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七年级争论作文(通用24篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的七年级争论作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级争论作文 1
一天晚上,我在睡中朦朦胧胧听到书房里有杂吵,我觉得很奇怪,心想:“这么晚了,谁还没睡觉呀,再说了爸爸妈妈都睡了,会是谁呢?”我怀着好奇心悄悄地向书房走去。
我走到门口,向门缝看去,只是隐隐约约看到几个文具在争吵,我仔细一看,有橡皮、练习本、铅笔。
只听橡皮说:“你看,我的本领多大呀!如果没有我,小主人的作业不可能那么干净。”铅笔不服气地说:“不可能,如果不是我,小主人会在书法大赛上得一等奖吗?应该是我的功劳才对!”练习本不服气了,反驳道:“不,应该是我的功劳!如果没有我,小主人考试的时候,在哪里列算式呢?”
“我的功劳最大!”
“不,我的功劳最大!”
“应该是我的功劳最大!”
这时,我大胆地推开了门,说:“你们各自有各自的`本领,在学习上,你们是我得力的助手,不要为了炫耀自己,而伤害了你们的友谊。”
听到这里,它们都惭愧地低下了头。
“快起床,上学要迟到了!”我缓缓地醒了,哦,原来这是一个梦。
我走到书房,打开笔盒,我的文具们还在美睡着呢!
七年级争论作文 2
三角形、圆形、波浪形、斜杠,都觉得自己很了不起,于是,他们便争论起来。
三角形说:“还是我最了不起!我就像一座大山,腰上背着花草树木,不仅可以美化大自然,而且可以让人类锻炼身体,还有的人站在我的头上放眼远跳,多了不起!而且我又像一座金字塔,金字塔的‘肚子’里蕴藏着很多古代文物,我还代表着埃及人民的象征!怎么样,我很了不起吧?”
“你不行,还是我最了不起!我就像地球一样,你们都踩在我的背上,如果没有我的存在,就不可能有你们的存在,我还像太阳,用温暖的双手抚摸着你们啊!我更像足球,为了我们祖国能争取得到世界杯大奖,奋不顾身,甚至献出自己得生命,我多么伟大!”
圆形骄傲地说,“这算什么,我的本领就像天上的星星,数也数不尽。我就像滔滔的`大海,白浪翻滚,海底蕴藏着极为丰富的矿产资源。贮存着用之不竭的海洋动力,在语文中,孩子们都叫我波浪线,有些重要的地方,孩子们就会画出我,重视我,我多么伟大呀!”波浪线自豪地说。
“哎呀!不行,不行,你们真不行,才有这么小的功劳呀!我啊!像闪电,什么电视啊!电冰箱啊!电脑啊!都用我。我还像钢笔,钢笔能写出优美地文章,钢笔还可以画画,能画出祖国的大好河山?”斜杠激动地说。
三角形问钢笔怎么画画?斜杠振振有词地答到:“钢笔难道就不能画画了吗?”“当然不能。”
她们四种图形争论不休,谁也说服不了谁。
七年级争论作文 3
我和同学闹矛盾了,同学打了我一拳,我没有还手,只骂了他一句,气得转身就走了。
一回家,我把这件事情告诉了爸爸,只见爸爸把脸一沉说:“别人打你要还手,但是你错了一定不要还手,要不然就变成错上加错了。”这句话被在旁边的妈妈听见了,妈妈急忙说:“别人打你,你千万别还手,只要防卫就是,还有,要是有人打得很严重,就要告诉老师去,即使是对方错了也不能还手!”
