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五年级作文

时间:2021-02-25 17:34:32 五年级 我要投稿

五年级作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文10篇

五年级作文 篇1

  据有关新闻报道,20xx年3月底至4月中旬,墨西哥、美国等地接连爆发新型流感病毒疫情,墨西哥疑似病例达4000余人,已有好几十人死于这次流感。

  听了这个消息,许多人都会感到不寒而栗。这个消息牵起了人们以往的回忆,想当年“非典”爆发之际的那场没有硝烟的战争,许多白衣战士以及医护人员为了拯救病人,献出了自己的生命时,是多么的可怕!而现在又有许多人患上了H1N1流感,并且病情还在蔓延,这可怎么办呢?医学家正在尽力防止此类病毒的传播感染,许多人已经戴上了口罩,预防流感病毒。

  起先人们认为这种流感是由猪流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。这种病在猪中经常发生,通常不会感染人类,偶尔会发生,通常是那些直接接触受感染猪的人,如农场工人。

  人感染H1N1流感病毒后的症状与感染普通流感病毒症状相似,患者感染后会出现高热、咳嗽、全身酸痛、乏力、厌食等症状。

  预防H1N1流感有以下措施:

  一、养成勤洗手的好习惯。

  二、保持室内通风。

  三、尽量避免到人多的地方或公共场所聚集。

  目前,全球流感疫情已得到控制,国家为此也付出了很大的代价,新型流感疫苗正在研制当中。从这场没有硝烟的战争中,也使我们清楚地认识到:只要人类共同努力,就没有战胜不了的困难!

五年级作文 篇2

  前一阵,学校里流行起了养乌龟蛋,只要沙子里埋7到8天就可以生出巴西乌龟了。

  我问同学要了一个龟蛋,把蛋放在盆子里,然后用沙子埋起来。不出十天,就孵出了一只可爱的小乌龟。

  小乌龟的头是翠绿的,两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛,那对小眼睛还不时地东张西望,一副很好奇的样子,十分有趣。小乌龟脖子又细又短,是浅绿的,带有一点黑。

  小乌龟壳正面有圆点和菱形的图案,肚皮上有一条与月亮相似的条纹,所以,我给它取名叫“亮亮”。

  亮亮个子虽然小,却很贪吃。每次我给它喂肉时,它总会一口吃下,然后抬起头盯着我,仿佛在说:“小主人,再给我一点嘛!还不够!”

  每当晒太阳时,亮亮就懒洋洋地趴在“沙滩”上,用尾巴拍水,溅到沙子上,使沙子湿润。然后再把爪子伸进沙子里,凉爽凉爽。亮亮真聪明!

  看了我的介绍,你也是不是也喜欢亮亮呢?

五年级作文 篇3

  我最想跟爸爸一起睡觉了,因为胖胖的爸爸总会给我最温暖的怀抱,紧紧的把我抱在怀里,我的爸爸抱起来可舒服了,比任何一个绒毛玩偶都还要棒,让我甜甜进入梦乡,连做梦都在微笑呢!

  我最想跟爸爸一起玩电动,因为我的爸爸是电动高手,他常常教我一些撇步和技巧,让我过关斩将,眼看就要变成小小电玩高手了,但是爸爸很细心,他总会提醒我不要玩得太久,不然会近视哦!

  跟爸爸一起逛街也是最棒的一件事情了,他不但会买我喜欢的东西,还会给我贴心的建议,他就像圣诞老公公一样,让我充满惊喜和满足。

  有这么好的爸爸,我很想为他做一件事,来报答他对我的爱。那就是我要把天下所有的零食都买回家,让他一次吃个够,跟我一起边吃边聊天。

  爸爸!不管今天是不是父亲节,我都要献上我最真诚的祝福,我爱你!

