【热门】一年级作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的一年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
我的爷爷是个幽默的小老头，和他待在一起，你会非常开心的。有一天，我发烧了，病在床上，爷爷在旁边陪着我。我有些渴了，向爷爷说:“爷，喝水。”
爷爷却若无其事的说:“爷不喝水。”“爷，喝水。”我又说了一遍。“我不是说了吗?我不喝水。”我只好无可奈何的说:“爷，我喝水。”爷爷这才去给我倒水，我一下被他逗笑了。
我喜欢跟爷爷待在一起，因为跟他相处你会发现无穷的乐趣。
一年级作文 篇2
“啪”随着一声响，公交车最后面的窗户上一块玻璃碎了，外面正下着雨，公交车里叽叽喳喳的，年轻的女售票员红着脸对大家说：“对不起，请大家原谅，这块玻璃该换了。”说着，撑开手中的花折伞朝窗口走去，用伞把玻璃破碎的地方堵住了。年轻的售票员看见坐在车窗边上的一对盲人老夫妇的脸和衣襟都被雨水打湿了，脸更加红了。
突然，风猛烈的一吹，年轻的售票员不住的往后退了一步，一位大伯站起来，扶了售票员一下，说：“你忙去吧，我来扶。”年轻的售票员不好意思的说了声谢谢。这时，这对老夫妇问：“玻璃修好了?”大伯说：“嗯，修好了。”
又过了几站，一位抱着书的小伙子站起来说：“我来吧，你该下车了。”大伯奇怪的问：“你怎么知道的?”“咱们都是老乘客了嘛。”两人互相微笑了一下，大伯下车了，又过了几站，小伙子也该下车了，一位阿姨刚想接过去，可被一个背着书包的小同学抢了去。
车一站一站的开着，伞被一个又一个的接过，伞把被人握得暖暖的……
一年级作文 篇3
地球上的人太多了，一部分人要到另一个星球去生活。科学家们经过多年研究考察，选中了一个比地球大一点，离地球最近的无名星球，我们给它取名叫游玩星球。科学家开始选人了，许多人都争先恐后地挤上前，希望自己被选中，我也不例外。我挤到了最前面，第一个被选中，我高兴地跳了起来，两只手做了个“耶”的手势。让我出乎意料，和我一起去的都是小孩。
科学家们希望发明一个能安全送小孩们到游玩星球的工具。经过5年时间，他们终于造出了一个时光电梯。孩子们欣喜若狂地准备着行李。为了安全，也为了保证和家人们联系，我们每个小孩都配有一个万能的机器人保姆。它们不仅会做各种家务，还会帮孩子们把需要的东西造出来。我们还可以通过机器人和家人视频聊天。大人们如果想念自己的孩子，可以像购买飞机票一样的预订位子，乘坐时光电梯来看望自己的孩子。在游玩星球，我认识了两位新朋友，阿尔卡和她的妹妹阿尔奥达，她们是我的邻居。
在去游玩星球的路上，我们讨论决定，爱跳舞的去跳舞学校，有弟弟妹妹的建小学和幼儿园，爱唱歌的去唱歌学校……我们的老师是谁？当然是机器人了。我是唱歌学校里的一员，我们每天都非常开心。哦，对了，我们还一起建了一个超级大的游乐场，我叫它游玩岛，里面还有导游呢。生活在那边的人只要说出口号就不用钱。我们的口号是“遨游太空，游玩世界”。
几年后，大人们也来了。这下游玩星球更热闹了！生活在游玩星球上，我好快乐啊！
一年级作文 篇4
这是一本日本儿童小说，故事轻松，幽默生动，8.5万字，我40分钟就看完了。
在这本书中，三个主人公性格各异，但都天真可爱——第一个是上二年级的小女孩“秋代”，她个子非常矮小，性格活泼，爱打抱不平，有些冲动，但很坚强。第二个是上一年级的小男孩“正也”，他的个头非常高大，但胆子非常小，爱哭鼻子。第三个是秋代的好朋友“真理子”，说话不紧不慢，比较冷静，非常细心。
书中讲了这三个人的有趣又感人的故事。我从中读到了成长，正也在秋代的.影响下，渐渐懂得了坚强。为了给秋代采到美丽的紫斑风铃花，正也战胜了心理上的恐惧，一个人走过了好几片树林，采到了一大把多得抱不住的紫斑风铃花。据说紫斑风铃花非常美丽，有白有蓝，总是一大片一大片开的，我也多么想找到一片开满这样的花的原野呀！
这本书的书名挺吸引人的——《一年级大个子二年级小个子》，让我一看到题目就忍不住翻开看了。这样的手法还有《大头儿子小头爸爸》《不丑的丑八怪》等，题目就给人留下深刻印象。
一年级作文 篇5
我平时特别喜欢观察小动物。
通过很多次的观察，我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的东西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西，而不能发现不动的东西，哪怕是死的放在它的嘴边，它都不去动一下。
这些现象多么有趣啊!等我长大了，一定要好好地去研究它们。
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