
教学重点
1、引导学生分析作文在情感方面失分的原因。
2、掌握作文表达真情实感的方法，在作文中表达自己的真挚感情。
教学难点
掌握作文表达真情实感的方法，在作文中表达自己的真挚感情。
教学时间
二课时
教学过程
一、引入新课
感情是文章的生命，《周易》上说修辞立其诚，刘勰主张为情而造文，白居易说感人先者，莫先乎情。这些精辟的论述告诉我们，写文章一定要有真情实感。课标指出：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验，写作要表达
真情实感，并把是否表达了真情实感作为创意加分的重要依据。
上述这些要求及规定，在各地中考作文评分准则中也得到了充分体现。我们今天进行第五个专题训练——情感。
二、学生结合自己的写作实际，分析自己在情感的表达上存在的问题及原因。
具体表现在以下几个方面：⑴感情平淡乏味。原因是表达方式单一，常是一叙到底，没有恰当运用描写、议论和抒情。⑵、感情虚假失真。由于阅历少，对所经之事又感受不深，难以写出真情实感，为文造情。⑶、感情夸饰失度。出现这种情况的原因是有强烈的情感体验，但没有掌握一定的抒情技巧，而出现了小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况，从而消弱了文章的表达效果。⑷、感情消极低沉。主要是因为受新事物、
新观念的影响，对反面事物大唱赞歌，或以偏概全，一味揭示事物的阴暗面。
三、引导学生掌握表达真情实感的方法。
1、学生结合优秀作文分析其方法。
考题回放：阅读下面文字，按要求作文。
生命如花，芳香四溢。
当你的生命为他人开一朵小花，灿烂一片心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人
心脾。
一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。
当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正静悄悄地开放，把芳香留给了世界。
当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。
让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的方向。
请以生命的芳香为话题，写一篇文章。
要求：⑴所写内容必须在所写话题范围之内。⑵立意自定。⑶文体自选（除诗歌外）。⑷题目自拟。⑸不少于600字。⑹要有自己的体验、感悟，不得抄袭。⑺文中不得出现真实的校名和人名。⑻书写正确、规范、美观。
满分例文
暗香。 爱香
小A曾经对我说：你身上有股特别的香气。
我不明白，哪里有。
直到有一天，当我换下演出服，重新穿上自家衣服，我才似乎明白——暗香何处来。
清晨，阳光犹如流水般洒在里院子里，伴着熟悉的流水声轻轻流淌，在微甜的空气里回旋漾。
我推开熟悉的锈铁门，随着吱的一声，在阳光的斜射下，奶奶的背影映入眼帘。又是一股熟悉的味道，暗香涌动。我疑惑，是洗衣粉的味道？是奶奶的味道？还是都有。我走进了。
像往常一样，奶奶弯着腰坐在古老的木盆前，将手浸在水中不断地上下搓动。
哗，哗，哗随着那赋予了节奏般的击水声，香气越来越浓，一群白色的泡泡也淘气地露了脸儿，有的得意地升上天去，有几个呆头呆脑的摇摇摆摆地撞到了木盆的边上，有一群牵着手，笑盈盈地落地，大多数却涌上了奶奶的手，爱怜地赐给了奶奶犹如天使般的吻奶奶的手在泡泡和水中若隐若现，她的手不像母亲的手修长而又年轻，也不像父亲的手刚强有力，她有她的韵味，像铁树开花那样有着岁月的芳香。
