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小学三年级的作文300字

时间:2021-02-17 10:53:08 三年级 我要投稿

【必备】小学三年级的作文300字合集9篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学三年级的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学三年级的作文300字合集9篇

小学三年级的作文300字 篇1

  20xx年的一天,我看见一位外星人和小花在草地上说话。

  这位外星人长着三头六臂,很像千手观音,身上批着斗篷。他摸着手上的一个绿色按钮,声音就发出来了:“小花妹妹,我住在N星球,那里可好玩啦,可以看到满天的星星,还可以和月亮姐姐、太阳公公跳舞呢!我带你去我住的地方游玩,好吗?“说完,他用手指对着小花一点,小花竟然也说起话来了:“我真想去啊!可伙伴们会着急的。“外星人说:“那我们带他们一起去,好不好?“小花说:“太好啦!“

  外星人手臂一抖,斗篷就迎风招展开来,足足有10平方米!他朝地上一指,只见整块草地离开地面,慢慢升了起来,一直升到斗篷下。外星人振臂一挥,斗篷就带着小花和伙伴们飞快地升上太空,速度之快超过火箭。

  转眼间,他们就到了N星球。小花兴奋极了,有的操纵机器和月球人面对面交谈,有的打开屏幕和太阳人对话,有的索性用“超级传真机“把自己送进其他星球。“哇!原来宇宙中还有这么多星球可以住人哪!““那好,你们就在这里定居吧!“

  小花和伙伴们再也没回到地球。如果哪一天她们回来了,我也要跟她们去看一看、玩一玩!

小学三年级的作文300字 篇2

  盼啊,盼啊,终于盼到了星期五,这一天我们要去秋游。同学们一到学校,都一蹦三尺高,

  有很多同学都说,昨天是5点钟起床的,一直看着手机等着江老师发信息说去不去,江老师终于发信息了,说去。

  一路上,我们坐着大巴车来到了园博园,首先,我们一路上看到了许多五颜六色的花朵,和一动不动的小草。走着走着,我们到了文明馆,里面有许多的文物,我们来到了农村生活的地方,里面有许多罐子和茅草屋,参观了一会儿,我们又来到了第二楼,我和刘宇晨一起去西洋银器里去参观,有很多的银器,比如化妆盒、烟盒、刀、盒子等。后来我们又到了一个很特别的一个地方,里面有很多彩色的石头,还有一些用石头拼出的图案,比如西游记……

  最显眼的是中间有一个非常非常大的石桌子,上面有很多盆子,盆子里有很多美食,我先以为是真的美食,后来仔细一看,全都是用用一些形状各异、颜色不同的石头组成的。

  中午了,同学们拿出午餐吃。吃完午餐我们准备去童趣乐园玩,可是时间不够了,我们只好依依不舍的回家了。

  我真希望可以去童趣乐园啊。

小学三年级的作文300字 篇3

  是谁使万物从睡梦中清醒过来?是谁为枯黄的花草树木穿上新装?是谁将森林的休止符擦去,换上动听的旋律?是谁将沉寂的冬天变成明媚的春天?

  是春风。春风轻轻地吹,唤醒了沉睡的大地,万物复苏。它让小草从地里钻出来,它让百花绽放笑脸,它让小燕子从南方赶回来了。春风是暖暖的,带着泥土的芬芳,拂过脸颊时,就像一直温柔的手在扶着你。

  春风来了,春天也就来了。一切都是美的,新生的嫩草慵懒地躺在地上享受阳光。娇美的迎春花露出笑脸,吐着芬芳,遍地的五颜六色的野花眨着眼睛,大自然刹时充满了生机。就连人们也在家待不住了,纷纷出来踏青,欣赏春的妩媚。小孩子们都忙着放风筝,奔跑着,叫喊着,一只只精巧的风筝随着快乐的春风飞上了蓝天。那天多蓝呀,那种蓝,就像是把大海揉碎了染成的一样。

  阳光洒下来,带着暖暖的香甜,让人忍不住眯起眼睛,沉醉在春风温柔的怀抱中。

小学三年级的作文300字 篇4

  昨天,我忘了调闹钟。结果,周一早上,我七点半才被闹钟叫起来。我懒洋洋的起了床,看了一眼闹钟,大叫:啊!救命啊!迟到了!我马上把衣服穿上就奔向学校。路上车水马龙,我着急的满头大汗,我赶紧下车,跑着去了学校。可是,我刚到学校就想起来我的书包忘拿了,我自言自语的说:我的老天爷,保住我的小命吧,可别让老师骂我呀。说完我又往家赶,回到家我急得的满头大汗,真希望快点到学校。我到的时候学校已经关门了,我就两只手抓着栏杆爬了进去。我心想:我这次肯定得死在老师手里。我刚要到教室却碰到了校长,校长严厉地说:你是怎样进来的?。我听了校长的话只好把实话说了出来,结果被骂了一顿。挨完骂,我赶紧进班,一看大家正上课呢,老师一看见我就说:你给我外面站着去!我只好站在了楼道里。心想:我可再也不这么马虎了。

  我的命可是真苦呀!

小学三年级的作文300字 篇5

  听老师说,以前的菇溪是一条清得可以看见底的小溪。那时,老师经常会去那儿,捉鱼摸虾,甚至直接饮用。老师说她每天都到河里赤着脚摸虾,一天,老师去摸虾,她悄悄地把石头移开,一下子压了下去,就把小虾捉住了……

  可是现在……唉,大家把垃圾扔进了河里,垃圾在河里漂来漂去。记得一天晚上,我看见一辆大车子开到河边,把一车的垃圾倒在河里。我的心一下子揪紧了……垃圾军队还在不断扩大,水上几乎都是垃圾军队在进攻。最可恨的要算一些工厂了,他们把“五彩军队”——工业废水排入溪中。“五彩军队”的实力更大了,只要它“扫荡”到的地方,寸水不清!鱼儿见了,更是恐惧不已,纷纷后退。可“五彩军队”向它跑去,鱼儿飞快地游了。你听,那黑色的石头正在控诉呢,那死去的小鱼张着一张大嘴巴,像在用最后一口气说:“快救救我们吧!”

