【精华】五年级的作文300字锦集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
有这样一种声音，总在我们的耳畔响起，它也伴随着爱，当我静静地聆听着，会感到深深的暖意……
曾几何时，我学走路。妈妈望着走不稳、好像就要摔倒的我，不禁说：“慢点，小心摔跤。”在阳光的照耀下，在春风的吹拂下，我一颠一簸地走着，就要摔倒的那一刻，妈妈立刻冲上来扶起了我，“慢点，别摔跤。”这声音又从我的耳畔响起，风轻轻地吹过，吹拂着我的心。叮咛是一缕柔软的春风，抚平我心灵的伤痛，叮咛是爱……
曾几何时，我刚上小学，吵闹着要出去玩，妈妈总是说“外面坏人多，不要出去。”可我不听，还是要出去玩，妈妈只得对我说：“慢点，路面结了冰，很滑，别摔跤。”这关心的话话流淌在心里，叮咛是一杯浓浓的奶茶，滋润着我的心田，叮咛是爱……
现在，我长大了，妈妈经常与我谈心。曾几何时，妈妈对我说：“不要在成功的路上摔跤，如果摔倒了也没关系，只要再爬起来，继续走，也能成功。“这一声叮咛像一缕风，像一杯水，更是一盏明亮的灯，照亮我前进的道路，叮咛是爱……
有些人不喜欢叮咛，他们觉得叮咛很烦，但叮咛代表着的，是无私的爱！
五年级的作文300字 篇2
我有一个同学，叫沈采飞扬，他可爱画画了，不信，你瞧！
他呀，只要有时间就画画。他爱画画的程度丝毫不亚于老鼠爱大米的程度。就拿今天的数学课来说吧，欧老师正在教室里“巡逻”，他正好在津津有味地画一个苹果的标志。啊！不好！欧老师马上就巡逻到他的背后了！可他还在若无其事地画着。这时，欧老师已无声无息地站在了他的身旁，用她那极其生气的目光注视着沈采飞扬。可过了差不多一分钟，他还是毫无反应。这时欧老师快步走上前去，在沈采飞扬的头上敲了一下，这时，沈采飞扬才意识到事态的不妙，立刻以麻利的动作，收起那画满大作的画画本，做认真听讲状。
他不光上课时画，下课时也有画的时候呢！我百般请求，他好不容易才把宝贝画画本亮出来。这时，“小熊衰尼”、“自由衰神像”等栩栩如生的图画出现在我的眼前。我都被他画上的滑稽形象逗得哈哈大笑，同时也被他高超的画技给震住了，真是个天才！
对了，在我的一个小本本上也有他的“神笔”留下的痕迹哦！我的小本本上的那几个文字，被他设计得多姿多彩，形态各异！我真服了他了！
你喜欢这个小画虫吗？
五年级的作文300字 篇3
中秋思月
中秋佳节是中华民族最传统的节日月，总是给人们带来梦幻的无穷的想象。因而神秘、迷人、浪漫。正是如此，从古至今，有许多文人骚客赞美月。
今天，又到了中秋。我一人坐在楼下静静赏月。凝望月亮，我仿佛看到了嫦娥美丽动人的面颊，闻到了桂树的千里飘香……
然而，月有阴晴圆缺，人有悲欢离和，这使我不禁想到千古名句“明月几时有，把酒问清天”，“但愿人长久，千里共婵娟”，在中秋，看着同一轮月亮也算是以另一种方式的团圆吧?
“闭塘见鹤影，冷月葬诗魂”，这是湘云与黛玉的联诗。她们虽然锦衣玉食，却父母双亡，孤苦无助。在这中秋之夜，别人与亲人团圆之时，越发显得凄凉。
每每中秋节，月，总是完美无缺的。月还是月，但在这独特的日子里展现了她独特的一面，而这是可思的。
月，在奇妙的变化着，轮回不休。人生亦是如此，福祸同存，离合同行，悲欢同在。
我凝望着月思考着，而月依然静静挂在空中，那般冷清，不以物喜，不以己忧。有多少人能笑对悲欢离和，如月一般，我想着。
中秋佳节，赏月之人不计其数，但有多少人能思月呢?