奶奶的手不断搓揉着衣服，似乎有什么贮进了衣服里。一瞬间，我真的什么都了解了，奶奶是将充满着爱的香气，贮进了洗衣水中，长留于想什么呢？昨天的衣服干了，在沙发上，快把睡衣换下。奶奶催我换衣服拿起沙发上的白衬衫，暗香再次翩跹，犹如沁人的提神药，流入鼻中，那是洗衣机转不出来的，是洗衣店熨不出来的，是别人搓不出来的。
奶奶用她的生命全心全意地爱着我们，爱意融入了衣服中，围绕在我的身边，滋润了我的心田，芬芳了我的生命。
真庆幸能及早闻出来，那爱的暗香。
满分解秘
满分点：⑴层层蓄势，步步渲染。文章开头，作者从衣服的香味写起，通过探询香味的来源，进而体悟到奶奶对自己无微不至的关爱。从全文看，探询香源的过程，也就是作者发现真爱、感受真情的过程，文中流露出的浓浓的爱意，让人感动不已。⑵实写虚写，相得益彰。文章以 暗香。 爱香为题，意韵深厚，情味悠长。其中，暗香是指衣服的香味，是实写；爱香是指奶奶对自己的关爱，这种无私的爱，让作者深受感动，让作者仿佛闻到浓郁的爱香，这是虚写。实写是虚写的基础，为揭示人物的品质，抒发真挚感情作了很好的铺垫。文中由实入虚，转接自然，既有效地抒发了作者的情感，也增添了文章的艺术魅力。
借鉴点：
⑴、细节描写，真情毕现。奶奶洗衣的细节，艺术诠释了爱的暗香。作者移情于物，用拟人的手法描绘泡泡的情态、动作。这些生动形象的描写，让读者感到芳香馥郁，情意真切。⑵悬念设置，曲径通幽。写作中，作者还注意通过我不明白、我似乎才明白、我疑惑等悬念的设置，使文章犹如通幽曲径，展现迷人的风采，有效激起读者的阅读欲望，
也有助于文章抒发强烈的感情。
2、教师引导理解掌握表达真情实感的方法。
⑴写真实的情感。真实重要指作者在文章中表达的感情要符合生活实际，不违背生活的规
律。只有倾注了真情，文章才有实感。
⑵写真切的感受。真切，是指感情的表达要具体、深切而自然。真切的感受，来自人与自然、社会生活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸，动人的真情才能在我们的笔端涌动。
⑶抒真挚的感情。真挚是指感情的表达力求深刻、诚挚而又妥帖。感情的书法既要符合生
活的真，更要符合人性的善，进而显现感情的美。
⑷求感人的效果。感人，是指感情的抒发浓烈而又富有感染力，能有效地激起读者的共鸣，为读者营造一个动人的艺术境界。要获得感人的效果，须采用有效的抒情手段。既可直接抒
情，也可间接抒情。
四、引导学生分析病例文，掌握提升要诀。
1。展示学生习作《窗外》，学生分析其失误点，并运用提升要诀的某种方法，修改习作。
2。引导学生修改（略）。
3、总结：提升作文情感的秘诀：⑴突出词语的感情色彩。⑵发挥表达的传情功能。可运用议论、抒情直接抒发感情；采用描写，特别是细腻的心理描写，对抒发感情有直接的功效；而记叙则是抒情、议论的基础。要表达真挚的感情，就必须综合运用各种表达方式。⑶凸显局势的表情特性。从语气、语调看，陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所长，能充分展示不同的情感。再加上长句和短句交替使用，倒装句和特殊句时时点缀，关键语句反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生强烈的感染力。⑷突出修辞的寓情特色。在写作中，有意识地运用比喻、拟人、排比、反复等修辞手法，不仅使文章生动形象，尤其能
有效地帮助我们表达情意，抒写感受。
五、指导学生写作。
文题：人世间最宝贵的是什么？法国大作家雨果说得好：善良。善良是历史中稀有的珍珠，
善良的人几乎优于伟大的人。中国传统文化历来追求一个善字：待人处事，强调心存善意、向善之美；与人交往，讲究与人为善、乐善好施；对己要求，主张独善其身、善心长驻。记得一位名人说过，对众人而言，唯一的权利是法律；对个人而言，唯一的权利是善良。
请以善为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的作文。