不知到底听谁好呢?我问:“你们说别人打我要不要还手呢?”爸爸说:“当然是别人打你你就要还手才对。”话未说完,妈妈就反对,“别人打你,你可不要还手,别听你爸爸乱说。”他们开始争论不休了。过了半晌,他们停止了争吵,妈妈气冲冲地对我说:“你把这两句话记住了,明天去学校问问老师到底谁说得有道理。”
我一去学校,就问老师这个问题,老师告诉我说:“当然是你妈妈说对啦,要是别人打你一定不能还手,本来是同学错的,后来不就变成你和同学一起错了吗?”争论有了答案,老师支持老妈的.。
七年级争论作文 4
红绿灯说:“我的功劳可大了,我的交通总指挥官,不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子,我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能,绿灯代表着通行中,红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的'数字,确保更安全!你们都比不过我的。
灭蚊灯不服气了:“你们功劳大,有我大吗?我的小主人每天开着我,我灭掉了许多的蚊子,可以让他们睡上整晚的安稳觉,看把我累坏了。!”
这时无影灯从灯群中走出来,不慌不忙地说:“我才是功劳最大的,我每天都要看到人体的内脏,这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔,我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了,为了能治好那些病人,我愿意奉献出我自己的微薄之力。”
路灯跟着说:“我是功劳最大的,也是最倒霉的,我每天晚上为人们照亮前方,但是有人酒后驾车,我睁大眼睛好好的工作着,诸不知,那家伙还是冲着我身上来了。看吧,我没长脚躲不起,差点连命都没了,所以应该说我的功劳最大了吧!”
这时当空照的月亮姐姐发话了,告诉它们:“们都各有各的功能,而且谁也代替不了谁的。”它们听后,都沉默不语了……
七年级争论作文 5
星期三的一个早晨,老师走进教室,原来炸开锅的教室马上安静下来。老师说:“同学们,今天我们上的课是《秋天的颜色》。现在我们来说一说秋天是什么颜色。”
吴琪把手举得高高的,说:“秋天是红色的,因为我看见果园里的柿子红彤彤的,所以秋天是红色的。”坤彬神气地说:“不对,不对,秋天是黄的,因为我看见黄色的.树叶落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。”陈浩马上站起来反驳:“秋天应该是绿色,因为松柏像解放军战士一样,穿着绿色的衣裳挺着身子。”张雯高兴地说:“秋天是金黄色的,因为我看见金色的田野像金色的海洋。”……看着同学争得面红耳赤,我兴奋地说:“秋天应该是五彩缤纷的,因为公园绽放的菊花红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。”老师听了,投来了赞许的目光,微笑着说:“吴鸿宇同学说的真棒,秋天就是五彩缤纷的,我们用掌声鼓励他一下。”我听了,心里高兴极了。
秋天就像小朋友的蜡笔,是五彩缤纷的……叮呤呤!叮呤呤……这节课随着响亮的铃声结束了,我们却还在回味着美丽的秋天。我喜欢秋天,因为秋天带给小朋友的是一支欢乐的歌,带给农民伯伯的是一首丰收的歌。
七年级争论作文 6
一天早上,王晓龙到姑姑家探亲,把文具都落在了家里。
一束阳光照到了书桌上,此时,文具们才懒洋洋的起来,活动活动筋骨。一看小主人不在,一个个变的生龙活虎,就连汉堡也哼起了小曲儿,不知谁说了一句:“还哼小曲呢,口风琴的小曲儿最好听,当心被吃掉!”
汉堡生气的`说:“还不是我让小主人有了力气,才能用你钢笔写出好看的字!”“什么?我才最厉害,要不是我,没水的钢笔可写不了字!”墨水瓶也加入乐争论。“不对不对,没有了我,小主人也不会写字。”原来,语文书也赶来了。“错。我不在小主人也画不出漂亮的角、平行线。”尺子家族也说的热火朝天。“不,也有我铅笔的功劳!”“大错特错!”数学书气喘吁吁的跑来,“没了我,小主人也不可能会画角、平行线、垂线、正方形……”数学书还在滔滔不绝地说着,没人搭理它了。哦,它们去课桌那儿报名,比谁最厉害了。
“我!”
“我!”
