五年级作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
在无趣的周末和同学去爬山，却有了意外的收获。
爬到半山腰，同学家中有事，被一个电话叫走了。这未必是件坏事，可以一个人静下心来在山林中游走。可不一会儿便下起了小雨，我坐在亭中，静望着如丝的细雨如五色的纱网笼罩着世界，无声无息。它们似银针，融入地面消失无踪。
雨来得无影，去得无踪，我望着被雨洗涤过的山、树，仿佛一切都焕然一新，雨悄然拂去了山林的尘埃，也无声洗礼了万物的心灵。近处，树叶上的雨露，地面上的水洼。远处，高山上的薄雾，天空中的浮云。这一切像一幅瑰丽的油画，完美的组合，变幻的色彩，令人心旷神怡。
不知何时，不知何处，响起了鸟叫声，清脆、明亮。先是一声，然后渐渐多了起来，在四周的树木上，草地里，天空中，不断响起鸟叫声，生灵们分工合作：指挥、主唱、伴奏，天衣无缝的组合，幻化成一曲奇妙的交响。
再美好的事物终将结束，一曲完毕，鸟叫声消失不见。感谢这场雨，让我看见了台上的另一面——雨后山景，如梦似幻。
五年级作文 篇2
听，动物园里的猛兽在嚎叫；看，娱乐天堂里的人们在欢笑；瞧，乐和乐都主题公园外的我们在蹦蹦跳跳，走进流金堡。
进入了公园大门——流金堡，迎面而来的是几座火山，它是乐和乐都公园的大型地标——熔岩之城。整个建筑以逼真的火山体形态呈现。到了熔岩之城，我们发现这里的火山口甚至会喷出火焰与岩浆，让我们不得不感受到火山的震撼。熔岩之城也是游客接待中心，爸爸进去取了票，便带我们向流金广场走去。
走进流金广场，喷泉向我问了个好。一股喷泉从地上蹦出来，直入云霄。接着，地上又有许多的喷泉，鱼贯而出，汇成一幅壮观的图画。我们和喷泉合了个影，走向野生动物世界。
在野生动物世界里，动物朋友们不是被关在铁笼子里，失去自由，而是住在小山坡上，享受天然的环境。它们来自世界各地，在这里，就像在自己的故乡一样，自由自在，和谐相处。
到了野生动物世界的大门，二叔驾着自己的面包车，载着我们，去体验自驾车惊心之旅。
我们的车跟着自驾车车队，缓缓地向车行区内的小山坡开去。
车队先进入了澳洲大陆，我们看见了鸵鸟。它们身上布满棕褐色的羽毛，长着弯曲的脖子，小山似的背，修长的双腿。它们走起路来一耸一耸的，好像在向我们跳欢迎舞。
慢慢地，我们的车进入了狼区，导游小姐开始用她甜美动人的声音解说了。她告诉我们，狼和狗是亲戚，它们有着同一个祖先。狼的尾巴越往上翘，说明它在狼群里的地位越高。尾巴夹得越紧，它在狼群里的地位越低。的确，我们看见了许多只狼，它们身上长着黄黄的蓬松的毛，又短又粗的尾巴。有的狼昂首挺胸，尾巴翘得老高，好像一位彬彬有礼的绅士。可见，它在狼群里的地位如此之高。有的狼一直埋着头，尾巴夹得老紧，像一位犯人，胆小懦弱。可见它在狼群里的地位如此之低。
车缓缓地开着，不知不觉，我们已经来到了和谐狮虎园。在这里，各种各样的老虎和狮子。它们在这里和睦相处，生活得很开心。瞧，在左边，两对狮子恋人在树荫下乘凉。即使天气再热，树木也能给它们凉爽的环境，动物朋友们在动物园里也能享受到大自然如此丰厚的礼物，难道还不开心吗？我真为它们的幸福感到高兴。
看，现在，我们已经来到了熊区了。熊区内，我们看见了许多黑熊。它们黑黑的，毛茸茸的毛，加上它们庞大的身躯，看上去真是憨态可掬，真想上去摸它们一把。瞧，公路上的水沟里，藏着一只黑熊。它的头埋在水沟里，手臂在水沟里摸来摸去，不知在寻找什么。一会儿，黑熊把头抬了起来，手里拿了一个苹果。哦，原来它在找水果呀！现在，熊熊的身体脏兮兮的，一边啃着苹果，一边望着游客，时不时点点头，在我们打招呼。哈哈，他的样子好滑稽呀！
在导游的解说下，我们的已经到了欧亚大陆了。这里有数不尽的梅花鹿。它们圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角，鹿角下面藏着喇叭似的耳朵，一双机灵的大眼睛，滴溜溜地直转，像一个害羞的大姑娘。它那一岔岔支立着的犄角，显得那么倔强、刚硬；它那褐色的、光闪闪的眼睛里，既有善良，也有憎恶，既有勇敢，也有智慧；它那细长的脖子，挺立着，象征着不屈，它那波浪形的腰，披着淡黄色的冬毛，真叫漂亮，四条直立的腿，似乎聚集了它全身的力量。啊，它太美了。我喜欢梅花鹿。
时间总是过的那么快，一眨眼自驾车惊心之旅已经结束了。我们下了车，来到了步行区。
步行区里，有许多温顺的动物。快乐的斑马一族，可爱的羚羊一族，温柔的长颈一族们在动物园里生活得可幸福呢！
下午，我们又来到了乐和乐都主题公园，进入了娱乐天堂，痛痛快快地玩了一番。