五年级的作文300字 篇4
那天，我和爸爸妈妈一起去钓鱼，因为那是个风和日丽的日子。
我们走到小池边，看见有许多的小鱼、小龙虾，还有一些小螃蟹……我们很快找了一个地方坐下来开始钓鱼。
我们先把鱼饵放在鱼钩上，然后把鱼线抛出去。我们一直坐在池边，等待小鱼的出现。我们目不转睛地盯着小池的`水面。突然，我的鱼竿抖动了一下，我就使劲一拉，拉上来的是一堆水草。我叹了口气：“运气真差，拉上一堆水草来。”爸爸在旁边说道：“钓鱼是要有耐心，没有耐心怎么会成功。”我坐下去继续钓鱼。
爸爸的鱼竿抖动了一下，我们一拉，拉上来一条大鱼。我妈妈也钓到大鱼，接下来，是我钓到的鱼，虽然鱼有点小的，但是也有了收获。
到了回家以前，我们一共收获了五条大鱼，我们在那里先烧烤了两条大鱼。在火上烤的鱼可好吃了！
还有三条大鱼，我们就拿回家吃了。
在这一次钓鱼中，我收获的启示是：钓鱼是不可以着急的，一定要有一颗不急的心才能钓到鱼。
五年级的作文300字 篇5
“碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚······”到百草园的前一天，就从爸爸的手机上看过了这遍文章－－<从百草园到三味书屋>，可那时却不知道什么是石井栏，什么是皂荚树？这个疑问一直保留到了我去百草园的时候。
刚进百草园时，那只是一条通向百草园的羊肠小径，可一进那个拱门，却是耳目一新的感觉：参天大树笼罩着一片菜地，靠北边是一堵泥墙。正如鲁迅先生所说的，墙边有一棵桑树，听导游介绍现在的百草园只有那树和墙是当年保留下来的。很宽敞的大园子， 现在不像是荒地，倒更像田野了。
国庆出游的人很多，我们随着人群拥挤到“三味书屋”，只见稹密的竹子一根挨着一根便构成眼前这颇具特色的竹大门。沿着一条石头小径来到了当年鲁迅先生受教的书屋，进到正厅风格与“鲁迅故居”大同小异，书屋内挂着很大的“三味书屋”四字，下面是一幅卧着的梅花鹿画像，书屋内陈列几张书桌，这便是当年鲁迅先生学习的地方了······
这一行，我重温了鲁迅先生的童年生活，感受着那平日里朴素的快乐!
五年级的作文300字 篇6
放学了，我背着小书包回家。
快开门时，爸爸把我拉住了，他说：“你看，门上的猫眼洞，是不是像着了火似的呀？”我高兴的说：“我知道，是夕阳照在了我们家客厅里了！”于是，我就迫不及待的想去阳台上看夕阳。
打开门，把书包一放，我就一路奔向阳台。当我向阳台走过去时，第一眼看见的是万道金光直射而来，阳光仿佛被筛子筛过似的。
我从阳台望出去，只见天边歌乐山上有许许多多的云。云有时是灰色的，有时是红彤彤的，有时是金灿灿的。外公坐在阳台上读书，他仿佛被一圈金色的光笼罩着，书也成了金色。阳台上的一草一木都成了红色、金色、黄色……五颜六色，十分艳丽。
山顶上的云，忽然变成了一棵参天大树。慢慢的，大树变成了一条巨大的龙，一条金色的巨大火龙。作出一个向大地告别的姿势，慢慢的散开，成了好几朵艳丽的玫瑰，散发着夕阳的香气。
慢慢的，太阳沉入了山的怀抱，天色变暗了，星星上来了，山头上有了一条像极光一样的紫色的光芒，还在活动。
这样的夕阳如同油画一般有艺术魅力，又像魔术师一样千变万化。这就是会动的油画——夕阳。
五年级的作文300字 篇7
今天的月亮是一个“早产”的月亮。
下午四点，我去游泳。当我换好衣服，跳进游泳池时，我抬起头一看，“咦？今天的月亮怎么这么早就出来？”我的心头怦然一震。“是不是嫦娥太兴奋了，提前使月亮出现在天空中，想跟太阳换班了？”我想。
正当我在进行一系列的奇思妙想时，教练的声音唤醒了我：“陈林恺，你游出来让我看看。”我虽然游了出去，但是我的脑子还在一咕噜地想着这个“早产”的月亮。
今天的月亮叫上弦月，我们在天空中可以看到半个月亮。上弦月与下弦月的区别是，前者在北边，后者在南边。在此时，潮汐是最弱的，潮汐被称为“小潮汐”，发生在半月的时候。
好了，我又得去练习了，教练的话我不得不听。当然，我相信大家也有许多奇思妙想。我希望大家能多关注一下月亮，毕竟，她也挺孤单的。
五年级的作文300字 篇8
记得我从上小学就一直找不到自信，每天都被老师批评，被家长骂的体无完肤甚至有时被同学讥笑，畏畏缩缩的生活着。
可今年的一堂语文课让我找到了一点点自信，那是一堂特殊的语文课，刚上课时宗老师捧着我的家作本。我想：“完了，今天又不知道要被老师批评了，我吓得缩着头，哈着腰在座位上偷瞄着老师宗老师说：“今天我们上一堂特别的课，读读李想同学的作文，哎！完了、完了我糗死了，我的作文还被读，肯定是当反面教材了，让同学们讥笑我，我脸红到脖子根，心里默默祈祷着。宗老师啊宗老师你少读几篇吧。这时的一句话让我如获珍宝，“今天让你们听听李想的作文。”宗老师摇头晃脑的说。
周围的同学纷纷转过头来齐刷刷地望着我，我不好意思的低下头，宗老师把我的作文一篇一篇地朗读着，读到精彩的地方，她停下评论一番，一会儿说：“李想看的书肯定多。”一会又说：”看书多，但一定要学会，学以致用，才能写出好文章。“宗老师读着，读着面部表情可丰富了，一会横眉冷对，一会眉飞色舞。
我在心里暗自窃喜，今天终于被老师表扬一番，那一刻我自信了一点。
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