思路点拨：善是一个老话题，要获得读者青睐，就得要老中出新：一是挖掘老话题中的新含义，揭示时代赋予善的崭新内涵。二是进行形式手法上的新包装。无论采取何种方式，都要写出文章的真感情。⑴描绘生活，表达真实感受。写作要结合自身实际，把感受写具体，就能收到良好的抒情效果。⑵情景交融，打造感人境界。
六、学生自改。
七、教师点评。
八、总结：写作方法固然重要，但要写出真实真切，真实感人的文章，一定要做一个热爱生活的人。只有热爱生活的人，才会写作。因为独特的情感来源于独特的经历和真心的感受，来自于对独特经历和真心感受的提炼。希望大家面对生活微笑，去发现生活中的美，让它们流淌在你们的心间，绘成一道道美丽的风景。
中考作文 篇2
“执子之手，与子谐老”是我看到这个题目第一句闪现在脑子中的话，既而变闪现出一幅美妙的场景，一对年老的夫妇，手牵手站在海滩边，一起看着日落，天空偶尔有鸟飞过，带走一片云彩。两人间或的关心下对方，更多的时候是在回忆人生，只是手紧紧的握着……
男人说我们就这样握着不要放开，女人说，好的。
大千世界，光怪陆离，来去匆匆，生命如烟。谁都不知道下一秒会发生什么，谁都不知道未来何去何从。人是很可怜的动物，被造物主任意摆弄。可是人也很幸福，他有感情，牵着手的时候，感受到的是爱，信任，和力量。
所谓十指连心，手是个很奇特的东西，他能传达感情。我想握住爱人的手，我轻轻的，柔软的，但是坚定的，不用话语，告诉她我是他值得托付一辈子的人。我想握住母亲的手，抚摩着，体会着，告诉她我知道她的这双手塑造了我的今天，我会好好的爱你的。我也想握住即将离开的朋友的手，重重的，放不开，告诉他我会想念他的，即使以后很长时间见不到了。我也想握住失学儿童的手，带着同情，带着希望，更多是在告诉他，你们以后只要安心上学就行了。我很想握住带给我们平静生活的工作者，带着感谢和敬意。我想握太多的手。因为爱。
因为爱啊，是啊。想想当你对生活失去信心时，一个朋友紧握你的手;当你生活处于困境的时候，有人向你伸去援助之手;当你孤独的一个人郁郁独行的时候，有人拿起你的手，和你并肩走;当你在洪水中苦苦挣扎，解放军给你一个强大而有力的手。
相信在握住手的时候，所有人的心都是暖的。因为爱。因为他知道，在这个世界上他并不孤单，有人还在想念他，在乎他。
在光怪陆离世界的背后，却有一双信任的手，让你我拥有安全的感觉，乘风破浪。
现在在我脑子中的不单单只是那老夫老妻安度夕阳的场景了，如果只把握手定义为爱情未免太狭义了，在这握手中几乎能传达人所有的情感。
最后我只想把那句古语改一下“执子之手，与子谐行”
行在生命的旅途中，行在生活的点滴中
我真的想握住你的手，一起走过……
中考作文 篇3
桥头边，柳树下，风轻轻将雨丝吹散，滴落在这江南的土地上。我独自站在桥头，任凭雨丝打在我的脸上，眼角的泪水与这肆意的雨丝融和在一起，心隐隐作痛。“乐乐，我在树下等你。”
那一年，我转学来到了外婆家，那个烟雨朦胧，如梦似幻的江南水乡。外婆所在的村子叫做大柳树村，只因为村头屹立着一颗硕大无比的柳树。我喜欢到柳树下，或静默，或沉思，或倾诉，或哭泣......
树下 偶遇
那天,我像往常一样来到树下，猛然间一个粉红色的可爱糖果出现在我的眼前，我抬头，顺着糖果的方向望去，原来是一个小女孩，小女孩身着红色连衣裙，头上的发卡虽然已经脱色，但看上去还是蛮精致的。小女孩的脸色较暗，但天真的笑容和清澈的双眸还是让我感受了她的真诚，我接受了她的礼物。那一天我们彼此结识，她叫乐乐，父母常年在外面打工，乐乐告诉我，妈妈临走之前告诉她，只要想妈妈，就去柳树下等她，妈妈很快就会回来的。所以，乐乐每天都会在柳树下等待，等待一个亲切的眼神，等待一个温暖的拥抱，等待一个叫做妈妈的亲人........
后来，我们渐渐熟悉起来....