五年级作文 篇4

  头顶上的那寥寥的几颗残星,显得是那么得孤寂。我如同往常,慢慢地将窗户打开,看向了窗外那一片漆黑的夜空。

  这时,一只飞蛾飞了进来。我的目光移向了它。它摇摇晃晃的飞着,好像一不小心就会坠落。仿佛,一只生命的尽头。

  它,静静地停在雪白的墙壁上,我看向了他。、他的翅膀是白色的,然而,却又夹着一缕缕灰色的线条,上面流露出沧桑的味道,尽管它只在天空翱翔了近一天的时间。

  它自离开大地,飞向天空,就只剩下一天的寿命。在这一天里,它,有了孩子。然而,它却又残忍地离开了。或许有人说,这是一只残忍的飞蛾,再怎样的人,或说是昆虫,也不会离开自己的孩子。

  但是,它,也不是无缘无故的离开的。假如她在孩子面前逝去,孩子们会痛苦地看着它离去,却无力回天。你会说:这么小的孩子懂什么?不,不是这样。在这世界上,每一种生物,一定会认得自己的父母,不论是在何时何刻,因为它们的生命是父母给的。

  假如每个人都只剩下一天的寿命,或许,有人会去看望老师,有人会去见父母......那我呢?我......我不知道。

  ......

  我拿起了书本,拍向了飞蛾。它,不见了,也许惨死在我的手下,也许在另外一个地方,静静等到死亡的到来。

五年级作文 篇5

  我写过很多篇描写亲人的作文,但我没写过的,又是最想写的人就是我的老姨。

  老姨并不老,但我还是愿意叫她“老姨”,因为这个名字就如同“老娘”一般的亲切,我爱她,源于她一天一天的给我爱的方式,她的爱就像泉水,一点一滴的,天天都向我流淌。

  老姨那如泉的给爱方式是从语言上体现的。“我的大姑娘,来,亲一个!”这是她的嘴边话,似乎早已打了无数遍稿子那样,似乎她的心早已被填满,塞不下了放到嘴边那样,也许你们会认为这不算什么,不会怎么样?但是我却那么爱听老姨的这句话,因为这就是老姨如泉的给我爱方式。

  老姨的爱不比老娘少,在我小的时候,由于我体内血小板少总是住院,而多次上医院的看望我的不是我的老娘而是我的老姨,这更是老姨对我的给爱的方式!

  在我小的时候,常常把水洒到她身上的不是老娘而是——老姨。

  在我小的时候,领我上幼儿园的不是老娘而是——老姨。

  这如泉的给爱方式,一天一天的一直都在持续,如今我长大了,也不再需要她了,她也许也渐渐地忘却了这一切了吧?可是我没有忘,枕边的巧克力,刚刚吃的饺子,一个灿烂的笑容,一个难忘的拥抱,一张批的仔仔细细的试卷,一句令人自豪的夸语……

  你们的'老姨也可能给了你很多很多,但我不羡慕,因为我的老姨有一种特别的给爱方式,就像泉水叮咚作响,始终在陪伴着我成长!

  教师评语:小作者用自己饱含真情的笔触写出和老姨之间的情深意切。那细腻的描写,精心的品味,细节的刻画,无处不表达着小作者对她的老姨给与的爱的感悟,渗透着感染人的力量。

五年级作文 篇6

  缘,这个字对我来说意义重大。是缘,让我和沙新颖成为朋友,成为形影不离的朋友,成为世界上最好的朋友。

  记得那次,我们学校六一准备节目,正好让我们五年级来跳舞,经过几天的选拔,才选出8位同学,其中就有我和我沙新颖,训练了一阶段就让我们穿一样的服装来跳,手上还带着一个稠似的线,你带不上,还让我帮忙带上的。就这样,我们俩认识了。

  五年级我俩分到了一个班,老师不让我们和姜浩说话,但是我俩因为修正带吵了起来,我迫不得已用了姜浩的修改带,沙新颖和我说:“你真没骨气。”是啊,我不能因为我俩闹别扭了,就破坏原则啊。