我们去挑战了辛巴达奇航、急速风车、永生河漂流U型飞碟等大型游戏，真是太刺激了！在娱乐天堂里，我们还看到了百兽献瑞大巡游。来自世界各地的外国朋友都在这里为我们跳了一场又一曲场精彩的舞蹈。公园里处处洋溢着欢声笑语。
是呀，快乐的时光总是短暂的。太阳渐渐地向西方落下，时间已经不早了，我们得回家了。我与公园道了个别，恋恋不舍地走了。
我的夏日之旅就在这欢声笑语中结束了。
五年级作文 篇3
对于我们来说手——只不过是平平凡凡的一双手。但在被、别人需要的时伸出援手，这只手就会变的意义非凡。
《他要感谢那只手》这篇充满人情味的文章讲述的是——在一次绘画中一个叫小道格拉斯的小孩画了一只老师的手，表现了老师的手对小道格拉斯的重要。
小道格拉斯来自于一个穷苦的家庭，他有着与众不同的思维，别人都是画火鸡、冰淇凌。物质性的东西，而他却画出了对她而言最重要的老师的一只手。我觉得是因为小道格拉斯平时太缺乏关爱，才会觉得老师的手如此的重要。从而可以看出小道格拉斯的内心是十分孤独的。与我们相比我们显得如此的幸福。至少不会画老师的一只手如此抽象的画，但对于老师而言小道格拉斯只不过是他其中的一个学生，牵她的'手也是自然的，但对于小道格拉斯来说这只手却给他带来了莫大的鼓励。这只老师的手对他有着非凡而重大的意义。有时在最需要的时候出现的东西往往都是有着非凡的意义。比如：在别人跌倒时伸出手将别人扶一把；在别人垂头丧气是伸出手拍拍他的肩膀；在别人伤心痛苦时拉着她的手一起去玩。
再文章的最后讲到“我们每个人应尽自己的所能，给予别人”这句话给了我很大的启示，在别人需要的时候伸出援手，而不是火上浇油。对于你来说一个微不足道的动作，也会成为别人记忆深处的瑰宝！
五年级作文 篇4
我们家的微波炉不久前光荣“退休”了。于是，妈妈网购了一台电烤箱，让它“上岗。”
我家的“SKG”牌电烤箱喜欢倚在厨房桌子的角落里工作。它是长方体的高35厘米，宽50厘米，每天给我们烹饪出各种各样诱人的美食，让我们享受到舌尖上的美味。
这台电烤箱全身穿着一件大红色的外套，胸前还印有“SKG”三个白色大字，神气极了。它有一扇宽大的玻璃门上面还有一个金属门把手，就像它巨大的嘴巴。我们可以打开它的“嘴巴”，放入美食烤制，也可以通过“嘴巴”看到烤箱里边的情况。玻璃门的右侧，有三个黑色的旋钮，就像三颗纽扣衬在红外套上。三个旋钮从上到下分别是温控旋钮、功能旋钮和定时旋钮。顾名思义，温控旋钮可以控制温度；功能旋钮可以控制上、下发热管；而定时旋钮可以控制时间。烤箱的右下角，还有一个指示灯。旋钮打开时，它会闪着黄色的亮光；时间一到，指示灯会黯淡下来，发出“叮——”的清脆响声。
打开玻璃门，映入眼帘的是电烤箱的里边。里边是有铝合金制成的，银光闪闪，“寒气”逼人。它有三个间距一样的层架，分别可以放进食物烤盘、食物烤网和旋转烤叉，可以制作出烤鸡、饼干、面包等令人垂涎欲滴的饕餮美食。烤箱能制作食物的最大秘密就在于——发热管。它共有上、下两根发热管，就像两根缩小版的日光灯管。一根上管裸露在外部；下管则隐蔽地藏在内部。当扭动旋钮时，电路就会接通，指示灯受到电流就会发亮，内部的同步电机会启动，当电流通过发热管时，会产生巨大的热量，给食物加热。
电烤箱性能优良，给我们全家带来美味。我爱我家的电烤箱！
五年级作文 篇5
今天夏天，我参加了青岛夏令营，其中“赶海”当然是必不可少的项目。你瞧，大家都提着水桶，拿着竹竿，准备好好地大干一番。
不看不知道，一看吓一跳：原来我们期待已久的沙滩居然是一片沼泽！黑黑的被海水冲刷过的细沙展现在我们面前，轻轻地用脚一踩，便立刻会陷下去。我们小心地走着，“沙滩”上留下一排排的脚印，泥沙像调皮的小精灵，不停地钻进我们的鞋子里。
“挖贝”行动正式开始了。我用棍子轻轻一挑，泥沙就被脱了一层皮。我拿着棍子使劲往里扎着，突然感觉像顶着了什么硬物。我心里一阵兴奋，使劲地用棍子一掀，一只海胆壳就被我挖了出来。我高兴地把它放在袋子里。
我抬头看了一下其他人，只见他们都聚集在一块礁石旁边。我赶紧跑过去一看，原来是我们的带队老师发现了一个螃蟹洞！我们都非常兴奋。
不一会儿，一只螃蟹慢悠悠地从一块石头下面钻出来，悠闲地踱着步，完全没有觉察到身边的危险，自然被我们生擒活捉。
一会儿，另一只螃蟹也过来凑热闹，毫无另外，它也被我们抓住了。沙滩上充满了我们的欢声笑语。
夕阳西下，海水渐渐涨潮了，我们满载而归。海滩的乐趣，是快乐，是难忘，更是辛劳。
再见了海滩，我永远不会忘记你。
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