【实用】四年级的作文300字汇编10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
晴空万里的一天，我在绿绿的草坪上散步，走着走着突然发现一条通往地下的小道。我禁不住好奇心，径直走下去后，发现里面是个美丽的王国。
一走进王国，就闻到芬芳扑鼻的花香，一看到花都是这儿一丛，那儿一簇。天空时不时传来几鸟叫，花丛里几只蜜蜂和蝴忙着采蜜。天空像大海一样蔚蓝，空中
的太阳晴朗温和，普照大地，使更多的花朵迅速盛开。我发现偌大的王国里只有我孤身一人，我就自立为王，给王国取了一个好听的名字—花之城王国。
我的王国一年四季温暖如春，这里吃的不用愁，饿了花蜜可直接食用，吃株长一株，永远不用担心吃完；住的也不用愁，到了晚上，花朵会张开，你只要轻轻点一下花瓣，花就会迅速长大，变成一间房子大小，一晚上都不会变小，花朵内一应俱全，床、电视、洗手间……这一切将维持到早你走出花瓣为止。
有一次，王国被袭击了，我轻轻点一下花瓣，赶快跑进去，即使炮击中了，花瓣也能抵挡住攻击。
这个花之城王国什么都不愁，这里的天气全年温和，又有用之不尽的东西。你要是有兴趣，欢迎你到我的王国来坐客。
四年级的作文300字 篇2
虽然这件事，很难让人相信，但我不会骗您，老师，这是真的。
星期五的中午，我去上学，走到二楼时，发现一只小鸟扑腾在玻璃上，我欣喜若狂！我做梦就想拥有一只鸟！我跑过去将它抓住，仔细的端详它：圆乎乎的身子上长着褐色的羽毛，上面夹着斑纹，尾巴很长，是由几片又长又大的羽毛组成的。更让我惊奇的是，在它那明亮的眼睛周围，有一圈白色的毛，向后延伸。我惊呆了，“这是一只画眉鸟”！我脑子里迅速出现了这句话。
走在大街上，我想：“多可爱的画眉鸟啊！拿回去养吧”画眉鸟不停地啄着我的手，本能的试图飞走，但我的手抓的很紧，任凭它怎么啄也无济于事。
这时，我看见画眉鸟的眼中闪着渴求自由的泪花，它不停的低声叫着，仿佛在哀求我放掉它，我脑子里开始进行激烈的斗争，“你不是喜欢画眉鸟吗！好不容易捉到一只，拿回去吧”“你一直是一个环保主义者，现在你怎么也变成这样了呢”最终，理智占了上风，我恋恋不舍的看着画眉鸟，双手一放，它飞走了。
画眉鸟在天空叫着，仿佛在唱着一首自由之歌。
四年级的作文300字 篇3
我家门口有一棵绿油油的枇杷树，今天，我和妈妈在楼下观察这棵小树苗。
我发现，枇杷树的树干是深棕色的，和其它树比起来，它可是其中的“美女”。看见它这么美，我忍不住去摸了一下它的“细腰”，它的腰不仅细得让人心疼，而且粗糙得和在水里泡过一样。
当然，枇杷树除了树干以外，还有一个地方很引人注目，那就是叶子。它的枝叶非常茂盛，叶子是椭圆形的，正当我在专心致志地观察绿叶的时候，我的`手指好像被一个东西刺了一下，我抬头一看，原来叶子的周围有一圈儿带着小刀的腰带，把小叶子变成了一只绿油油胖刺猬。
叶子的背面有很多像棉花糖一样的绒毛，绒毛上还均匀地铺着一根根叶脉，好像颗颗流星在天空中一闪而过。
枇杷树的叶子中总是会有一些白白的小点儿，这些小点儿可不是它的空隙，那些是枇杷树的花，它们圆圆的，带着一些散散的绒毛，和它的果实一点儿也不像。
不过最让人惊叹不已的还是枇杷树顽强的生命力，即使到了凉爽的秋天还是那么生机勃勃。
今天，我感受到了大自然的美丽与神奇，我一定要多多探索大自然的奥秘。
四年级的作文300字 篇4
我的小弟弟是个爱哭鬼。他一天不哭就特别不舒服似得。
记得有一次，他去李建鸣家玩去了，李建鸣去买冰糕了，他就回来了，他一回到家就哭着喊着要去买冰糕，但是我妈妈不让他去买。因为他闹肚子的病刚好，所以妈妈就不让他去买冰糕。他就哇哇大哭，她的哭声差点把我们的耳朵都给震聋了。但是最后还是没有给他买冰糕，他被我妈妈揍了一回，他就立马不哭了。
