精选四年级的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的四年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
光阴似箭，岁月如梭。转眼间到了20xx年，那时，我已经成为一名远近闻名的科学家了。因为我发明了一台穿越机，让老人、成年人、小孩，深受喜爱，所以获得了诺贝尔奖，现在由我来向你们介绍，我的最新发明——穿越机。
穿越机的材料是我们通过多次试验才做成的。材料既环保又卫生，而且用起来很方便，就算是老人和小孩一分钟都可以学会。
穿越机的外表是一个胶囊，可任意缩小和放大，很容易携带。穿越机有许多功能，如果你在教室里上历史课时，只要按下红按钮，同学们都可以穿越到各个时代。这时，有人会好奇地问：“那士兵或者其他人会攻击我们吗？”这个你大可放心，在历史的年代里，它们是绝不攻击我们。因为我们在历史年代里会自动隐形，它们是看不见的。除了这个功能，还有其他功能。比如：在家里，你可以按下绿按钮，你玩游戏时，就可进去到真实的游戏场面里玩，如果你被击杀，不用怕，它会安全把你送出去。如果游戏里面的系统出错，它也会出尽全力送你出去的。如果你想在家看电影，你也可以按第三个黄按钮，便可以进去，亲眼看电影。
穿越机的功能还有许多，我就不一一介绍，虽然现在没有，但我相信，以后一定会有的。
四年级的作文 篇2
“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌,我就会想起一个人——她,是一个对工作尽心尽力的人；她,是一个对学生十分严肃而又温柔的人；她,是谁呢?她,就是我们的前任班主任——祝老师.
祝老师十分热爱工作,她从简单的“a,o,e”开始教起,一直把我们带到了四年级.我们不懂的地方,祝老师会认真地讲解给我们听,直到我们懂为止.祝老师上课时风趣幽默,讲的课生动而有趣,好象把我们带入了一个童话世界.如果我们犯了小错误,祝老师不会大声呵斥我们,只会委婉地提醒我们下次注意一点.有了祝老师的教导,我的成绩才一路飙升,每次考试都是90分以上.不仅如此,祝老师对我们的日常生活也十分关心.
记得一个阳光明媚的中午,我和滋鑫在教室里做值日.我们刚做完值日正想回家,外面却突然电闪雷鸣,下起了滂沱大雨,狂风在不停地怒吼着.见此情景,我们马上开始实施“一号备用突袭计划”——冲进雨中,和狂风暴雨展开了殊死搏斗.但由于双方实力悬殊,我们被打得落花流水.无奈之下,我们只好暂时撤回我们的“大本营”——教室,准备研究下一步“作战计划”.正在这时,祝老师来教室关门,她见我们在这里,感到非常吃惊.她忙问:“你们怎么还呆在这儿,不赶快回家？”“外面下起了大暴雨,我们冲不出去.”“那么我就带你们一起冲出去.”说完,祝老师便搂着我们顶着狂风暴雨一步一步艰难地走出了校门.紧接着,她叫了一辆三轮车,让我们俩坐上去,老师掏出了钱,又交代了车夫几句.看着三轮车远去后,祝老师自己又冲进了雨中.我眼间顿时湿润了,我此时感觉她就是我的妈妈……
老师为了我们呕心沥血.将来我长大了,一定要报答老师对我们的培育之恩,好好学习,做个对社会有用的人才,为祖国贡献自己的一份力！
四年级的作文 篇3
从小，我不怕挂盐水，就怕打针！每每想到那沾满药水的长长的针头刺入皮肤的画面，就觉得特别恐怖。
有一次我感冒发烧，前后折腾了一个多星期。这期间，天天挂盐水，天天吃药。而且总是咳嗽不止，一个月之后才慢慢康复。爸爸妈妈商量后，决定带我去医院接种肺炎球菌疫苗。
刚进医院，就听到一阵阵哭声。“为什么小朋友们都哭呢？是不是打针很疼啊？”我问爸爸。
“是因为他们的爸爸不带他们去吃肯德基。”爸爸打趣道。
就这样，我怀着极其忐忑的心情被爸爸半推半就地拖进了注射室。刚一进门，一个个恐怖的画面映入了我的眼帘：只见一位穿着白大褂的护士手中拿着锋利的注射器，正准备扎进小朋友的皮肤里。那些小伙伴们痛苦的表情简直惨不忍睹。原来这就是打针呀！我害怕得转身就想要逃跑，可是我怎能逃出老爸的“五指山”呢？爸爸一把拉住了我，并对我说：“打完针就带你去吃肯德基。”一想到香喷喷的汉堡，我妥协了！
轮到我了，我吓得紧闭双眼，双手死死地拽住爸爸的袖口。当针头扎进我的皮肤时，咦！也不是那么疼呀！恐慌立即转为淡定。打完针后，那位护士还奖励我一块饼干，我高兴地吃着饼干离开了医院。
原来打针也没那么疼！呵呵，我还傻傻地暗喜着：以后可以多吃几次肯德基啦！
四年级的作文 篇4
“哎，作业终于做完了！妈妈，我去看课外书了。”说完，我就拿着我的宝贝——课外书快步走向自己的小房间。这时，就在这时，妈妈一个箭步挡在我面前问我：“做完了？”“那当然！”我自信地说。“真的吗？那英语呢？”“哎呀！”我一拍后脑门哀求着说：“好妈妈，好妈妈，今天就算了。”“不行！”妈妈大吼一声。妈妈这一句话像雷电一般霹得我头昏目眩。没有办法，只得遵命而行。妈妈又说：“读到七点半！”我一看手表，时间才六点零八分。惨了……
