【精选】六年级的作文300字合集6篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
要想的事有很多很多，可我却想有个星期八。
我除了周一到周五很忙，但周末就更没时间了，我得去上兴趣班。有画画、钢琴……假如有星期八，我就不用上兴趣班了，而且星期一到星期五爸爸妈妈比我更忙，我们想去莲花山公园玩，都没时间。
如果有星期八，爸爸妈妈放假，就可以带我出去玩。我要去迪士尼，下个星期八我要做更有趣更好玩的事，要去海边的沙滩上捡贝壳，要在无边无际的在海中游泳……
我想了想，还是先去外婆家吧！
星期八我要去外婆家，想去外婆家打游戏，去玩超级粘土，我这次要用粘土把雪人完成，先打开白色的盒子，抓一点粘土出来，搓个圆圆的头，不够圆，像个凹凸不平的土豆。然后再来做身体，我看了看它的头，想这次要做好一点。我满怀信心，终于把它做好了。
做好后就要回去了，我真舍不得我的外婆和小雪人，更舍不得那个星期八。
六年级的作文300字 篇2
每篇文章都有自身的特点，都有虚和实，我们需要用心理解，用心体会……
自己大可随意写自己的作品，只是别人的.作品，我们应该怎样理解呢？怎么样体会中心情感？体会作品的含义？我们先要与作者进行换位思考，大不可像以前那样随意，我们需要明白，每个人都是不一样的，我们不可把自己的思想强加在别人身上。因此，我们要学会与作者换位思考，以心换心，以情换情，更好地理解文章。
但是，光与作者交流是不够的。在考试中，作者的作品只是一个范本，供我们阅读，以解答下面的题目。因此，我们还要学会与出卷人换位思考。要知道，“人不可以貌相，海水不可斗量”再加上出卷人的任务是要难住我们。所以，我们要把出卷人当天才对待。因此做到阅读短文时，我们应有意识地先看一下题目，带看题目及思考去用心读文章，以便深入透彻的理解，我们还要在读中思、思中读，答案自会出现在你的眼前。
还有一点最为重要，那就是统称傻子的阅卷，在答题时，我们要尽量答得仔细。不然，阅卷人的攻击将会防不胜防，令人无言以对。
还有一点是读者，只要我们四者合一，就能达到最好的效果。
六年级的作文300字 篇3
说起“老二”，他可是我家的二掌柜。虽然家中年龄数他最大，但是也排不上老大。老二有一个外号——瘦猴。
他的身高与体重不成正比，整个人就像是一根细长的火柴棍，与我站在一起，说相声去正好。老二的性格用猪来形容真是一点也不过分。他像猪一样会吃，每次吃饭，吃到最后，餐桌上剩的菜啦、汤啦，最后都会统统进入他的肚子，他的肚子就像“垃圾桶”一样。不过，我还真纳闷：这么会吃，也没见他中年发福，挺出猪肚子来。老二不但会吃，还像猪一样特别会睡觉，我们家每天起得最迟的非他莫属。有一天他居然从晚上十点睡到了第二天下午的两点。我的妈呀，足足睡了十六个小时呢！
听完我的叙述，你们一定以为老二有点无能吧。那你们可就大错特错了。老二可是个全能型的人物，他是学建筑的，在公司里担任总经理一职。他不但知识丰富得像台电脑，身上还有一些不为人知的能力呢。你看，家里什么东西坏，老二能立马修。不要说换灯泡、修空调，连需要专业技术的电脑修理活儿，老二也能轻松搞定。
我们家的老二厉害吧！他可是无所不能的。不说你也猜到了，他就是我的老爸。
六年级的作文300字 篇4
我每天都在想，为什么一周只有七天，没有星期八呀！我太想有个星期八。
星期一到星期五放学刚入家门，妈妈就催上了：“快走，钢琴老师等着你呢！”我急忙跑几步，跟着妈妈赶到王老师家。练习曲一个接一个，学会一首，还有一首。我真“佩服”那些大师们，怎么写出那么多名曲名段的，让我练个没完！
学完琴回到家，吃饭，写作业。合上作业本，我多想看一会儿动画片呀！不行，没时间呀！“程方，抓紧背背外语，过几天就要考一级啦！”妈妈以给我安排活了。
双休日就更惨了。周六上午学奥林匹克数学，下午上小记者班。周日上午学美术，下午学围棋。对了，昨天妈妈又给我报了一个影视表演班，是星期六晚上的，与别的时间不重复。唉，一周七天全让妈妈给安排满了，快累死我了。
我多想有一个星期八，能自由地做自己想做的事：在家看看电视，到公园看看小鱼，小虫，和伙伴们玩玩……
我不知道等到什么时候才有星期八！
六年级的作文300字 篇5
刚开学半个多月，学校就要举办体操比赛，我们一听就迫不及待的想练习，争取一洗以前的雪耻，勇争第一，让其他班对我们班刮目相看。
一做完课间操，语文老师就占了一节他的课叫我们练习，语文老师像个体育教练，这稍息立正向左转和向右转，说起来谁都会，可想要连整齐，练好可就难了，语文老师不停的给我们改正错的地方，火辣辣的太阳照在我们身上，很热很难受，可烈日并不能打到我们勇争第地的信念，没有一个人向着烈日低头，大家依然在精神抖抖的练习，该踏步走了，随着体育委员的口令，同学们好像越来越有劲，脚下的走路声像一曲进行曲，鼓动着同学们继续练，同学们边喊口号边边走：“一二三四一二三四如热烈欢迎批评指导”一个个口号回响在校园的上空。练体操了，同学们以小组练，老师让组长教，刚下命令同学们就开始找组长，看看同学们的认真劲，在看看组长们，都是大汉淋漓，不知不觉下课了，同学们拖着疲惫的身子回到教室休息了！
这样一个刻苦练习的班级不是第一，哪个班才是呢？
六年级的作文300字 篇6
在我们的生活中，有很多想实现但很难实现的事，我就有这样一件事。
在我们班级里，有不少“英雄”奋勇夺冠，而我就是其中之一。想要成为“第一”，首要条件要学习好，我嘛，虽说很牛，但第一总和我过不去——不是这儿错，就是那儿错。唉，每次考试，看着手中的试卷，看着第一名高兴地拿卷，我就有一种寒风吹过的感觉。我得不到第一的首要重点就是马虎！虽说我正确率还不低，但也不是全对。所以，为了我以后能学习第一，我必须要克服这个首要困难。只要我写完卷子在检查个三四遍，说不定第一就花落我家了。
我好想学习第一，想得我晚上睡不着觉，早上还有精神。
我好想学习的一，想得我写完作业后复习到9点多，梦里背着单词。
我好想学习第一，想得我时时刻刻都在预习，为下节课找有关资料。
我好想学习第一，想得我废寝忘食的学习功课，很少玩电脑、看电视。
我好想学习第一，……
这些话不但包含了我的行动，更包含了我要得第一的不怕输的勇气！
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