【精品】三年级的作文300字合集十篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文300字 篇1
爸爸在长沙工作。星期六，我们乘高铁去长沙和爸爸相聚。
来到永州高铁站，我十分兴奋，因为我又能坐上舒适的高铁，马上见到爸爸了；但同时我的心情也是十分担忧的，生怕一不小心漏听了广播消息，错过了将要乘坐的车次。
开始检票了，人们自觉地在检票口排起了两条长长的队伍，真是人山人海啊！我生怕走丢，紧紧跟随着爷爷，经过一段地下通道，我们来到了站台上，顺利地乘上了高铁。
在高铁上，我们吃着零食，欣赏着沿途美丽的风景，聊着天儿……1个小时40分钟很快就过去了，我们的目的地到了，我们收拾好行李下车，就要出站时，就要看见爸爸时，发生了一段小插曲：一位警察拉住了我，对爷爷说：“这个小孩有车票吗？”爷爷答道：“没买。”“那请跟我到那边去量量身高，这个小孩很有可能要买票了。”警察说。不量不知道，一量吓一跳，我已经超过1、2米好多了，是要买票了，爷爷为我办理了补票手续。我高兴地挺挺身子对爷爷说：“爷爷，这一年我长高了好多哦！”
这是我购买的第一张高铁票，我决定把它收藏起来。从此以后，我将进入“购票阶段”，拥有一个属于我自己的座位，这说明我应该振振翅膀长大了、独立了，而不是继续依赖父母了。
三年级的作文300字 篇2
不知什么时候，有一场大风暴，把它，一颗松树的种子卷到了悬崖上的石缝里，狂风却自顾自的走了。
过了几天，它长出了小苗，它发现自己在黑暗的世界里生活。于是吸收石缝里面泥土的养分和水分，茁壮成长。当它享受到阳光时，发现自己正在悬崖边上，顿时非常失望，但失望只持续了一会儿，它想：我生活在这里，就要好好生长，一直长高长大才对。狂风使它更加坚硬，暴雨使它成长。它用树根吸收着每一丝养分，直至长成参天大树。它的树根已使岩石上露出一道巨大的口子。它现在想：要是我刚开始知道自己在悬崖边生存时，就开始自暴自弃的话，恐怕我早就掉下了悬崖，再也见不到阳光了，幸好我没有那样做，从小树变成了参天大树。
我要学习它，即使是在困难环境也茁壮成长，不论碰到什么困难，也要努力去克服。
三年级的作文300字 篇3
嘿！认识我吗？我的名字叫......哈哈！等会儿就告诉你。
“小东西你什么都好，就是太固执了，就像一团火焰总也熄不灭！”天哪！妈妈这张古老的“唱片”又开始了，别听她的，我来说说我是一个怎样的女孩吧！
我的名字叫王又立，我是一个有趣的阳光女孩，我有特殊的交际能力，但我也很固执，就像这样：在上个星期天的下午，我和爸爸一起去放风筝，我从东面往西跑， 爸爸却说应该从西往东跑，我瞪着怒火丛丛的“牛”眼睛，反抗爸爸，我和爸爸开始了一场“男女大战”，我一跳三千尺，说：“老爸，你一定错！”爸爸心平气和 地说：“不信，你试！”我从东往西跑了很多次，一直到气喘吁吁，风筝还是没放上去，没办法，我只好从西往东跑，跑了一阵子，风筝居然轻飘飘地飞了起来，我 大声喊：“我没错，今天风昏头了！”
这就是我，一个固执、开朗的阳光女孩。
三年级的作文300字 篇4
今天很高兴又见到小侄子了。
小侄子的妈妈是我二大爷家的嫂子，在她娘家附近的一家工厂上班，为工作方便，常年住在娘家，只在节假日回家。
小侄子才四岁，离不开妈妈，因此，小侄子也跟着妈妈常年住在他姥姥家，我们一般只在节假日在老家才能见上一面，所以见面的机会很少。