树下 等待
初三繁重的学业，几乎将我的课余时间全部塞满，我便很少去柳树下了。一个平常的放学路上，不经意间我走到了柳树下，柳树下坐着几个年逾古稀的老人，但唯独缺少乐乐的身影。我俯身询问老人，老人说：“前几天有个小孩子一直坐在树下等人，她说她叫乐乐，过几天要跟妈妈去城里生活了，她要等一位姐姐。等待和那位姐姐告别，可是这孩子一连等了好几天也没有人来.......”
桥头边，柳树下，风轻轻吹散雨丝，滴落在江南的土地上，更滴进了我汹涌的思绪中，心在痛，切肤的痛—“乐乐，我在树下等你.......”
中考作文 篇4
一夜细雨，天空阴得几欲滴水。
在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥淖，发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过，却被风中渗出的声响惊得高飞。
我站在车站前，心烦地捋去落在发梢的雨丝，连接几天的阴雨和几场考试的失利让我不由得心浮气躁。仿佛是为了给我的坏心情应景一般，雨似乎比刚才更大了。?风把我身后的咳嗽声吹得七零八落的，仿佛满地碎金。我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧，我暗想。小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀住老人。动作利落，我不由得一震。小孩没有说一句话，可他关切的心情已传递到了我这个旁观者心中。一股暖暖的亲情。
"啊，对不起。"伴随着后颈一阵冰凉的触感，一声道歉在我耳边响起。我诧异地回头，一个中年妇女正收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑。她提着一个满满的菜篮，带着满足的笑脸。从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影，我突然有股流泪的冲动。
我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚，却往往忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈带给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸带给我的好心情。在亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？
我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现，当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。
随着人群中一阵低低的.欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了。每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，准备给等待我回家的妈妈一个灿烂的笑容，希望我的笑容，能带给她最好的心情。
中考作文 篇5
六字箴言
30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。少小离家，云山苍苍，心里难免有几分惶恐。于是他在出发前特地拜访本族族长，请求指点。老族长正在临帖练字，见年轻人讨问前程，就随手写了三个字“不要怕”然后抬起头来，对他说：“人生的秘诀只有六个字，我先给你三个，供你半生受用。”30年后，这个年轻人已有了一些成就，当然也添了很多伤心事。归程漫漫，近乡情怯，他又去拜访那位老族长。可是老族长几年前已经过世，家人取出一个信封交给他，说：“这是老人生前留给你的，你自己打开吧！”他慎重地接过来拆开封套，只见里面赫然又是三个大字“不要悔”。