正在这时字典神父赶来了:“大家都在为小主人的学习努力着,每个人不都很厉害吗?”大家听了这番话羞得低下了头。
从此,大家都和睦地住在一起了。
七年级争论作文 7
一天我把这些植物刚浇完水的时候,他们便开始争论起来了,争论的是什么呢?答案就是他们争论自己的好处有多少。
绿萝说:“我可以净化甲醛时主人们可以快速住进新家。″芦荟说:“这个谁不会?我还会净化二氧化碳呢!″茉莉花说:″切,你们只有一种两种,我有三种呢!我的第一点是可以做茶,第二点是我的花香非常的好闻,第三是我还可以做糕饼香飘十里呢!这时一株小草发言了“我觉得你们没有必要争个高低,因为谁都有谁的`好处吗!你看我,我只有净化二氧化碳这一个功能。
小草还没说完,就被茉莉花打断了。“旁观者不要多管闲事。″小草不听茉莉花说的接着说“你们看外面那一棵桂花树,他可比你们粗壮多啦!开的花也是一大串一大串的,对人们的好处也很多,可是,他参与到你们的争论了吗?没有!因为他默默无闻,无私奉献。他们三个听完小草说的话,都羞红了脸,便不再争论了。
其实社会上也有很多。光只要面子而对别人没有贡献的人,也有那种默默无闻,无私奉献的人,请问你们想做哪种人呢?
七年级争论作文 8
文具村里的居民每天都生活得非常开心,有铅笔、钢笔、圆珠笔、直尺、橡皮、三角板。唯有铅笔和钢笔俩兄弟,好的时候称兄道弟,坏的时候争论不休。
这不,俩兄弟又开始吵起来了。俩兄弟各夸自己的作用大。钢笔说:“铅笔老弟,你呀,过时了。你看看,你们铅笔都是一年级的小儿科用的,只会哄那些小弟弟、小妹妹,我们钢笔全部都是中高年级、初中、高中、大学的人用。而且我们家族写出来的'字清清楚楚,有的娟秀,有的大方。你看,那一张张字迹工整的卷子和一篇篇出色的作文不是我们钢笔写出来的?”说完高傲的笑了。
钢笔看见人们挑选他、称赞他,他更高傲了。铅笔忍无可忍,说:“你别太狂妄了,太骄傲了,你别瞧不起我们铅笔家族成员了,你们不是渥墨,就是要浸纸,把纸弄得一团糟,经常被老师骂骂咧咧的拿回去重做作业,还说什么字迹工整、娟秀大方?你看看我们,本领可大了,谁也比不上,写错了,还可以请橡皮爷爷帮我擦掉,而且你哪有我见多识广,受到的赞美多呢?”
这时,橡皮爷爷拄着拐杖走出来说:“你们只看到别人的短处,看到自己的长处,应该取长补短,互相帮助。”俩兄弟听了,都惭愧地低下了头,从此再出不争论了。
七年级争论作文 9
晚上,静悄悄的,文具盒的小主人正在安静地熟睡着。这时,文具家族开了一场辩论会,比谁的`功劳大。
首先,铅笔大摇大摆地走了过来,说:“哈,我可以帮小主人画线,而且易改,我的功劳大。”尺子不屑一顾,那是我帮助你不要忘恩负义。橡皮也上来搭腔:“你画错了,还是我帮你修改的。”铅笔刨说:“对,对,要不是我每天给你美容你哪有今天。”铅笔无奈下场。
水性笔跳了出来,滔滔不绝地说了它许多用处,洋洋得意。修正贴看不下去了,不服气地说:“凭什么呀?”笔芯也不甘示弱:“要不是本小姐我,你一个空笔杆有啥用?”大伙又把水性笔轰下了台,水性笔气得脸都发绿了。
这样,他们争论了很长时间也没结果。文具盒长老走了出来,说:“你们这样争也无用济事,要不,你们比赛一场,谁能在最短的时间内写出字谁的功劳就最大。”铅笔没有铅笔刨的美容写不字来,水性笔不跟笔芯合作没有用,笔芯写的也不灵活。
最后,长老语重心长地说:“我说你们这些孩子吧,每一个人都有自己的用处,要团结友爱,互相取长补短,才能创造更完美的东西。”听了这番话后,文具们都羞愧地低下头。
七年级争论作文 10
“春天,我喜欢春天!”孩子稚嫩的声音传进了春姑娘的耳里,春姑娘听了高兴极了,沾沾自喜地来到其他季节面前说:“想来想去,还是我春天最好,到处桃红柳绿,鸟语花香!看看你们几个,哪一个都比不上我!”
