关于四年级的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
一个恬静的乡村，总是可以孕育出一群淳朴的人们。
当一个城市人住进乡村，那么在他早晨醒来时，他会发现村里的人早已经出来干活了。每到太阳刚从东方露出半边红扑扑的脸蛋时，农民们就自然地醒来，出去种田了。每当月亮升上神秘的天空时，他们才会回家。同时还会谈一些无聊的话。比如：今年你预计收成怎么样？你种的四季豆发芽了吗？……至少在我认为，他们挺无聊的。也许，收成对他们来说很重要吧！
在乡村，人们可以看到许多在城市里看不到的景色。
我奶奶家就住在山上。我常常能看到树与树之间的小影子——是松鼠！乡村的孩子们会叫道，并手忙脚乱地拿网和其它什么工具。虽然松鼠很常见，但很难捉住，所以孩子们不愿放过任何这样一个机会。可每次在他们去拿网的时候，松鼠都会逃走。待他们回来时，眼里便满是失望。奶奶家门口有个小池塘，塘边的芦苇又高又肥，无论风多么使劲地吹，都拿它们没办法。池塘边的小山坡，一到春天，就开满了野花。我最喜欢的，是那山顶上随风飘扬的蒲公英。黑灰色的花芯上住满了准备旅行的“小伞”们，单调中透露出几分华贵。
在乡村生活可比在城市有趣多了。我和表弟一起抓鱼、放风筝、喂鸡……其中，我最喜欢抓鱼。我和表弟一起静候在池塘边。忽然，一个黑影掠过水面。“啊！有鱼！”接着，我控制班住鱼，表弟则拿起竹篮一勾，鱼就被捉住了。真有趣！一开始，我还不敢，后来，渐渐熟练了。
我喜欢乡村的生活，喜欢村里的人们！
四年级的作文 篇2
我的小弟弟9个月大，他长着一双忽闪忽闪的大眼睛，小嘴巴一笑露出一副逗人的可爱模样。特别是想起他那幼稚的动作，我就不由得发笑。妈妈说这个阶段正是他语言动作发展最快时期，就经常教他一些简单的语言和动作。刚开始妈妈教了他一个“再见”的动作，他学得很好，过一会儿他又忘了。后来妈妈又教他一个“没有”的动作。只见他两手一拍，两只手掌向处一翻，嘴里还不忘乱喊着“嘛”，学得非常快。
有一次放学后，我看到妈妈带着弟弟在街上玩，大老远我看到弟弟在看着我笑，我笑着走近他时，抬手作出一个见面的'动作，嘴里“嗨”了一下。没想到这无意间的动作被弟弟记住了。等我上学给他再见时，他却一边用小手挥动着“再见”的动作，而嘴里却“嗨”着。惹得我们都哈哈大笑。而他也竟跟着嘿嘿笑着。
还有一次妈妈一边抱着弟弟，一边打着电话，弟弟见了非要抢电话，等妈妈打完了把手机递到他手里时，又一个令人想不到的事情发生了，他竟然把手机放在自己的耳朵上，嘴里还发出“哎”的声音来，真的很像在打电话。
看了我弟弟的模仿秀，你说我的弟弟可爱吗？
四年级的作文 篇3
科学在进步，时代在发展，现在每家每户都有一辆汽车。人行道上没有一个行人，马路上没有自行车，电动车，只有汽车。
在一个没有月亮的深夜，一辆宝马车和马路在不服气的争吵着。宝马车一脸愁容的说：“哎，我的命真苦啊，我每天想要跑到正常速度都是不可能的了，一小时最快也只能跑到六公里左右。”马路嚷嚷起来：“你还命苦？我的命比你还苦！整天被几百辆汽车踩在脚底下，我撑着你们也得不到夸奖！没有我，你们一小时可能连一米也都开不了！”宝马汽车一听，无可奈何的说：“哎，我又没犯错，还要被人骂，我才是最惨的呢。”一位先生正在街上散步，偶然听到了宝马车和马路的对话，应声道：“你们不要抱怨了，和你们相比，人们是非常不方便的。”随后，宝马车和马路异口同声地朝这位先生大吼：“你们人类有什么不方便的！！！”先生说：“我们会上班迟到，聚会迟到······因此我们会耽误很对事，我们是最不方便的，但是我也会呼吁人们珍惜，保护你们，不会让你们受苦了。”宝马车和马路一起说：“就这么定了。”
之后人们认识到了自己的错误，纷纷开始保护地球上的一切。
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