  沙新颖给我上了一课,我不能因为自己就破坏全班的原则。

  还有那次,那时星期2,上午沙新颖说他头疼,我看他也没事,就叫她趴了一会,我以为没事了。可谁知,下午他脸色苍白,到上课她就坚持不住了,我也没有办法,上课就告诉了老师。他病好之后,我又病了,又发生了同样的事情,只不过,这次是我病。我俩是挺有缘,可是有的不是时候,我可不想下次我俩再一起病了。

  缘,叫我们成为朋友,也叫我懂了什么叫友谊,什么叫缘。

五年级作文 篇7

  今天下午,我正在写作业。突然看见一个黑影“嗖”的一声蹿到了对面的厨房里。我急切地跑到门边,想看看这到底是何方神圣。

  我蹲在门缝旁,小心翼翼地打开门,大概看了10分钟,终于,功夫不负有心人,我终于看到了黑影的真面目,它就是四害之王——老鼠。

  我大声尖叫起来。这时,爸爸妈妈匆匆忙忙地跑过来,说:“你鬼叫什么东西呀?”我指了指前方,爸爸妈妈顺着我手所指的方向看去,那只老鼠正在偷食物呢。我被吓得再一次尖叫起来。爸爸按住我的嘴巴,小声地说:“别怕,有爸爸在。我让它见阎王去!”他狡黠地笑笑,一副胜利在望的样子。

  灭鼠行动拉开了序幕。我们全部武装完毕后,就向老鼠出发了。我采用的利器是粘树纸,爸爸妈妈选用的秘密武器是捕鼠夹。

  我先发起了冲锋。我小心翼翼地将粘纸铺在地上,我左铺一张,右铺一张。很快,我的粘纸阵铺好了,可是,我左等右等,始终不见老鼠上钩。a计划失败了,不过没关系,因为还有b计划实施呢!

  “b计划开始实施。”我以队长的身份说道。爸爸妈妈接到命令后,立刻开始执行,他们走进厨房,摆下了鼠夹阵,姜还是老的辣,爸爸妈妈根据老鼠的习性来放置鼠夹。他们一步一步地退回阵地。过了一会老鼠经不住食物的诱惑,终于露面了。大家都屏住呼吸,全神贯注地盯着老鼠看,可是,老鼠却迟迟不入陷阱。正当老鼠犹豫不决时,我给爸爸使了个眼色,爸爸大概看懂了我的意思,大喊一声:“冲。”我俩以刘翔跨栏的速度向老鼠逼近,可能是因为被吓到了,老鼠一下子就落入了陷阱。当它努力挣扎时,爸爸拎起它的尾巴扔进垃圾桶,我开心地笑了。

  捉老鼠落下了帷幕,老鼠得到了应有的下场。想想当时的情景,历历在目,还会扑哧一笑。

五年级作文 篇8

  阅读是打开智慧宝库的钥匙;阅读是通往知识的殿堂;阅读会伴我们成长,给我们带来启示,让我们懂得许许多多的道理。

  今天,我翻开《智慧背囊》这本书,看到了《伤痛与力量》这篇文章时。一下子,油然而生的好奇充满了我的心。伤痛怎么会跟力量有关系呢?我带着这颗好奇心读着这篇文章。原来,这篇文章写的是一位爷爷给孙子讲故事,故事里的内容是这样的:一个叫雅各的人在河边迷失了方向,又遭到了强盗的偷袭,腿部受到了严重的创伤。一个天使降临了,可天使并没有恢复雅各的疤痕,而是让他终身带着这个伤痕,让他记住这个疤痕,让他带这个疤痕勇敢地面对以后的一切。