夏弟弟听了不服气说:“春姐,这话你说的就不对了,春天有什么好的,夏天才是最好的…...”
“不对,你们俩个说的都不对,春天和夏天都不好,一个绿得难受,一个热得难受。还是我秋天最好,多凉爽!”还没等夏弟弟说完,秋妹妹就脱口而出。
一向沉默寡言的冬哥哥,再也忍不住了,说:“不,冬天最好,冬天的雪景最迷人!”
“春天好,春天到处绿意盎然,花草树木生机勃勃。是出去游玩的.好时光,而且十分温暖,许多花儿竟相开放!”春妹妹大声地说。
“夏天好,夏天虽热,但可以吃到美味冰爽的冰棒。许多人喜欢在夏天的沙滩上晒太阳,在大海里自由自在地游泳。而且昆虫很多,有知了,蝈蝈,蜻蜓等第。还有出淤泥而不染的荷花!夏弟弟争着说。”
“秋天好,人不能只看到自己的优点,也要看看别人的优点,激励自己学习别人的长处。
七年级争论作文 11
夜晚,人们都睡着了,黑夜里静悄悄的。可是,文具盒里并不是这样,传出了一阵喧闹声。
这时,只听一个粗粗的声音传了过来,铅笔哥哥骄傲地说:“在这里我是最重要的,其它谁都没有用。”橡皮妹妹嘴一撇不服气地说:“谁说的,我才是最重要的,铅笔哥哥,如果你写错了字,没有我怎么让你修正错误?”削笔刀弟弟也忍不住地说:“铅笔哥哥,如果你的笔头用完了,只有我才能让你再次写字,我才是最重要的。”铅笔哥哥跳了起来,怒气冲冲反驳道:“如果没有了我,你们就没有了任何用途。”说完,铅笔哥哥大笑了起来。大家争得不可开交,面红耳赤。这时,文具盒爷爷发话了,它慢吞吞地说了起来:“你们不要再吵了,我们谁都很重要,不要只把自己的'优点放在前面,我们应该取长补短啊!”这一句话让铅笔哥哥、橡皮妹妹、削笔刀弟弟都惭愧地低下了头。
从此以后,文具盒里没有了争吵,铅笔哥哥、橡皮妹妹、削笔刀弟弟它们又成为了非常友好的朋友,彼此团结合作,其乐融融,从此文具盒里又有了欢声笑语。
七年级争论作文 12
周末,我们去了趟宁波爷爷奶奶家,带回了一大包爷爷亲手种的芋艿。
回到家,姥姥就开始忙活起来,看来晚上有芋艿大餐吃了。“开饭啦!”姥姥端着一盘热气腾腾的芋艿从厨房走出来。我兴奋地跑过去,拿起筷子就要吃,咦?怎么不是菜?盘子里的芋艿像一只只白白胖胖的小猪,光溜溜整齐地排列着。正想着,姥姥又端来一碗白砂糖,笑眯眯地对我说:“蘸白糖吃,可好吃了!”“甜芋艿吗?可我在奶奶家吃的都是咸的葱油芋艿啊!”妈妈走了过来,说:“我在北方从小就是这么吃的。”边说边拿起一块,蘸了白糖塞进嘴里大快朵颐起来。爸爸却说:“芋艿当然吃咸的啦,甜的多奇怪。”妈妈听了问:“那你说,豆浆吃甜的还是咸的`?”“当然是咸的啦!”“扑哧”,妈妈笑出声来“咸豆浆怎么喝啊!”同样的甜咸问题还蔓延到了月饼、粽子、汤圆……爸爸和妈妈你一句我一句,你甜我咸地争论不休。
听到爸妈的争吵,姥爷出来打圆场了:“萝卜白菜,各有所爱,南北方口味不一样很正常。一种美食有很多种做法,我们可以尝试新的口味嘛!”