我跟小侄子的感情很好，我们一起总是玩得很开心，平日里小侄子常常想念我，我也很想念小侄子。
上周回老家，本来希望小侄子能回来一起玩，很可惜，小侄子感冒了，所没有回来。
应该感谢四大爷家的哥哥，哥哥给我跟小侄子提供了一次见面的机会。
哥哥1月3日喜得千金，今天是他女儿的第九天，按我们老家的习俗，第九天是个吉利日子，象征着孩子久久长远，四大爷家今天安排了喜宴。
小侄子也参加喜宴了，还顺便到我家玩了。小侄子长高了，看起来更精神了。我拿出的我的玩具跟小侄子玩，小侄子开心极了。因为小侄子很喜欢我的机器人玩具，所以我送给他了，他接过机器人后，很有礼貌地说了声谢谢，可爱极了。
喜宴过后，小侄子依依不舍地跟着他妈妈回家了，我也真舍不得小侄子走，不知下次见面是什么时候了，或许要到过春节才能再见面吧。
三年级的作文300字 篇5
星期六，我去姥姥家，正赶上姥姥在包菜角，我早就想学了，于是，我对姥姥说：“你能教我吗？”
姥姥说：“你只要想学，什么都可以教你，毕竟学会武艺不压身吗？”
我说干就干，赶紧洗手擀皮，我擀出来的皮跟饺子皮一样，姥姥看了看说：“这不是包饺子，菜角皮要比饺子皮厚。”
在姥姥的指导下，我很快擀好了第一张菜角皮。面皮擀好了，开始学包了，我和姥姥各拿一个面皮，姥姥说：“这和包饺子一样，先对折，捏成一个三角形，在三角形里面在装馅，一定记着要捏紧，不然馅会从圆鼓鼓的肚子里跑出来。”
通过上次包饺子总结的经验，这次包菜角就简单多了，我包了很多个，也吃了很多个，吃着自己包的菜角，我明白了：“以往的经验，总有用武之地。”
三年级的作文300字 篇6
记得在我八岁那一年，我们一家和姐姐一家到宁波的海边去玩。
我们先到浴室去换衣，虽然身子还在浴室里，但是我的心早已飞到了海边。终于换好了，我不顾沙子触脚的疼痛，疯子一样的在沙滩上奔跑。妈妈在身后大声喊：“小心！慢一点——”我一下子跑到了海边，看到白花花的浪花，我忍不住也学着别人的样子踏起浪来。不一会儿，妈妈气喘吁吁地跑到我身边，厉声说：“你不要命了？！老老实实跟在你爸爸的身边！”但是，广阔蔚蓝的大海仍让我兴奋不已。
在我的强烈要求下，我们用120元钱租了两辆水上赛车，两家人准备好好的赛一场。“呼——”，爸爸一下子加大油门，车子像箭一样飞了出去。突然，调皮的我竟一下子从后座上摔下，可一直往前冲的爸爸却浑然不觉。这可急坏了不会游泳的妈妈，她以百米冲刺的速度“飞”到我身边，一把捞起了我，妈妈立即把我抱回沙滩。事后，妈妈心有余悸地说：“可能是上天开恩吧，竟然让你落在水浅处，我居然能在大海里救起你。”
爱，的确能见证奇迹！
三年级的作文300字 篇7
怀着兴奋的心情和期待，今天我们迎来了我的爸爸为我们304班讲课的机会。为此，爸爸的“茶文化”课堂已经暗暗准备了一段时日。
“叮铃铃”，上课铃响了。爸爸信心十足地走上了讲台。课堂上，爸爸通过五大部分给同学们讲解：一是茶的起源；二是茶文化的发展；三是茶叶分类；四是中国名茶介绍；五是茶叶小知识。
我一边观察爸爸上课的神情，一边认真地听着爸爸娓娓道来的讲授，既开心又自豪。当然，我也从这次老爸课堂中学到了很多：知道了喝茶能减肥；茶的祖先是神农氏；喝茶可以防止高血压……