年轻的时候要敢于冒险，以后也不要后悔自己选择的路，这才是真正的青春本色。
中考作文 篇6
几年前，一首《白桦林》的歌曲曾经风靡全国，牵动了很多人的心，我想感动人的不仅仅是那古朴、淡雅、略带忧郁的旋律，更是歌中女主人公为爱痴守着那片白桦林，等待不可能再回来的情人的那份炽诚、执着。
为爱等待一生是凄美的，但生活中又有多少人能经得住这么长久的等待？在喧闹街头，汹涌的人群中,我在等一个人。仅仅是等那么短短的一刻，我已经探首张望了千百次，总希望等的人能早点出现，因为孤身等待的我已经不知所措。在未到齐的餐桌旁，在摆满美味的饭桌前，我更是不止一次地等待未到的人饥肠辘辘下的人又怎能经得住那么漫长的等待？所以，等待是难熬的，甚至痛苦的。
在领略了一次又一次等待中滋味后，猛然发觉，自己在等待别人的同时也无时不在被别人期待着。而别人在等待你的时候，又何尝不是万分焦灼、百般流盼。
小时候，每次放学晚了，没有按时回家，妈妈都会站在门口翘首等待。而年幼的我并没有察觉母亲等待时的焦急和等待后的宽慰，只是觉得她根本没必要这样等，我又不会迷路，被拐走。直到初中时的一个冬天的晚上，由于学校有活动，晚上10点多都还没回家。爸爸妈妈耐不住等，就到学校找我。在他们出去找的同时我也回家了，但他们却仍不住找我，去完学校又去其他地方。就这样，他们在四处找我，我在家中焦急地等着他们。他们在黑夜是逡巡着我的身影，我也在灯光下渴望听到他们的脚步。我明白为什么母亲总是徒劳地站在门口翘首等着我，明白焦灼等待的背后包含的仅仅是一颗关切、疼爱的心。
如今，父母们依然在不时地期待着我。他们把一个稚气的小孩拉扯到可以独立的大人，却仍是在我们的前头等着我们。等着我们更多的成长，等着我们一次次用成绩来踏响足音，等着我们用幸福来点缀生活，等着我们一步一步走得更稳健。他们因等待而希冀的眼神和焦急的表情不是也在一下下鞭策着我们吗？
等待如欲驰的列车，我们不能做那姗姗来迟的乘客，而要健步如飞。
等待如剪刀，在每一个脚印里把拖沓和不舍剪断，直奔向前方等你的人。
等待如飞鸟，一趟趟的行里，总有那个焦急的影子，在我们心头飞为飞来飞去。
在月上东山之前，赶紧赶到那人的身边，让等我们的人不用再诚惶诚恐的身，让等我们的人不用再诚惶诚恐，不用再顾盼。
中考作文 篇7
留累不流泪，流汗不留憾。——题记
军号已经吹响，钢枪正需擦亮，中考正向我们走来，希望已露出曙光。面对中考，我们摩拳擦掌，自信应战;面对中考，我们挥洒汗水，不留遗憾。
教室奋战
山雨欲来风满楼。中考前夕，课上教室中只有笔划过纸张的沙沙声，课间也没有学生的嬉笑玩耍，每一个同学们都在为各自的理想而不断奋斗。无论是枯燥的几何，还是难懂的“之乎者也”;无论是物理诸多定律的运用，还是化学复杂的实验操作，都阻挡不住我们的学习热情。课堂上，同学们一洗以往的懒散，个个专心听讲。自习课上，一套套的习题迎面而来，题海中遨游之后，作业上留下了满满的黑红笔迹。也许有人百思不得其解：孩子们到底怎么了?答案却很简单，中考来了!中考好似一场没有硝烟的战争，战争一触即发，我们紧握手中枪，严阵以待。
操场拼搏
操场上，烈日当空。一圈又一圈，为了长跑测试的满分，我们挥洒汗水，强忍着疲倦，也要继续奔跑。为了坐位体前屈的好成绩，我们一次又一次，努力尝试，不顾全身的疼痛，也要尽力下压。操场上每一个人或跑或跳，都在扬长补短，青春的脸上洋溢的是火热的激情，心里坚守的是必胜的信念。记得那会儿看到我同桌跑着进来的，跑得大汗漓淋，紧接着练跳远，不小心扭着脚了，我赶紧过来搀着他，他笑笑：“我没事儿，你去练吧。”我不由得感慨：只为在四月中旬的体育中考后，能够无悔青春，必须付出百分百的努力。
在教室里，我们养成了沉着和认真的习惯，操场上，我们培养了执着和坚毅的品格。中考来了，我们不再惧怕，不再慌乱，因为我们充满自信地来了。
中考来了，流下汗水才能不留遗憾!
人生路上，面临挑战，无论是输是赢，都须勇敢面对、全力以赴。
中考作文 篇8
