【必备】四年级的作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
我要升上四年级了，回想我在三年级的时候有很多缺点，像字常常乱写，上学也常常迟到，心胸狭窄，常为一些小事生气计较，所以新的学期开始我一定要改进。
首先我决定在四年级改变自己，成为一个心胸向海一样宽大的人。要提醒自己不要随便生气，凡事退一步责海阔天空，忍一时则风平浪静，成为一个受欢迎的人。
还有以前生活上大小事情太过于依赖妈妈，现在起我要学习独立、有责任心，不再那么被动，做一个自动自发的好孩子。
在三年级的时候，虽然我的成绩都维持在前五名，但是，我知道那是因为妈妈在旁边默默的帮助我、指导我。升上四年级以后，我要靠自己努力维持前五名的成绩，不再依赖妈妈，每天做好自己的事，确实做到上课专心、回家复习，而且“今日事今日毕”，证明我凭借自己也能独立完成事情。当然，我的字也要改进，我要更注意不马虎的完成作业。每天应该要早睡早起，再也不迟到，要做到这点晚上要早点休息，少看一点电视，也要多安排时间读点好的课外读物。
老师说：“知易行难”我已经想好这学期要做好的事，接下来要付诸行动确实改进，让自己变成一个更棒的学生，宇恩，加油！
四年级的作文 篇2
大街上总是充满着各种各样的味道，风冰冷的味道，阳光暖暖的味道大街上的人走来走去，不断带走味道，又增加了新的味道。只有心中的味道是风吹不消失，雨打不稀释的。
我，在回味着心中的味道。
咬一口青果，有些生涩。初中生活刚开始，来到新的环境中，一切都是陌生的。我的同桌看上去是个很沉默文静的女孩，我看着周围的一些同学都聊得火热，忍不住主动向同桌打招呼，而她只是转过头回报了我一个微笑，马上又转回去了。我顿时心中涌上一种味道，我想人与人刚相识就是这种生涩之味吧。
舔一口棒棒糖，很甜的味道。当同桌主动跟我说话时，我有点受宠若惊，她有些羞涩地问我我可以跟你交个朋友吗？我冲她笑了笑，又点点头，回答道：当然可以了！她露出了灿烂的笑容，发出了银铃般的笑声。我们聊了很多，彼此有了初步的了解，我发现她其实是个内心热情的人。我心中又弥漫着一种味道，当结实了新朋友，有了一段新友谊时就是这种甜甜的味道。
咬一口橙子，甜中带有那一点点酸。尽管是好朋友，也会出现矛盾，也会意见不合，也会闹别扭，但过不了多久，两人又会有说有笑，手牵着手了。友谊就是这般酸甜夹杂的味道。
味道会变成回忆。很幸运的是，这些味道属于我，我在心中回味着。
四年级的作文 篇3
大家认识我么？
我是银河系中一颗非常渺小的星球，我渺小的如同宇宙中的一叶扁舟，我就是地球。我已经有很大的岁数了！
大家知道吗？我的了很严重的病，我身上的各种自然资源正在飞快的减少，我的皮肤也受到了损害。还有我的的白云下雨时，下的全都是酸雨。这个酸雨可把我身上的守护者—树。
在我身上的孩子不懂得不能污染水资源，当这些被污染的水资源被太阳蒸发到云里时，下的雨就是酸雨。还有我的孩子一直在我身上建工厂，工厂排放出的废气直接升到了云里。下雨时，下的就是酸雨，酸雨促使我的守护者——树死亡。酸雨把树生活所需的土壤酸化，肥力降低，害死了我的多少守护者。人类还随意砍伐树木，用来换钱。我的孩子一点也不知道，随着树木的减少，我的病也会越来越重。
还有，我的孩子还把他们的生活垃圾直接扔到地上，这些垃圾即污染了环境，又损坏了我的容貌。
我的孩子们啊，求求你们，快让我的病好起来吧！
我是你们的母亲啊，我还是你们生存的家园啊！