转天晚上,一盘香气扑鼻的葱油芋艿上了桌,全家人开开心心地吃了起来。
七年级争论作文 13
一天夜里,小主人睡着了,书包里有一阵争论声传出来,我们一起去看看吧!
原来是文具们在争论。直尺从书包里蹦出来,自豪地说:“我的本领最大,如果没有我,小主人哪能画出直直的线?”铅笔听见了,生气地跳出来说:“不,我的本领才大,如果没有我,主人用什么画出直直的.线?”正在这时,橡皮也大摇大摆地走了出来,说:“有了我,你们根本不算什么,因为铅笔如果用直尺把线画歪了,小主人就会用我擦。他们还是不停地争论着,一直吵到凌晨……”
这时候,熟睡的文具盒姐姐被他们的争论声吵醒了,只见她揉着眼睛,伸展着腰,说:“你们在干什么呀?都凌晨了,还不睡觉。”橡皮、直尺和铅笔把事情完完整整地告诉了文具盒姐姐,文具盒姐姐听了,哈哈地大笑了起来,温柔地说:“每个人都有自己的长处,每个人的长处都是独一无二的,所以没有办法比较。”橡皮、直尺和铅笔听了,脸都羞红了,然后互相道歉。
通过这个故事,我明白了,团结的力量是伟大的。
七年级争论作文 14
人生中,往往都不会没有争论。争论可能是因一件小事引发的,可能是因什么东西引发的,还可能是为什么名额所争论。而今天我要说的争论是由一个冤枉引起的。
那件事发生在小学。那天早晨,上课铃打响了,语文老师从办公室来到教师说:把本子拿出来听写。我听后,快速拿出了听写本。十分钟后,我们听写完了,我信心满满的把听写本放在了组长的.桌子上,等组长改。
中午到了,组长改完了听写。我急忙打开本子,想看一看是不是全对,可是不是。我对照书看了看写错了的字。突然,我发现我有个字没写错,我便去找组长理论。
好了,一场组员和组长的理论赛现在开始。
我这个字没错,你为什么给我画叉?我气势汹汹的问道。
组长也不甘示弱回答道:你本来就写错了,还不承认。你看,这两个笔画都写在一起了。
我大声吼道:我又没写连笔,我这样写老师都给我打勾。
看着我气势汹汹的样子,她只好认输了。然后,在我说的那个地方打上了勾。这场理论我赢了,我心里可开心了。
这就是我生活中所发生的小争论,但是却无比重要。
七年级争论作文 15
一天, 语文书上的逗号、问号、句号、感叹号等都跑出来了,进行了一次激烈的争论。
“我的作用最大!”感叹号伸出大拇指自豪地说,“人们高兴时就会想到我,优美的句子后面就有我。”
“不对,不对,人们总是想着我,你看,我在文章中出现的次数是最多的.。”句号十分自信地说。
问号大摇大摆的走上前去,说:“问句后面都有我,如果没有我,人们就不能提问题,没有问题也就没有答案,也就不会有你们俩。”
“我才是最棒的,我才是最棒的”逗号着急的说,“如果没有我,人们写作文时就会遇到困难。读书时就会揣不过气来。”
大家七嘴八舌的争论着,完全忘了这里是教室。
我听见了标点符号的争吵,就轻声漫步的走过去,说:“不要吵了,你们都是一家人要和睦相处嘛!顿时,教室里安静极了。就连书爷爷也安静下来了。标点符号们都愣住了,一动不动的站在桌子上,听我说,“你们每个的用途虽然不一样,都是有价值的,尺有所长,寸有所短。文章中因为有了你们,才会精彩。”
我的话音刚落,他们就握手言和,热情拥抱。从此,符号一家过上了幸福而美满的生活!