古人云：“文房四宝者，笔、墨、纸、砚也。”然我家之宝，既不是有着悠久历史的古画；也不是稀奇少见的古玩，更不是价值连城的珍珠、钻石，而是我的爷爷。
之所以称之为“宝”，并不是因为他身居高位，也不是因为他腰缠万贯，而是因为他的诸多特点。
我的爷爷——一个朴朴实实的农民。一米七几的个子，黝黑的皮肤，深陷的双眼，粗糙的大手，看起来强壮而有力，可走起来却一瘸一拐的。其实他最大的特点还是身上鼓起的一个个大包，像是被有意吹起的一样，遍布全身，而且，他的一投足，一蹙眉，都会引起全身的波动，发出吱吱的响声。
我的爷爷——一个实实在在的老顽童。爷爷，18岁便当了家，成了一家之主，故所有的事情都是他说了算。二十几年过去了，爷爷还是这个家庭中最大的一辈，故所有的事情也必须都遵从他的。即使有一百个人说这件事对，他也不会改变自己的初衷，总是有理可言。就拿跳粮食来说吧，高价时，家人说要跳掉，可偏偏他不愿意，因为什么呢？他要等更高的价，最后，还是以更低的价卖出，还弄个有理可在，唉！真搞不懂他！
我的爷爷——真可谓是：当今时代之“懒羊羊”也。懒羊羊，大家一定都很了解：爱吃零食、爱睡觉、不爱干活，还老找茬。我的爷爷呢？他不爱吃零食，但是呢他喜欢吃肉，这也算是他的“零食”了吧！哦！说起这睡觉，爷爷好像还略胜一筹呢！不管是晴空万里，还是雷鸣阵阵；不管是孤身一人，还是身处闹市，只要一困，不管是坐着还是躺着，几秒钟，保准搞定。鉴于以上的种种迹象，可想而知，他自然是一个不爱干活的人了。怎么个不爱干活法呢？可以这样说吧：他不干活，你生气，他一干活，你更生气。因为他一干活，你可就要倒霉了。比如做饭吧，你要给他刷好锅，抱好柴火，添上水等一系列的必要工作。而他呢，填填柴火，这就是他的责任罢了。更有甚者，他不光不爱干活，还总是鸡蛋里挑骨头，总是说着做的不好吃，那做的不好吃，可到头来呢，他比谁吃的一点也不少。你瞧，他是不是很像懒羊羊呢？
我的爷爷——一个实足的“铁公鸡”。为什么这么说呢？因为他实在太“节约”了，节约的让人无法接受。举个例子吧：有一天，我拿起打火机，情不自禁的就打了一下火。可站在一旁的爷爷却说：“光费劲儿，又费我一根儿烟的火。”真搞不懂他这是节约吗？也许吧，可是为何一到买肉时，他却如此慷慨呢？唉！真搞不懂！
不仅如此，其实啊，我的爷爷还有很多很多的特点，真是如天上繁星般数之不尽啊！说上八天八夜也说不完啊！
现在，你瞧见了吧，我家的宝是不是真的很“宝”。
中考作文 篇9
你可曾低头仔细端详过掌心的纵横交错的纹路，这些纹路一条条的蜿蜒向前犹如我们的人生一般。不断的向着我们的目标进取，不断的朝着中考一点一点的靠近！
中考，是我们人生观道路中一个至关重要的转折点。它的成败，决定着我们的未来如何。若是想要得到成功，就得付出十二分的努力。就如同鲤鱼跃龙门一般，只有逆流而上，经历过风浪的冲刷和洗礼，才能一举跃过龙门，完成质的蜕变，赢得一个光辉灿烂的未来。倘若失败，就只得另寻他路了。但这也就意味着你想要获得成功，就要付出比别人更多的辛劳和汗水。因此，想要为以后的自己争取到一个美好的未来，就得看你付出的多少。
现在的我们已经进入了一个紧张的学习阶段，接踵而来的便是许多的压力。耳边是老师为激励我们奋斗所举的例子：上届参加中考的某些学生距离录取分数线只差那么一点点，最终并没有实现进入高中的梦想。这一番话让座下的我们唏嘘不已。是啊，有时候我们距离成功的很近，只需要我们再使一点点力，便能实现理想踏入高中的大门。
孟子曾经说过：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心韧性，曾益其所不能。”泛泛说，就是想要有所作为，就先要经历重重困难和挫折，锻炼自己的心性，这样才能达到自己最终的目的地。而中考，便是阻挡在我们成功之路上的一丛荆棘。在面对这片随时都会置我们于失败痛苦的荆棘时，你会选择勇敢的披荆斩棘，还是畏缩不前？相信，我们心中已有了自己的决定了。其实，中考并不可怕，可怕的是你没有战胜它的决心和勇气。现在的你请自问一下，你是做好了决战中考的准备，还是仍像从前一样的得过且过，无所事事呢？