四年级的作文 篇4
我的小区里有一副“美丽的画卷”，它就是小区的中心花园。你想知道这幅画卷是如何的美丽吗？那就让我带你去看看吧。
“哗哗哗”，一道清澈的瀑布从不远处“飞奔而来”，并在前方形成了一条弯曲的小河。你看！这条河是那么纯净，就连河底的沙石都尽收眼底。在瀑布的两岸，一边是坚固的假山石，一边则是茂盛的树木。褐色的假山被一块又一块的石头堆成，它映衬着墨绿色的树叶，当瀑布淙淙地流过时，这些石头就会被冲得干干净净，焕然一新。有时，在瀑布流过时，还会夹杂着一些雾气，显得几丝神秘。在瀑布的另一边，种着许多高大的树木，层林尽染，有红色的枫树，金黄色的银杏树，翠绿色的松树……池塘边还种着几株婀娜多姿的垂柳。一阵风拂过，柳条随风舞动，有些较长的枝条则垂在水里，像在欣赏自己美丽的风姿。如果碰上下雪天，那就更美了。这时，树梢间挂满雪花，白色的叶子，白色的枝条，白色的树干，到处都是银装素裹的景色。你瞧！小河边还有几只鸟儿“叽叽喳喳”得唱着歌。
沿着一条石板路往前走，穿过小木桥，你就会看到一座杭州特色的小木亭。人们可以在这儿乘凉、打牌。小池塘边，还种着许多芦苇，春天的时候，还会有翠鸟哦！当然，花园里最少不了的就是五颜六色的花朵啦，有红色的，黄色的，蓝色的，紫色的……色彩斑斓，美不胜收。穿过小木亭再往前走，你便会看到小河的下游零星摆放着几块搭石，这可是小朋友们的好去处，站在平坦的搭石上，捞捞鱼，戏戏水，别有一番乐趣。就像《搭石》里所描写的：前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
这就是我们小区的美丽画卷，你喜欢吗？
四年级的作文 篇5
迈入科技发达的21世纪，战争虽然逐渐减少了，但是和平之神并不愿意永驻人间。回想过去，日本人对华人的侵犯，让我感到可耻。战争是无情的，战争是可怕的，它使多少美满幸福的家庭妻离子散，它使多少人民家破人亡，使多少孩子在悲痛中失去了父母，使多少无辜的生命在战争的硝烟中消失。在那场“828”轰炸中，不仅让图中那个孩子失去了童年的欢乐，而且使那个时代的所有中国娃娃失去了人生的光辉。
1937年8月28日，日本侵略了我国最大的城市??上海。上海南站被无情的炸弹炸毁了。一位夫妇带着他们心爱的孩子来上海做生意，不幸的是，刚下火车，就遭到日本鬼子的袭击，眼前一片昏暗，只听“轰”的一声，天桥的钢板掉了下来，爸爸妈妈本能的趴在自己孩子的身上。孩子在爸爸妈妈的保护下，幸存了下来，可那对夫妇却永久的被压在了钢板下。一个五六岁的孩子，这么小就失去了父母。我不感想像孩子以后的遭遇，我不感想像炸弹爆炸时那可怕的一幕，也不感想这次轰炸给孩子幼小的心灵带来的巨大的伤害，因为这太可怕了!一片废墟，里面藏着多少无辜的生命，到处都是残垣断壁。孩子那哇哇的哭声，喊声，仿佛穿越时空的隧道，传到我的耳边：“妈妈，你到底在那里?”不，我觉得，他呼喊的`是：“可恶的侵略者们，请你们放下屠刀，还我们和平。还我儿童时代得欢乐。我们儿童需要和平，全世界都需要和平!和平!和平!和平!”小孩的手向前伸着，好像在抓着什么，他抓的既是他的爸爸妈妈，也是全世界人民的共同心声和平。
一个弱小的中国娃娃，都为和平发出了如此强烈的呼声。那么，那些恐怖组织者们，就不能为和平而放下屠刀呢?让全世界的人民一起放飞和平鸽吧!让它把和平之音传遍世界。
四年级的作文 篇6
南麂岛是世界上仅有的两个贝类沙滩之一，号称“贝藻王国”，“碧海仙山”。