我都替他感到悲哀啊！肚子疼刚好，他就想去买冰糕那不是白日梦吗？记得还有一次，弟弟和爸爸去送饲料了，我在家里看电脑。不一会儿他就回来了，他看到我把他看得动画片都改了，他就哭出来了。我就说：就让我看一小会儿行吗？他根本不理睬我，继续哭他的。妈妈喊我，我都没听到，妈妈走过来，我一看大事不妙，就出去了。我一出去我妈妈就数落我。她说：你看她哭了，还不出来，你不知道他爱哭吗？我爷爷也吵我。这时他到在里面看动画片，而且还哈哈大笑。
我的弟弟就这么爱哭，“哭”是他战胜别人的杀伤性武器。
四年级的作文300字 篇5
我叫赵情怡，是一个喜欢看书又马虎的小女孩，哈哈，我的名字的由来还真有含义呢。那时，妈妈给我取了个名字，叫“赵宝怡”，可是伯妈不同意说“宝”字不好，“婧”代表有才能的女子。就这样我的名字诞生了。
我的长相和名字不一样，但性格却实现了妈妈盼望已久的愿望，我爱笑，很快乐。我有一双散发咖啡色的眼睛和一张薄薄的嘴唇，哈哈，我还有一个良好的习惯，那就是爱看书的习惯。
我记得一次，我正拿着一本《童话知识书》津津有味的看着，忽然外婆婆大叫一声：“快来吃饭，快点，你都看了半天了”我恰巧看到玲玲不吃饭的故事，于是，我大声吼“你不是不吃饭吗?快点去吃饭，玲玲，十分钟后你还没有吃饭我就只准你喝十口水，看你吃不吃。”外婆走进来，苦笑说“小赵，你必须这么管吗?我看你还别管玲玲了，她吃自己的饭，你连饭都不吃，还想干什么?”我不听，指着外婆说，管你是天经地义的事，玲玲你怎么敢对长辈这样说话?我气得脸都红了。外婆愣了一下，知道我太入迷了，把她当成玲玲，把自己当成妈妈，于是外婆大喊一声，把我从梦中救过来了。
你看，我是不是爱看书呀?
四年级的作文300字 篇6
我的乐园是小区里的小池塘。虽然他没有公园大气，没有游乐园精致，但一年四季我都能从那儿找到乐趣。
春天，我喜欢在小池塘边找艾草艾草的一面是一般的绿色，另一面是淡绿色，上面还有细小的绒毛，几乎呈灰白色，闻一闻，一股清香扑鼻而来。为了留住春天的味道，我把它夹在了一本书里，做成了漂亮的艾草书签。
夏天，我喜欢拿上剩饭去小池塘喂鱼，米饭一撒下去，红色，黄的，白的小鱼立刻蜂拥而至，挤作一团抢米粒吃。它们吃就吃吧，还非要发出“吧唧”“吧唧”的亲嘴声，好有趣！我刚吃完的肚子好像又饿了。
秋天，我喜欢拿一本书去池塘边桂花树下的长椅上安静的阅读，一直到桂花落满了我的头顶，好像我也变成了一棵桂花树。
冬天，树叶都枯萎了，但是池塘边上的香泡树却挂满了金黄的果子，每次路过香泡树我都会一溜烟从下面快速的跑过，怕被掉下的香泡砸到脑袋。也有比较调皮的孩子抱着香泡树使劲摇晃，希望从上面掉下一个果子。有时候我也会和他们一起把落下的香泡当球踢，展开一场激烈的香泡球赛。
我的小乐园，我的最爱。
四年级的作文300字 篇7
未来科技改变着一切事物，而且还方便者人们的生活。下面让我们一起踏入未来教室，一起去探索未来教室的高科技吧。
在这个教室里，每一位老师和每一位学生都有一个识别卡挂在脖子上，进教室时，如果没有或戴识别卡，教室的门就会发出警报并自动开启防护罩。教室的玻璃不仅仅是超级防爆的钢化玻璃而且还是一种分身玻璃，如果谁破坏了其中的一块，在它周围的玻璃就自动并快速分身到另一块玻璃，贴在被破坏的玻璃上。
我们来谈谈教室内部把，教室的黑板檫也是一种声控的，是要你说一声“檫黑板”，它就自动飞起来檫黑板。教室的课桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放进桌子里就行了，上课时你只要说出你所需要的文具，它便会有一个小型的机械臂把你所需要的文具放在你面前了，下课后它还会把文具放回原位。
怎么样？这个教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的脑洞，你也能有一个这样的教室。
四年级的作文300字 篇8
我有一个心爱的书包，是二年级时学校发的，它可是我的骄傲哦!
