精选六年级年的作文300字集锦6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级年的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文300字 篇1
敬爱的老师： 您好！燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，又在绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，任老师，我就要与您分别了，什么时候才能在看见您那熟悉的背影，什么时候才能看见您在黑板上给我们传授知识的情景，什么时候才能看见您因为我们不听话而生气的表情呢？ 六年的小学生活即将结束，在这六年里，我们与您度过了既难忘又快乐、既有笑声又有泪水的日子。在您的呵护下，我们从一个个不懂事的小孩子，变成了一个个有知识、有学问、有理想的青少年了。 当新学期的第一节课，您在给我们上课的时候，您常常将您小时候的事讲给我们听，您说现在的小孩子命真好，就像捧在手中的掌上明珠，单单是笔就是好几只还不好好学习。您常常把安全挂在嘴边，我们知道，这是您对我们的关心。
就像辛勤的园丁，哺育着我们这些幼苗。
周秀敏 老师，您一心一意为我们，消耗了青春，您祝您身体健康！
六年级年的作文300字 篇2
我们中华民族有5000年的文化，博大精深，内容十分丰富、优秀。而现在的年轻人不懂得发扬它，盲目的崇洋媚外，比如：我们的中餐不比西餐差，为什么还有人宁愿花大价钱去吃西餐？而我们的中餐只能卖到几角几块。我们的戏曲，比如说京剧、越剧、昆剧，也没有人看了，都是些老年群体的人在看如果老一辈的人去世的话，那京剧岂不是失传了？而这些年轻人，他们又在追电视剧。
我们国家的历史又有多少个人记得？我们有多少个朝代？每个朝代有哪些辉煌？他们都不知道史记的精彩。毛笔字，可谓是我们传统文化中的精华，没有毛笔字，就没有史纪、西游记等经典，而我们邻国日本，每个学校都开放了毛笔课，规定每个学生都会写毛笔字，虽然毛笔不是他们创造的，但是他们传承的比我们好，我们这是要承认的。现在的年轻人喜欢看网络文学，却没有人喜欢看这些经典名著，没有人会去钻研它。
朋友们，让我们一起来保护我们的传统文化吧！我们并不排斥国外的文化，我们要利用国外的文化来滋养我们的传统文化，让我们的根脉更加的发达吧。
六年级年的作文300字 篇3
开学的第一天，我做在教室里，心里充满了神圣感，耳边久久的回响着一句话：我六年级！
六年级了，意味着什么？我长大了！我要更懂事了，我要更努力学习了，我不能在沉浸在童话世界里了，我不能在丢三落四了！我应该一心一意做我六年级该做的事。
六年级了。我站在镜子前，镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹，旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生，左看右看都不像是六年级的大姐姐。
六年级了，我在母校的时间只有半年了，我不舍得她啊！尽管我在母校的时间只有短短的四年，但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水！
六年级了，再过半年，我就要和生活了两年的同学说再见了，我不忍心啊！虽然我在8班的时间并不长，但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭！这班里的同学是我的亲人，我又怎么忍心与亲人分离呢？
六年级了，我反复念叨着这句话，还想品出点什么……
六年级年的作文300字 篇4
毕业了，又成熟了一点，又长大了一点，解脱了常日作业的压力，可是，离开了平时玩的最好的朋友，离开了藏在心底的人。
回想起平时下课时的打打闹闹，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我经常打的'那些讨厌的人在哪儿？哦，我现在一点儿也不讨厌他们了；我那藏在心底的人，现在还好吗？
毕业了，身边的欢笑没有了，整日陪伴我的就只有无聊、孤独我曾经对他们说过，“毕业了，我就要把你们统统忘掉！”这句话，听起来很绝情，可是，如果我不忘掉，岂不是要每天哭？可是，六年的感情，是不会那么轻易忘掉的，在我很孤单时，脑海中便浮现出了那一个个熟悉的面孔。原来，他们已经深深地印在了我的脑海中。
那个曾经停留在了我心中的人，以后可能永远也不会出现在我的面前了吧？ 我不能忘记他们，就只能衷心地祝福了吧？也许，这就是成长中的一个过渡吧？我还要经历中学，大学也许，这就是对我的磨砺吧？让我更坚强。
并不会事事如意，还可能会让你认为是老天在故意和你作对，可是，最后才发现，就是这样，你正在慢慢成长。这就是人生，坎坷不平的人生。
六年级年的作文300字 篇5
饭桌上的一件很平常的事，却让我懂得了一个深刻的道理。
饭桌上，一家人正围着桌子吃饭。我不小心掉了一粒米饭，但我没有当回事，因为吃饭掉饭粒是很正常的嘛。
可是奶奶却不这么认为。奶奶只念过两年的书，因正赶上抗战时期，家境又贫困，所以没钱读书。虽然学的知识不多，但她懂得的道理却很多，并且经常教育我。
奶奶看着桌上的饭粒，心疼地说：“孙子，这米可是农民们辛辛苦苦地种出来的呀！奶奶还在很小的时候就开始种地尝过那种苦的滋味，粮食可来之不易呀！”奶奶边说边把饭粒捡起来塞进嘴里。我说；“不就是几粒米饭吗？有什么可贵的。”奶奶严肃地说：“你不是学过‘悯农’吗？那首诗不就是写出了粮食的珍贵吗？你不当回事，那首诗我可一直都记在心里。”
奶奶虽然文化不多，却说得井井有条。是啊，我们吃得粮食可都是农民的血汗呀！怎么能浪费呢？
想到这些，我对奶奶深深地点了点头：“奶奶，我记住了。”
六年级年的作文300字 篇6
我是一张课桌，我最近的心情不好，有不少的苦恼，我现在就把我的苦恼告诉大家吧！
我本来非常的整洁，全身闪闪发光，身上没有任何的伤痕。可是我来到这个教室后没多久，全身伤痕累累，再也没有以前那样的整洁，全身也散发着异味。
我的小主人是个男孩，他平时不讲卫生，把吃完的雪糕袋、方便面袋和一些其它没有用的垃圾都往桌子里扔，时间长了那些东西发霉了，使我的全身散发着异味，有许多苍蝇在我身上飞来飞去。有时候小主人生气了，拿我出气，他有时用脚踢我，还用石头砸我，使我身上很快出现了几个小洞。还有时候我的小主人闲着无聊没事做，就拿着改正液或笔在课桌上乱涂乱画，还用小刀在上面刻上了他的大名，使我身上出现了许许多多的伤痕，让我痛苦极了。
嗨！我的同伴也和我一样，有的比我伤的还严重，缺胳膊断腿，我多么希望我的小主人们象爱护他心爱的玩具一样爱护着我们。
听了我的自述后，大家一定要爱护自己的课桌，不要让自己的课桌和我的下场一样哦！