南麂岛的龙船礁是一个奇特的地方，它有许多奇礁怪石。
我们赤脚走在热气腾腾的礁石上，感觉非常舒服。礁石上贴着许多观音手，一动不动。礁石的形状各不相同，有大的，小的，高的，矮的，平的，尖的，有的方方正正，有的歪歪扭扭，怪石林立，十分多样。那么多的礁石，一块堆在另一块边上，有的之间没有一点缝隙，有的之间缝隙可大呢，大的几乎可以装下两块礁石。在缝隙中，有一个小小的水沟，水沟中的水清澈见底，凉爽极了。
我们坐在礁石上，慢慢地把脚伸进水沟里泡脚，那感觉简直无法形容，爽气逼近了我的心里，无比的清新，舒适。清澈见底的水洗净了我们的脚后，依旧清澈见底，水仍然在涓涓细流，声音如同一支支乐曲，太清爽清新了。
在石头上放眼望去，就能看见无边无际的大海，海面上波涛汹涌，风号浪吼，波浪快速地翻滚而来，凶猛极了。大约中午12点左右，开始涨潮了，潮水慢慢地漫过了一些礁石，不一会儿，水就快漫过了我们站的地方了，我赶紧往回逃，等逃上岸了，再回头一看，潮水漫过了礁石，我们走过的礁石似乎消失得无影无踪了。
我喜欢南麂岛，我也喜欢龙船礁。
四年级的作文 篇7
我想世界上最厉害的小偷就属它了。
它是世界上唯一一个“偷”东西不会被判刑的小偷，也是最光明正大偷东西的小偷——时间。
从小时候到现在，我失去的很多，可也收获了很多。而我失去的种种，跟我收获的种种都是时间给予我的，我没有资格，也没有权利去责怪于它。它是对的，永远都是对的， 错的是我们，是我们的每一个失误，每一次的粗心让我们失去我们本该拥有。并不是每个人天生拥有现在所享有的，是时间让生命的人和身边的事带给我们的。说到底，时间就是我们的恩人。它能让我们拥有，也就有能力让我们失去。很多人习惯了拥有，就会为失去而难过伤心。我想失去和拥有，都应该笑脸面对！或许，必须得失去某些东西，我们才可能真正的长大。正是时间让我们成长，让我们褪下青涩的脸庞，走向未来！
不管怎样，只要我们珍惜好身边的人、身边的事、身边的点点滴滴，时间就不会再残酷地夺去属于我们的美好。
四年级的作文 篇8
下雪了。昨天张老师发校讯通安排我们说：明天早上带上编织袋和铲子，准备铲雪。张老师的短信就是命令，于是我开始找工具，我家没有铲子，只好把编织袋准备好。
今天早上，天刚亮我就起床，吃过早饭拿上编织袋便来到了学校。课间操不上，我们准备铲雪。老师给我们按小组分了工，同学们便像快乐的小鸟一样涌出了教室。
来到了操场上，同学们看到操场上的雪，虽然踩满了脚印，但是仍然洁白一片，像给操场盖了一层白色的棉被，都有点舍不得下手去铲。但是有张老师的命令，同学们便很快热火朝天的干起来。你看吧，同学们有的拿铲子铲，有的拿扫把扫，还有的往编织袋里装。有的地方雪已经被踩得很实，用扫把扫不干净，很快拿铲子的同学过来左铲铲，右铲铲，雪就被堆成一个个小堆。我身为小组长，也毫不示弱，哪里有活我就去哪里。团结起来力量大，不一会儿，操场里干净了许多。原来洁白的雪，被同学们的扫把和铲子变得黑乎乎的，都装进编织袋，扔到垃圾箱里。我们很快完成了自己小组的任务，老师说：“去帮助其它小组吧。”我们听从老师的指挥，又去帮助别的小组铲雪。突然，尹一阳连蹦带跳的跑过来，大家一看都哈哈大笑起来，原来尹一阳浑身是雪，活像一个雪人。
又过了一会儿，雪都被我们清理干净了。大家的脸上都红扑扑的，有的还冒着热汗，我们带着胜利的微笑回到了教室。
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