有关快乐的六一三年级作文汇总8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的快乐的六一三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
快乐的六一三年级作文 篇1
如果你问我最喜欢过什么节日?我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢过六一儿童节。
一到六一儿童节就会有好多好多小朋友喜欢的活动,家里、外面、甚至学校都会安排形形色色的活动。
在一年级的时候,是我当小学生过的第一个六一儿童节。那天,空气格外清新,花儿笑得格外灿烂,小草弯着腰向我们热情的打着招呼,太阳公公像仙女似的,将快乐的阳光撒向大地。在这小朋友们狂欢的节日里,学校以DIY美食为主题为大家庆祝六一儿童节,美食厅设在学校食堂。在操场上举行了全校的庆祝大会,表演节目结束后校长宣布启动DIY美食活动,小伙伴们脸上洋溢着幸福的微笑、脚下生风、像潮水般涌进学校食堂,一进大门,各种各样的香味扑鼻而来,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多种美食区哦,有寿司、棉花糖、果汁、蛋糕、饺子、水果拼盘区……每个小朋友都在自己喜欢的区排队。棉花糖是最受欢迎的,棉花糖区排了长长的队伍,看着白色软软的丝,卷得像白云一样,心里很期盼能亲手做一个,排了好久的队,终于到我啦,用细长的木棒在发红吐丝的机芯旁边慢慢、轻轻地旋转,不一会儿就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里绵绵的、嘴里和心里都是甜蜜的感觉。
然后我又去做了寿司,先拿一张海苔,把饭压在上面,再放一条黄瓜,然后铺上肉松、挤上萨拉酱,把海苔包着饭、黄瓜、肉松紧紧的卷起来,最后用刀切块,一粒粒可爱的寿司就完成了。休息的时候,我一边喝着西瓜汁,一边吃着自己做的寿司,真爽!
从食堂出来,我又去了风雨操场,操场上人声鼎沸,好多同学在参加拍卖活动,拍卖的物品有书、文具、玩具、小国旗、小零食等等好多好多东东,我也和同学们一起拍到了几样小东西,当拍到了一本我喜爱的书时,真的非常开心,谢谢可爱的同学们准备了我喜欢的物品。拍卖活动不仅让同学们感受到了好玩,还感受到了推销商品的快乐。
这就是我在学校度过的第一个六一儿童节、也是一个令我难忘的六一儿童节。
我最喜欢过六一儿童节了,你愿意与我一起度过下一个六一儿童节吗?期盼下一个六一儿童节的到来!
快乐的六一三年级作文 篇2
儿童节到了,我们学校搞活动。我们的班干部把教室布置得各外漂亮,同学们都提前来到了教室。
下午3点,游园活动在班长小兰的主持下,在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就行了,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,获得奖品的同学脸上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我积极地参加了各项游戏,收获不小,获得一本信纸,二本小笔记本等学习用品这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为学校校争光!
快乐的六一三年级作文 篇3
星期五是六一儿童节,我兴高采烈地去上学。早上,我们只上了一节数学课,就去操场上参与游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律,回到课室就要表扬表现好的同学。
我先参与的是我们五班的勺球竞走游戏,这个游戏的规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里,就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球,奖励了两个小印章。三个小印章可以换一个礼品。我还参与了一(四)班的拍皮球游戏和一(三)班的抽奖活动。
最后,我满载而归赢得了九个小印章。回到班里老师给我换了三个礼品,这真是一个快乐的儿童节啊!
快乐的六一三年级作文 篇4
“六一”儿童节到了,我和爸爸、妈妈、姥姥一起去少林寺旅行。我们早上6:30就坐上了旅行大巴车,在车上导游给我们讲解了二七纪念塔的由来、高度和建筑时间等。在去往少林寺的路上,我们看见了许多有趣的植物和一些雄伟的建筑物。导游还给我们说郑州以前被称为绿城。我们郑州的市树是法国梧桐,我们郑州的市花是月季。
少林寺到了,我们一起走了进去。我们跟着导游一步步地开始了我们旅行之路。我们先去看了少林寺里的十八般兵器表演,又看了少林寺里面的气功和童子功表演。哇!少林寺里的哥哥们可真是样样精通,武艺高强啊!看完了精彩的表演,我们又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃过午饭后,我们去了塔林,导游对我们说塔林在近处看像一座座塔,在远处看像一片树林,其实每一个塔底下都埋着一个个逝去的方丈。
随后我们坐着缆车上了嵩山,又徒步爬上山顶,放眼眺望,远处山林茂密,连绵不断。我们在山顶的一个景点相互拍照后,乘着缆车下嵩山,登上大巴回到了郑州。
这个“六一”节我玩得开心极了!