七年级争论作文 16
今天,吴老师在早读的时候,走进教室,对我们说:“还没有交伙食费、牛奶费的到办公室来交。”说完就走向办公室,我和几个同学拿着钱,刚走出教室,就看见于秋谭的奶奶急急忙忙跑进办公室。我感到奇怪,心想:于秋谭的奶奶不呆在家,跑到学校来做什么?就在我不知道是怎么一回事的时候,突然听到办公室里传来一阵吵吵嚷嚷的声音,就赶紧跑进办公室一看,原来是吴老师在和于秋谭奶奶在争论。于秋谭奶奶说:“吴老师,上次你把我们家于秋谭的单子给搞丢了,这次我把单子给你了,你给我写张纸条,就说:“已收于秋谭的.单子。”就可以了。”“这个单子不是给我的,是给学校的,你说对不。”吴老师回答。“不,上次于秋谭给了你,你把它弄丢了,这次你写个纸条就行了。”于秋谭奶奶说。“那不是我弄丢的,是你家于秋谭没有交都我手上,交到我手上的我都没有搞丢。”她俩你一言,我一语,争论不休,别的老师劝也劝不住。
我看她们这样争论不休,马上跑回教室,心想:快逃啊!也不知道这场“战争”什么时候结束!
七年级争论作文 17
春天来了,森林里一片生机,哎!那边怎么了?原来一些春的使者在争论着有关春天的事。
柳树不仅不慢地说:“你们看,春天在我那翠绿的发辫上。”
桃花涨红了脸说:“不对不对,春天其实在我那粉红的脸庞上!”
梨树自豪地说:“你们看我那雪白的衣裙,就知道春天在哪儿了。”
小草打了一个哈欠——他刚睡醒问:“你们在吵什么呀?”
柳树说:“我们在争论春天的事情。”
小草听了伸了个懒腰,说“哈!春天不就在我嫩绿的身子上嘛!”
这时燕子衔着泥飞到了柳树枝上,它对柳树说:“这个春天我想和大家一起做伴。”
桃花,梨花小草听了都说:“欢迎!欢迎!可是春天在哪儿呢?”
燕子说:“春天是我从南方运来的.呀!”
小河也不甘示弱地说:“春天是我那叮叮咚的脚步声!”
这时一只青蛙蹦了过来把大家吓了一大跳,他和朋友们打了个招呼又蹦到了水
躲在一边的太阳公公听见了他们的谈话,慈爱地说:“春天就在我们每个人的身上,只要你把经过的事物看清楚了,就会发现他们身上也有春天。”
七年级争论作文 18
同学的争论 小雨淅淅沥沥的下个不停,学校放学后,同学们陆续回家了,四(1)班的张春同学因身体单薄。加上路滑刚骑上自行车就连人带车一起摔倒了。
这时有两个六(四)班的同学看见了,一个叫李宏同学的说;“看那个同学摔倒了,我们赶紧去帮他一下。”另一个叫张伟同学说;“不能帮,下这么大的雨,如果帮了,我们身上会淋湿的,说不定还会生病的`。走,我们赶紧回家。”李宏又说;“如果我们不帮他,他在淋着雨,肯定会生病的。”张伟又说;“我们又不认识,管他生不生病。”正当他们在争论争论不休时,他们看见一个穿着红衣服小女孩,毫不犹豫跑过去扶张春。嘴里还轻轻问到,“哥哥,你怎么了?要不要我送你回家?”张春有气无力的说;“谢谢你!小妹妹。你比我还小怎么送我回家?”李宏和张伟看见了这一幕,惭愧低下了头。
这时李宏也跑过去,扶张春,张伟跑过去扶起了自行车。李宏和张伟异口同声说;“我们一起送你回家吧!”就这样他们几个人开开心心把张春送回了家。
这个故事告诉我们帮助别人,快乐自己!