末了，爸爸用家里带来的.茶具，认真准备起来，让班里每个小朋友都喝了西湖龙井茶和云南普洱茶，大家忍不住都纷纷点头称赞。为了考考小朋友的学习效果，爸爸又和我们进行了茶叶小知识问答互动，就依依不舍地和大家道别了。
这次老爸课堂，我觉得爸爸表现的不错。我自认为通过这次家长讲坛，我已经掌握了大部分茶叶的知识，但爸爸却和我说：“你只懂了一点皮毛而已！”由此可见，茶文化是多么博大精深呀！
三年级的作文300字 篇8
那天，天气炎热，我和妈妈去佛爷岭公园玩，回来时又累又热，汗珠一个劲儿的往下淌，一点儿也走不动了。可是，出来游玩的人太多了，我们根本就等不到一辆有空位的车。于是我和妈妈只好徒步往家走。
我们实在是太累了，一边走一边回头张望。忽然一辆小三轮驶了过来，开车的老爷爷热情的问“坐车不？”我和妈妈就像遇到救星一样，大声回答“坐”。我们上了车，妈妈问：“到百货楼多少钱？”“一元！”我听了一愣，心想：才一元？我们可坐了一站多的路呢。今天的人多，车难坐，要三元五元我们也愿意掏啊！我不由得仔细打量起这位老人来。只见他六十来岁，头发花白，瘦长脸，一双炯炯有神的眼睛专注的看着前方，身穿蓝色工作服，脚蹬一双黑布鞋。
忽然，车子停了下来，一位阿姨问：“去李辉庄吗？”“上来吧！”老人说，“到寺坡你乘别的车去。路不远，我不要钱！”我不由得又是一愣，多么朴实、善良的老人呀！
我放眼窗外，路边花红柳绿，水库波光粼粼，都说舞钢的景美，而我要自豪地说：“舞钢的人更美！”
三年级的作文300字 篇9
以前，我是一个蛮横的小公主。早上，妈妈如果没有给我买面包，我就会认为妈妈根本不爱我了；中午，小当妈妈把一块块肉往我碗里夹，我立马皱起眉头；放学后，妈妈不准我出去玩，我会觉得妈妈好烦。我认为爸爸妈妈应该满足我所有的愿望，否则我就会号啕大哭。
一天中午，妈妈给我看了一个故事。故事很短，内容却很感人。故事中的小女孩很可怜，父亲在她两岁是就已去世，只留下母女俩相依为命。她妈妈的身体也非常不好，经常生病，在小女孩六岁时也随父亲去了。小女孩哭得伤心欲绝，成了一名孤儿。
从此，我就像变了一个人似的，比以前懂事多了。每当我遇到困难时，脑海里就浮现出小女孩，心想，我比她大，还有心爱我的爸爸妈妈，我一定要坚强，立马把眼泪收回眼底。
三年级的作文300字 篇10
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”这句论语的意思是：孔子说：“能够在温习旧知识时有新的体会与发现，就可以做老师了。”这句论语使我想起了6岁那年的一件事。
那时，我在油库的操场上学骑自行车，可总也学不会。后来，我的朋友乐乐出来骑自行车，看见我在学车，就对我说，先把车子扶正，再把右脚蹬上去，蹬起来了再上左脚。我照他做，虽然一开始我上去后，车把总是歪，但后来经过练习车把不歪了，也骑上去了……我学会骑车子了！ 以后，我经常在乐乐的指导下练习。有一次骑车时我问乐乐：“乐乐，你怎么知道先扶车把，再上右脚，最后再上左脚呢?”乐乐说：“因为我经常练习，熟了就知道骑车步骤了呀。”“哦，”我点了点头，“熟练了骑车步骤就可以当老师了，对吗？”乐乐说：“不，要经常练习，就会有新发现。”
这件事说明了温习旧知识，就可能发现新知识，懂得新道理！
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