  读完这篇文章,我的脑海里不知不觉地冒出一些想法:是啊,生活给我们带来了繁星似的伤痛,但也是这些伤痛,让我们通向智慧、勇敢、力量的道路。我也有这样亲身经历:记着有一次,我在锻炼中脖子不小心扭伤了,整个头歪了一半,而且十分痛。医生说:你必须停止锻炼,配合治疗,把头多转向疼痛的那一方。但我每一次都不敢把头转向疼痛的那一方,可为了脖子早点好,也为了锻炼,我耐着疼痛把头转来转去。过了几天,我的头居然好了,也不疼了,以后每一次锻炼我都会小心翼翼,生怕头又扭伤了。经过这次事件,我懂得了:遇到任何困难,都不要放弃,要勇敢面对。

  我们的身体在伤痛中可以强健;我们的精神在痛苦中健全;我们的心灵在忧伤中得以净化;我们的大脑在伤害里清醒。伤痛可以让我们不会忘记前车之鉴,从而让我们从容镇静。

  我们不应该厌恨上天赐给我们的伤痛,而要感谢上天,是因为在他的伤痛里,我们学会了坚强、自信、勇敢和智慧。

  我要感谢上天赐给我们的一切,当然也包括伤痛的经历。

五年级作文 篇9

  伟大的音乐家贝多芬当走向成功的道路的还有一步时,他“聋”了,命运的转折让他承受这悲剧,贝多芬没有低头,而是抓住命运的手,永远不放弃,他两年后成功了,自己做到了。可是命运让死神走向这位伟大的音乐家贝多芬,3个月做了4次手术,终于飞向音乐的天堂了,他的人生有无数次坎坷,但是他在坎坷中更加抓紧命运,在苦难中让他更加坚强。战胜了世俗的平庸,让人生辉煌,让自己成功了~!一个伟大的名字"贝多芬"在表面上的辉煌成功里曾浸满痛苦与挫折,但是他永不忘用自己的双手去紧抓命运的手。

  一首《命运交响曲》中,曲中的激昂在告诉我们坚强,继续,奋斗,勇敢,面对,永不放弃。一个个调子在告诉我门许多伟人的挫折痛苦,但是永不向命运低头,放手和奋斗,证实自己,一但放手所有所有一切一切将会被命运夺走更悲惨,永不放手去会能得到更多更多成功与心灵上的充实。

  我相信命运袭来时,只要不放手,抓紧,总能成功的,坚信着,勇敢面对所有的灾难,前进与奋斗着!

五年级作文 篇10

  从太空中看地球今天,爸爸给我的电子邮箱中发了一张照片,是神舟五号在太空中拍下来的地球表面图像。总的来看,我们的地球在宇宙中显得格外美丽:蔚蓝色的部分是浩瀚的海洋;绿色的部分是茂密的森林;白色的部分是终年不化的积雪;黄色的是大片的荒漠。

  在照片上,我看见欧洲版块里大部分的欧洲国家都非常重视生态和环境保护,那里到处是浓密的绿色。就连和我们隔海相望的小小日本在照片上呈现的也是一条长长的翡翠般的绿缎子。相比之下,我们的国家在照片上就显得那么令人难堪,除了东南和东北地区有一些绿色外,成片的黄色荒漠毫无遮挡地暴露在地表上,令人十分心痛和吃惊。由此可见,中国的环境和生态问题实在令人担忧!

  看完这张照片之后,我的心情很复杂,既羡慕别的国家,又为我们国家而着急。难道真的要像我们课文《一个小山村的故事》里那样,等到洪水把小山村冲毁的时候,才想到要植树造林,保护环境吗?真可悲啊!哀其不幸,怒其不争啊!真想把那些乱砍树木的人狠狠揍一顿。如果我是神仙的话,我会挥一挥手,在广袤的土地上播洒绿色的种子,让荒漠变绿

  洲,让荒山变绿坡,让大地变成绿色的海洋。所有有头脑、有先见之明、有爱国之心的中国人,请行动起来吧!爱护环境,保护生态,植树造林,控制污染,让我们的地球永远美丽,永远年轻,让我们的祖国四季常绿,繁荣昌盛!

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