七年级争论作文 19
在一个粉红的文具盒里,住着铅笔、钢笔、橡皮、尺子四个兄弟。老实、厚道的铅笔蓝蓝的、细细的,骄傲的钢笔紫紫的、长长的,一丝不苟的`橡皮红红的、方方的,精准的尺子绿绿的,直直的。平时,它们不争不吵,和睦相处。
突然有一天,它们争论了一个家族问题———谁来当老大?目中无人的钢笔,嗤之以鼻地嘲笑道:“铅笔兄弟,你看你写出来的东西一擦就掉,一点也不牢固,而我呢!写出来的东西怎么也擦不掉,所以大哥非我莫属,你们就别和我争论。”和颜悦色的橡皮笑呵呵地说:“朋友,虽然你写出来的东西擦不掉,但是,如果你不小心犯了错误,就没法改正啦!我可以帮铅笔改正哦,难道不是吗?”“钢笔兄弟,如果你把横线画斜了,不就一直是这个样子了吗?”尺子皱着眉头不紧不慢地说,“而铅笔擦掉了之后可以重新画的。”钢笔红着脸,无话可说。就在这时,一旁的文具盒支着下巴风趣地说:“要是没有我你们就无家可归啦,所以,我才是大哥。”四个人听了文具盒的话,默默地低下了头。
大家同住在一个屋檐下,每个人都有自己的长处,要互相包容,互相帮助。从此以后,它们快快乐乐地住在一起,过着幸福开心的日子。
七年级争论作文 20
有一支钢笔,十分精致,他穿着一身黑色的燕尾服,别的文具都称它为钢笔绅士。一盒身着黑色衬衣的墨水跳了过来,大家都叫它墨水胖墩。他们是一对互相帮助,形影不离的`好伙伴。
可是,有一天他们为了争论谁更加有用而吵起架来。“当然是我更加有用啦!”钢笔绅士叉着腰头朝墨水胖墩大喊道,“瞧!你这一身破衣烂衫,一看就知道你是一个无能的家伙,身上还发出臭臭的味道,真难闻,主人还把你这臭不拉叽的墨水往我肚子里灌!”墨水胖墩龇牙咧嘴向这那个钢笔绅士生气地喊道:“好你个钢笔,人家还叫你绅士,一点绅士风度也没有,如果没有我,你能写得出一个端正的字吗?如果没有我,你那尖锐的笔尖早就把纸划破了!”两个人争的面红耳赤,最后墨水胖墩说:“明天小主人要参加书法比赛,我不给你墨水,看你还能耍出什么花招,哼!”