快乐的六一三年级作文 篇5
太好了!令我们期盼已久的六一儿童节终于到来了,我们学校还组织了“爱心义卖”和“六一游园”活动呢!
下午一到,我们就拎着义卖袋兴高采烈地飞奔摊位,开始了爱心义卖。我们大声吆喝:“快来买啦,不买就被买光啦!”见我们“开战”了,其他同学也振作起来,眼看一场“大战”马上就要开始了!我们拿出最好的物品推荐给老师和同学,有许多师生都被吸引过来了,其他同学见状,也纷纷使出浑身解数展示自己的物品,有些师生就被他们拉了过去,我们又把喊声提高到最大,结果这里成了吆喝声的海洋。在这场“大战”中,我们不分胜负,都卖了很多东西!
爱心义卖活动结束了,同学们都拎着空空如也的义卖袋去参加游园活动,大家都拿到了不同的游园票,比如:“投篮入筐”、“炫出精彩”、“保龄球”、“足球射门”、“呼啦圈”……样样都很吸引人,可是每个游园项目处都排了好长好长的队伍,活像一条龙。我最拿手的项目是“呼啦圈”,我轻轻松松就转完了8个,拿到了奖品。之后我又玩了好几个游戏,时间也不知不觉地溜走了。
快乐的一天就要结束了,同学们都依依不舍,真希望下一个“六一”快点到来呢!
快乐的六一三年级作文 篇6
周四,我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。
我们换好衣服,化过妆后做了充足的准备。
我们到了指定的地点坐下来,先看别人表演。可看着看着,我不禁着急了起来。说那时也巧,正好到我们班了,我们排队到后台准备。
别的班表演完了,我们急忙上了场,做好准备。
我在台上往下看:“哇!好多人啊!”开始我还挺兴奋,可是后来却紧张了起来,不敢往下看,后来,我对自己说:“不行,我不能放弃,要坚持!”
表演结束了,我知道了做凡事要坚持,不要放弃。
这次比赛,我既受到了教育,还把这个深刻的景象记住了。
快乐的六一三年级作文 篇7
六一快要到了,我向妈妈提出了一个要求,我希望妈妈能带我去响沙湾游玩。
妈妈爽快的答应了。早晨,闹钟一响我就起床洗漱、收拾东西,嘴里还不停地催促着妈妈:快点,快点!坐上汽车,经过一路的颠簸,响沙湾已展现在我的'眼前,一座座沙山,连绵起伏,像巨大的黄色波浪。缆车像一条巨龙盘旋在沙山之间,运送着来往的游客。
带着驼铃的驼队,行走在沙山之间,忽隐忽现我脱掉鞋,在沙山上奔跑起来,脚踩在暖洋洋的沙子上有一种松软的感觉。沙子从指缝间流过让我觉得痒痒的。
我一会儿挖沙子把它们扔到空中,一会儿学猎豹四脚着地奔跑。一不小心,我被埋在沙子里的石头绊倒了,一头栽进沙子里,等我再起来的时候,已经摔了满脸沙。
不知不觉到了沙漠深处,我发现许多垃圾,决定把这些垃圾带出沙漠,我用塑料袋把垃圾点一点的装了起来,带出了沙漠。这是一次有趣而有意义的儿童节。
快乐的六一三年级作文 篇8
今天,我和爸爸参加了学校组织的“六一”亲子活动。这个活动非常有意义,是全校师生一起参与的综合实践课程活动,我们要通过这个活动学会查看公园导游图,辨析东西南北方向、各个门口所在地。我们每个小朋友要和家长一起完成去越秀公园“五羊石像”、“北秀歌舞台”和“镇海楼”三个地方的任务,在那里有老师给我们盖章;我们还在活动中亲近大自然,保护环境,争当环保志愿者。
下午2点钟左右,我和爸爸就抵达了越秀公园,很多小朋友和他们的家长已经在门口看导游图了。我也赶快挤到导游图前,认真地找那三个地方,我的眼睛很尖,一下子就看
到了“北秀歌舞台”几个字,它的位置离我们所在的位置很近,就在门口的左前方不远处;很快,我又找到了“五羊石像”和“镇海楼”的位置。经过研究,我认为先去“北秀歌舞台”,再去“五羊石像”,最后到“镇海楼”的路线是最快的。
我和爸爸顶着炎炎烈日,三步并作两步走,很顺利地就完成了三个点的任务。见到谭老师时,我一看表,刚好用了25分钟。尽管已经大汗淋漓,但看着那三个鲜红的印章,我也开心极了。
这次活动真快乐,我不仅学会了看导游图找地点,还锻炼了身体,享受了新鲜的空气。当然,最开心的是,我还赢得了一个很喜欢的小礼物——粉色笔盒。嘿嘿!
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