如果你的征途是星辰大海，那么中考便是征途中的一场风浪。倘若连这点风浪你都不能征服，又谈何征服星辰大海呢？所以现在，就让我们收拾行装，拿起武器，一起奔赴中考——这块没有硝烟的战场吧！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”请相信你的付出一定会得到回报的，前面美好的未来在向我们招手。同学们，鼓足干劲奔赴美好明天！
中考作文 篇10
20xx年5月23日，地点：海南中学操场，人物：紧张的学生和他们四处奔波的班主任，以及各大严肃端庄的考官。头脑还只停留在大清早夫君子之行中，一句风萧萧兮易水寒就送别了我们班考试的男生只剩小秦同学混杂在女生中，如众心捧月，一副羞涩之感。滴答滴答滴答，早读结束了。在教室里写着枯燥作业的我们早已耐不住寂寞，三步并两步跑向五楼办公室旁的阳台上，瞪大眼睛张望着男生的轨迹。
他们还没开始呢！几个同学消息灵通得很。回到教室，紧张；写作业，紧张；读口语，紧张。盼望着，盼望着，几个先考完的男生满面春风，飞奔入教室，捷报连连都过了！都过了！就除了小蔡！
哇！教室里顿时响起了一片庆祝声，不过，仔细一想，呀，那么我们女生压力岂不是更大了吗？啊！苍天啊！天时地利人和，样样来一份吧！麻雀般叽叽喳喳的声音萦绕在耳畔，个个面带欣喜，竖起了大拇指。我亦如此，逮到了两位归来兮的壮士，开启了炮轰式的提问：怎么样，考官严吗？听说仰卧起坐三个人看一个人呐！背一定要贴地吗？手肘要碰膝吗？排球高度一定要到吗？三级蛙跳严吗？问题不大，只要你做得标准一点，快一点就行，我做了五十几个还没到时间就被喊停了。陆某某轻描淡写道。
午睡醒来，拿起一瓶咖啡直灌，苦得我不停砸吧。还悄悄问老张要了点红牛，提神醒脑，必须的！骄阳似火，炙烤着大地，一眼望去，金灿灿一片。平日里受万般宠爱的操场添了那么多桌子，瞬时小鹿乱撞，各种可能犯的错误全在我脑海里上演了一遍，慌乱不安。就在这时，我们自带光环的救世主出现在我们面前龚老师，戴着一顶太阳帽，一句没问题的像一颗定心丸，不怕不怕啦！
这次的准备活动可能是我做过有史以来最认真的一次，每一个动作都尽力到位，活动开了自然就身轻如燕。三级蛙跳开始了，女孩子个个宛如装上弹簧，一个比一个远，一个比一个轻巧。在此期间，还发现了我们的小学体育老师，许久未见，竟然是以这种方式，还真是惊喜。到我们班了，每过一个就响起此起彼伏的欢呼声，尤其是琛哥第三次过的时候，那种喜悦真是难以言表。到我的时候，近乎完美的起跳，第二次，第三次，过线很多，但是，不知是热浪作怪还是衣服太大，后背的衣服掀起了一个小脚，吓得我直哆嗦。下次记得一定把衣服塞起来，不对，还有下一次吗？
过了许久才是第二类仰卧起坐，听着老师讲各种要领，左一句这个老师抛给他们班的，那一句那个老师传给她们班的，综合起来，凌乱不堪，生怕自己犯规。也没多久，就到我了。看着我眼前瘦小的女孩子，问了一下，猛吸一口凉气，她竟连八十斤都不满，我真怕我把她翘起来。于是，我和考官提议，换上了自己班的小君同学，一口气做了五十来个，时间还没到，老师就叫我停了下来，嘻嘻，开心。球类之前，碰到了龚老师，突然，像哆啦A梦一样，他从口袋里掏出了一瓶酸奶，我接过酸奶，内心喜悦万分，正巧，我的水喝完了正渴呢。
排球也无非是那样，前几秒还哼唱着《好运来》，后几秒就匆匆忙忙的就站在了垫子上，战战兢兢的垫完了球，还没来得及找到人庆祝，我的体育中考就圆满完成。完美，鼓掌！
只是这么一晒，一到教室，几个嘴碎的人就叨叨到：瞧她，又黑了一个度。保持微笑，一个白眼丢过去。我黑，我健康，我快乐。准备了那么久的体育中考结束了，看着龚老师脸上洋溢的笑容，同学们的笑语盈盈，骄傲。中考第一枪，掷地有声的炸裂全操场，留下潇洒自信的背影。
再见，体育中考！
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