第二天到了,在比赛中,钢笔绅士使劲地写字,可是怎么也写不出来。反而把纸划破了,小主人冷冷地说道:“腹中空空的没有一点墨水,真是一个无用的摆设。”说完就随手把钢笔扔到一个角落。钢笔绅士这才后悔莫及。
七年级争论作文 21
我的家十分温馨,但爸爸妈妈的性格各不相同,总喜欢时不时的顶几句。
前不久,又发生了一件事。那天晚上,妈妈四处找妈妈的姐姐送给她的生日礼物,手链。知道把家翻了个底朝天,手链仍然不见踪影。妈妈眉头紧锁地想了一会,便去询问爸爸。
爸爸在楼下看电视,笑得真开心,突然妈妈一下到楼下,把电视给关了,这时爸爸可笑不出来了,妈妈气势汹汹的站在爸爸面前说:“喂,我的手链呢?是不是你把手链藏起来了”。爸爸吓了一跳,不敢看妈妈的眼睛,闭着眼说:“你什么时候看见我动过你的东西”。一句话气的.妈妈红润的脸都绿了,眼睛喷射怒火:“哼,那你说在哪儿?难不成想翅膀飞了?”说完又怒气冲冲的去房间里找手链,我只能可怜巴巴的说在角落里看着“悲惨剧”上演。爸爸望着乱七八糟的房间,耳中传来刺耳的声音,无奈的长叹了口气。
突然房间里传出一声惊喜的叫喊,“快来看在这。”我和爸爸看了看,只看妈妈手中拿着手链,欣喜若狂。妈妈突然站起来说:“走吧,我们一家人去看电视。”
爸爸妈妈又坐在一起看电视了,一场争论终于结束了,还是平静好,希望永远不要再这样,再有这样的家庭风波了。
七年级争论作文 22
有一只愚蠢的猪,可偏偏有只聪明的鸟喜欢跟它做朋友。有一天,小猪和小鸟一起去闯动物们最向往的,但却没有一只动物闯过去的“智勇城”。
它们准备好行李,向“智勇城”前进。一路上,动物们有的'祝福,有的倒喝彩。经过三天三夜奔波,它们终于到了“智勇城”,这时,“智勇城”的城卫给他们吃了一块面包,让他们休息一天,第二天城卫对他们说;“今天你们要闯两关才能进去,知道吗?”“知道”“好!开始,第一关,智力关,身无彩凤双飞翼,心有灵心一点通。“我知道,是李白”小猪说到。而小鸟却不紧不慢地说;“不!是李商隐。;“小鸟正确”城卫说,“第二关:勇战关。”只见他们面前出现了一只大饿狼,他看到了小鸟就扑了过到去,小鸟连忙拿起地上的一根木棒,护在头上,急急退让,饿狼打中了木棒,直叫疼,这时,猪一记重拳飞去,将大饿狼打了个脑震荡,顿时口吐白沫,手脚抽筋,半死不活……这时,城卫说道:“智勇城”其实是没有的,只是为了考验大家智勇,以前没人敢闯关,今天你们胜利了!
七年级争论作文 23
有一只手,他有五个兄弟姐妹:大拇哥,食指姐姐,无名弟弟和小拇妹妹。
有一天夜深人静的时候,房间里床来了五个兄弟姐妹的争论:食指姐姐和大拇哥嘲笑地指着其他兄妹:“你们太没用了,只有我们本领最大!”
“你们凭什么说我们没用?”其他兄妹反抗说。
“凭什么?就单凭主人每次写作业的时候,我们都要使劲握住笔头,头上都留下了深深的`痕迹,主人才能写出一手好字,你们行吗?”大拇哥趾高气昂地说。
“你——”其他兄妹被气的涨红了脸。
中指哥哥不服气地站起来说:“没有我每天弓着身子支撑笔杆,配合着你们,你们能完成吗?”……
这一晚在五兄妹无休止的争论中度过了。
第二天,这只手的主人要提一袋大米,“大拇哥,快,是我们亮相的时候啦!”食指姐姐说。
他们抢先走了过去,一起扣住袋子,合理想把袋子提起来,可是袋子却一点也不听话,纹丝不动。这时,另外三个兄弟姐妹也一起涌了上来,默默的伸出小手,一齐用力,很快,米袋被提起来了。
大拇哥和食指姐姐终于醒悟了:“尺有所短,寸有所长。”
从此,这五个兄弟姐妹互帮互助,过上了幸福的生活。
七年级争论作文 24
一天,小主人放学回家了,就睡觉了。
夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!
铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”
橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”
尺子对铅笔、橡皮擦说:“你们别说大话了,小主人一定最喜欢我,上数学课时,主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢,你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”
文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都没有我厉害,要是小主人没有我,他能把你们放哪里了呀?最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”
铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”
在这刺耳的'争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。说:“你们谁都有各自的本领或优点,不要看别人的短处,要看别人的长处……
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