  令人高兴的是,政府叫大家出来治理菇溪,让菇溪拥有美好明天了。看着那一张张美丽的计划图,令人心潮澎湃!你看,那有一座美丽雄伟的观光桥,上面走满游人;那水飞快地流着,像一条蓝色的布;那两座高大的`大坝,十分的坚固。两岸树木郁郁葱葱。从远处看,像一朵绿色的花。

  我坚信美丽的桥头,正在向我们微笑地招手呢!

小学三年级的作文300字 篇6

  在我的童年时,爸爸买了一盏小台灯送给我,那盏小台灯是我最好的朋友。

  小台灯颜色鲜艳,式样别致,十分引人注目。它的底座是椭圆形的,上面有一个小蘑菇形状的开关,往左就可以开,往右可以关,按下蘑菇的顶部就可以开夜光灯。蘑菇身体白白的,笔直笔直的,像一个尽职的小士兵在站岗。它的颜色是绿色和白色组成的,可爱极,灯罩里有一排排小巧的灯泡,只要轻轻按下按钮,它就会散发着柔和的灯光。

  有一次,朋友来我家做客,刚迈进我的房间,就盯着我的小台灯,一个劲儿夸它小巧玲珑,可爱又漂亮,我心里可高兴了!

  每天放学回家,我做的第一件事就是看看小台灯。有时候把学校不开心的事情说给它听,小台灯静静地陪着我,我的心情也会变得好一点。有时我会把和好朋友之间开心的事情告诉它,它好像笑盈盈地看着我,分享着我的快乐。

  我喜欢的我的小台灯,它每天陪着我学习,分享着我的喜怒哀乐,成了我成长路上不可缺少的伙伴,我爱我的小台灯!

小学三年级的作文300字 篇7

  端午节到了,我和妈妈到街上买来红枣、肉和粽子叶准备包粽子。

  开始包棕子了,妈妈先叫我仔细看:只见妈妈先拿两张叶子放在手上,然后,拿一点点米放在叶子上,再拿米来把红枣或肉盖住,最后,把粽子给绑起来,这样一个粽子就做好了。

  接着,妈妈叫我也一起包粽子。我说:“好的。”刚开始包粽子还算顺利,可是就在绑粽子那里,米全部散出来了。我反复做了很多次都没有成功,有点灰心了。这时,妈妈鼓励我说:“不要灰心!对自己要有信心。只要你努力去做,妈妈相信没有什么事情可以难倒聪明的你。”于是,妈妈仔细地教着,我耐心地包着,包着……后来我终于学会了包粽子。

  粽子煮熟了,我吃着自己包的香甜美味的粽子,心里暗暗地想着:世上没有困难的事,只要对自己有信心,再大的困难也难倒不了我。

小学三年级的作文300字 篇8

  乍暖还寒的二月,北方还在冰天雪地的时候,我的家乡,春天已经来临了,瞧,森林公园的樱花也悄悄地开了。

  远远望去,群山被粉红的云霞笼罩着,像一幅美丽的山水画,又像是一群顽皮的孩子,把雪白的云朵染得粉嫩粉嫩的。走近一看,呀!不得了啦,原来“彩霞”是“樱花”的杰作呀!这让我想起一句诗:“山深未必得春迟,处处山樱压花枝。”一朵朵不起眼的樱花竟然能够勾画出那么引人注目的画面。一朵朵粉嫩的樱花像一个个粉色的铃铛,好像随时都会响起来。

  我忽然觉得我仿佛就是一朵樱花。穿着粉嫩的衣裳,挂在树枝上。一阵微风吹过,我就是一名歌唱家,用人们听不见的声音,歌唱春天、赞美春天!风停了,我停止了歌唱,静静地站在那儿。一只只文鸟飞来告诉我一些趣事……

  我喜欢樱花,喜欢森林公园,但我更喜欢风和日丽的春天。

小学三年级的作文300字 篇9

  我戴着银灰的长帽子,身穿湛蓝皮袄,一副很绅士的打扮。你猜我是谁?哈哈,你猜错了,我告诉你,我叫钢笔。从外表看,我像一枚彩色长子弹,小主人从三年级开始,天天把我放在文具盒内,从那时开始,我就成了小主人的好帮手。

  我的外表可漂亮了!身上有许多闪亮透明的小斑点:雪白的、湛蓝的、火红的、碧绿的、紫色的……,还有两只彩色的小熊,它们正在花瓣下玩耍呢!这些小装饰把我装点得更加美丽,在阳光的照射下闪闪发光。我还是名牌呢!我的笔帽上刻着“英雄”二字。

  有了我,小主人天天在家里练钢笔字,老师们都说我的小主人的字写得越来越好,趣来越漂亮了。听了这消息,我兴奋不已,因为我的功劳不小哦!

  拔开我的笔帽,露出了金黄金黄的笔尖,如果你觉得笔尖太短,只需轻轻一拔,笔尖就会升长。如要没有墨水了,只要拔开湛蓝的笔身,就露出了银灰的内身,放进墨水里,只须拉一拉笔管,墨水就会自动吸上来。记住,如果要用我在书本上写字,一笔一画想好了再写,一旦写错字了,只能用钢笔橡皮或者胶带修改。

  我是小主人的好帮手,请记住我叫钢笔。听了我的介绍,你了解我吗?你喜欢我吗?

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