我在房间里面无精打采地读着英语。时间在“滴嗒滴嗒”地走着。过了一会儿，我看了一下手表，可是发现时间几乎停了下来，没有动一动。我心里在想，时间啊时间，今天你为什么走得这么慢？甚至我还骂起了时间来了：时间，你这……个……大混蛋，走的……这么慢，要想急死我呀……
乐……
“YES，时间终于到了！“我疯狂地喊着。我马上刷牙洗脚，拿起我的书冲到房间里面看起书来了。
在这时，我的书瘾又犯了。我来到了房间里斜躺在床上双手捧着课外书迫切地看了起来。我津津有味地看着书。我陶醉在书的海洋里面去了……
书，你是我每天必须陪伴的好伙伴。我看见你，乐也就在其中了。
四年级的作文 篇5
在外婆家楼下，住着一位年近八十的老奶奶。听妈妈说，她的老伴在几年前去世了，儿子又不在身边，所以常年只有一个人守在家里。
她看起来十分孤独，又显得很冷淡，每次进进出出都是一个人，极少与人打招呼。别人丢弃的旧沙发、破木板统统被她捡回去，再拉到回收站卖钱。
可老人又很爱干净。有一次，楼上的人偷偷把垃圾扔到了她家后院，她不知就里，就跑到外婆家，十分生气地指责我。我反复解释她也不听，最后只能不了了之。当时，这件事对我影响很大，我也很难释怀，觉得这是一个不讲理的老太太。
但后来，我却发现她其实并不像表面看起来那样不近情理。有一回，外婆家的东西掉到了她家的.后院，外婆让我去拿回来。我一想起老太太那张“刻薄”的面孔，心里就不由自主的哆嗦。但作为一个男生，我又不好意思拒绝。于是战战兢兢的徘徊到了老太太家门口。老太太看见我却显得很亲切，听说外婆家的东西落在了她家后院，非常爽气地让我自己跑进去。之后，对于老奶奶热情的挽留，我记忆有些模糊了，可她家后院窗台上的那盘绿得发亮的吊兰，却给我留下了深刻的印象。至少，她还是热爱生活的。
她就是这样一个人，有时候怪怪的，有时候又很爱帮助别人，只是可惜她总是很孤独。我想，等我有空了，一定要再去她那温暖的小屋坐一坐。
四年级的作文 篇6
一个星期五上午，阴暗的天空下起了毛毛细雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛细雨已经变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多……怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家人说来接我。望了望天，雨一时停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷这几天脚扭了，奶奶身体又不好，我也没带钱，心情真是糟透了。
看着同学们一个个都走出了学校，我真是羡慕得很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵。“杨宣哲！”我回头一看，“奶奶！”我激动地叫了出来，只见奶奶骑着电瓶车，穿着一件蓝色雨衣，但是这件小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向奶奶跑过去，奶奶赶快把雨伞撑开递给我。我发现座位被奶奶用塑料袋包着，她说路上怕把座位淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”奶奶说。“不用了，反正我也有伞，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”奶奶已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。奶奶忙说道：“没事，没事，你自己下大雨回去我不放心，快走吧！一会儿雨更大了！”我只好答应了。
奶奶骑车时非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮好几次，奶奶索性将我的雨伞收了，把她身上的雨衣披在我身上，豆大的雨珠打在奶奶的身上、脸上，我执意要把雨衣还给她，但都没有成功。
终于到家了，奶奶全身上下都是水，爷爷赶快拿来了毛巾问我怎么回事，奶奶连忙说：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给他用，所以淋湿了，我去洗个澡。”奶奶刚转头走进浴室，我的泪水就夺眶而出。
是啊！奶奶这样做都是为了我，我为我有这样的奶奶感到骄傲、自豪！
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