有关二年级作文5篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
演讲大王黑龙江大庆市悦园小学二年四班于开远每天，机灵的演讲大王小a都给我们带来精彩的节目，把同学们的心牢牢吸引住了。每次讲完，小a都能得到热烈的掌声。
有一天，小a演讲得很出色，同学们忘了鼓掌。小b上台了，讲完后，得到热烈的掌声。这时小a急了，脸都红了。小c没上来演讲呢，小a就勿勿忙忙地跑到讲台上。老师和同学们都以为小a要讲第二个故事，可是一看，她撅着嘴上来了。小a先给大家敬礼，然后说：“尊敬的各位同学，我刚才讲的故事有没有感情？生不生动？”大家惊呆了，说：“有感情，生动”。小a奇怪地问：“那有感情，生动，你们怎么不给我鼓掌呢？难道我比小b还差吗？”小a又转向老师，搓搓手，咬着嘴唇。老师笑了，问：“你是不是想要掌声啊？”小a说：“是，我想要，有了掌声，我就更自信，下次演讲会更好。”“哗”地一声，大家鼓掌了。小a高兴地说：“下次我演讲，大家可要给我鼓掌呀，不要再让我提醒了。”大家都乐了。
二年级作文 篇2
松树在阳光下成长，叶子像一根根长针。
春天，松树开始发芽了，春雨“沙沙”下起，把松树喂得饱饱的。
夏天，松树长得清葱翠绿，为我们一片凉爽。
秋天，松树长得更加繁茂，叶子依然是那么碧绿。
冬天，空中飘起白色的雪花，雪花落在叶子上，像松树换上了雪白的毛衣。
二年级作文 篇3
星期六上午，我拿来一本折纸书看了一会儿，看到上面有介绍折老鹰剑的方法。我想试着做一把老鹰剑。我先拿来一张白纸，把三角尖对折，再反一面对折，再大部分对折。接一睐，先把外面一拉，再按书上的方法对折一下，老鹰头就做好好。在手拿的地方我用剪刀把它们一个一个地剪成三用形，且部剪好后，紧后一个三用形不用剪，用胶水粘起来，这样一把老鹰剑折纸就折好了。
最后，用水彩笔画上我最喜欢的图画。一把威武的老鹰剑就全部做成了。我拿着威武的剑心里很高兴。爸爸也夸我老鹰剑折得很棒。
二年级作文 篇4
前几天，妈妈的同事送来了几只蚕，它们那白白胖胖的身子，那黄黄的嘴巴，真是可爱极了。 蚕妈妈长得又白又胖，看上去就像是一小截鞭子，摸上去非常光滑而有弹性；而蚕宝宝呢，身体却为略黄，身子干瘪，看上去好像要老了似的。
它们还有一张像黄豆粒似的嘴，别看它们嘴小，吃起桑叶来可厉害啦，只要它们吃的时候，它们的嘴就像十几台收割机，不多久就吃完。 蚕妈妈吃饱时，总要在叶子上面慢慢来回走动，样子十分悠闲。而蚕宝宝吃饱时却互相嬉戏玩耍，有的蚕宝宝爬到另一个蚕宝宝上，有的两三个围来围去。拼成的`行状横七竖八的，十分有趣。有时还把我逗得哈哈大笑。 有一次，我用叶子搭了一座山。一只蚕妈妈过了山洞，慢慢爬上山，它的神态小心谨慎，开始时还用脚点了点，好象看看山会不会塌下来。
紧接着，另一只蚕妈妈也上了山，第一只蚕妈妈见没有什么危险，就和那一只蚕妈妈一起寻食。山洞里的小蚕宝宝听见蚕妈妈的脚步声，都吓得浑身缩成一团，好象在喊：救命！救命！一旁的我被逗乐了。 这些蚕儿为我闹出许多笑话，为我增添了很多乐趣。我喜欢这些蚕。
二年级作文 篇5
星期六，妈妈带我去滨洲玩。
在车上我坐着看风景，突然，一个急刹车，我的头撞在了椅子上，这时，我看见一位白发苍苍的老奶奶手里抱着一个小孩，吃力的上了车，她看见一个位子也没有了，只好站着。这时我毫不犹豫的站了起来说：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶对我微笑着说“你真是个好孩子”。别人也对我竖起了大拇指，当然，我心理也是非常高兴的，虽然，我站着有点累，但是我心理感觉比吃了蜜还甜，因为我帮助了别人。
曾经在书上看到“帮助了别人快乐了自己”这句话，今天我深深体会到了这句话的含义。
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