书包披着粉红色的外衣，上面有一只美羊羊。她穿着粉红色的连衣裙，上面镶嵌着一条碧绿的花边，十分合身，花丛里头上带着一对五彩斑斓的蝴蝶结，正站在花丛里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢!咦!蝴蝶们好像看中了花丛中那娇艳的鲜花，红的似火、白的像雪、粉的如霞。花儿们在一起竞相开放。远处，山连绵起伏一座又一座。山下草地碧绿碧绿，十分好看。
书包的后面有两条深红色的背带，两旁还有两个粉红**制成的圆柱形口袋，那是水杯大哥的专用房间。
这个书包有三层，第一层是用来装语、数、外三门课的书本和练习册的。第二层是用来装美术等课的物品。第三层是用来装文具盒与小手册用的。不论什么时候我的书包里面总是干干净净，收拾的井井有条。
我的书包不仅好看，还实用。是我学习的好伙伴、好帮手。我非常喜欢它。
四年级的作文300字 篇9
朋友从外面写生归来，抱着厚厚一摞速写作品让我欣赏。对其中的几幅画，我感觉非常不解，画面上是一些直挺挺的，形状有点像棒棒糖一样的植物。我从来没有见过这样古怪的植物，更不用说叫出它们的名字了。
于是，我问他：“你画的是什么呢？”
朋友对我惊讶的表情，显然已在预料之中，他笑着解释说：“这上面画的都是一些杉树，如果把它们当中的一株单独画出来，你一定会更加奇怪，因为它就像一个加长的棒棒糖。”
哦，朋友居然跟我想象的一样。
他继续说：“但是，当它们生活在一起，并成为一片森林的时候，你就不会感到奇怪了。当你走近它们的时候，你就会被它们的气势给深深地震撼，因为这才是一种真正的阳光的姿态。”
原来，在那些杉树的世界里，它们必须全力以赴地去拥抱阳光。所以，它们的树干能够高耸入云，而且它们还把生命的每一片树叶，都放在可以与阳光拥抱的位置上。倘若哪一棵杉树放弃了向上的愿望，它很快就会被旁边的同伴深埋到下边，最终因为失去阳光的照射，慢慢地枯萎死去。
我忽然想问自己这样一个问题：“在生活中，你会像那些杉树一样，时刻呈现出一种阳光的姿态吗？”
四年级的作文300字 篇10
我们班的语文老师名曰吕春霞，号曰青莲先生，同学们都叫她“吕先生”。
“吕先生”身高约1米78，一双水灵灵的大眼睛，闪着智慧的光芒，一对小耳朵能“听遍八方事”，一只小鼻吮吸着智慧的气息，樱桃小嘴里说出的可都是大道理。
有一次，在上语文课时，“吕先生”叫我们班一位朗读能力最差的同学——陈前来读课文。陈前读得结结巴巴，甚至连有些字都不会读，同学们都在私下嘲笑他。
“吕先生”得知后，特意在班会课上提出。“吕先生”说：“同学们都是在一个大家庭下生活，每个人都应该像兄弟姐妹一样，不应该因某个同学能力差而嘲笑他，这是一个人品格好坏的体现!”听完，大家都低下了头，羞愧万分。
“吕先生”不仅在品格上对我们严格要求，在学习上更是一丝不苟。
记得在开校运会的前一天，“吕先生”布置了很少的作业，让我们认真完成。但由于我们一心只想着校运会，并没有十分认真地做。
运动会结束了，我班取得了优异的成绩，“吕先生”却未因此而高兴。因为我们前一天晚上的作业做得太糟糕了，只有3个人全对。“吕先生”没有批评我们，却做了自我批评，说自己没有提醒大家以作业为主，不要因运动会而放松。看到这情景，大家都很难过。
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