精选元宵的二年级作文300字八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的元宵的二年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵的二年级作文300字 篇1
元宵快要节到了，我们二年级组织了一次做元宵的活动。成老师给每组发了一些面团和一些豆沙馅。我连忙扯下一些面团，轻轻地搓圆，然后掏了一个大洞，把豆沙馅放了进去，又把元宵轻轻地搓圆。一个元宵就完成了，不一会儿，我就做了满满一碗元宵。一一只只元宵就像一颗颗明亮的大珍珠。我的心里乐开了花。
做完元宵，我们进行了夹元宵地比赛，大家你争我抢，谁都不让谁。我一口气夹十一个元宵，获得里第一，！把我乐得一蹦三尺高！
开始煮元宵了。成老师把元宵倒到电饭锅里，等了十几分钟，热气冒了出来，成老师打开锅子一看，元宵浮了上来。我发现元宵大了很多，好像长胖了一样。元宵粘乎乎的，吃在嘴里甜滋滋的，我一连吃了八个大大小小的元宵，吃得小肚皮圆滚滚的，我拍着圆溜溜的肚皮，乐得合不拢嘴！
香甜的元宵一直留在我的嘴里、心里，让我回味无穷、快乐无比！
元宵的二年级作文300字 篇2
今天是元宵节，我们萧报小记者在子弹哥哥的带领下去新世纪广场的英孚教育闹元宵。
最能体现元宵节的当然是灯笼啦，于是我们就先去做灯笼，我挑了个红色的圆形的灯笼，往两边一拉，灯笼的样子就出来啦，然后用一个架子和杆子固定好灯笼，就可以装饰啦，我贴上了20xx的贴纸和各种颜色的蝴蝶，亮丽的灯笼就做好啦！
接着第二个游戏是猜灯谜，这是我最喜欢的游戏，“不知细叶谁裁出”猜一商品，“二月春风似剪刀”那一定是剪刀啦！还有好多灯谜是猜四大名著里的人名和各种地名的，这时我觉得我的`大脑几乎智短路了，哎，平时看的书太少啦，以后还是要多看书才行。
接下来我们又玩了敲锣迎新春和年年有鱼的游戏，小记者们都争先恐后，使劲全力的进行比赛。最后压轴是自己动手做元宵，老师帮我们做好面团，然后我们自己搓圆，捏扁，包馅，我搓了好久，做出来的元宵超级圆，就像我们全家年年都团团圆圆的。
闹元宵活动真是太好玩了，下次我还要自己做灯笼和元宵！
元宵的二年级作文300字 篇3
中国传统文化有很多，比如：食品类的饺子、月饼……乐器类的古筝、二胡……节日类的端午节、春节、清明……我又熟悉有喜欢的是元宵节。元宵节做的事有：吃元宵、观灯、吃汤圆、猜灯谜等等。
吃元宵：正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在我国也由来已久。宋代，名间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品，最早叫做“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名日“”元宝“。元宵即”汤圆“以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄佳、果侕、枣昵等为焰。
猜灯谜：猜灯谜又叫”大灯谜“是元宵节后赠加的一顶活动。唐宋时灯市上开始出现各杂耍枝艺。式明清两代的灯市上除了有灯谜与白戏歌舞之外，又赠设了戏曲表演的内容。
元宵节真有趣呀！我要在元宵节多吃一些元宵！
元宵的二年级作文300字 篇4
题记：今天是元宵佳节，虽然元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但吃“汤圆”仍是元宵节流传至今的一项重要习俗。在孩子们眼里，今晚的汤圆和往常不同，今晚的汤圆特别甜，今晚的汤圆特别圆，今晚的汤圆有着特别的意义。
今天是元宵节，是我们中国传统节日，也叫上元节。元宵节的习俗是吃汤圆、猜灯谜。妈妈还告诉我:汤圆的名称与团圆字音相近，取团圆之意象征全家人团团圆圆，和睦幸福，也以此怀念离别的亲人，寄托了人们对未来生活的美好愿望。
因为爸爸妈妈工作的原因，今天不能带我去看灯会。但是，妈妈悄悄买了我心心念念想吃的水果汤圆，给了我一个惊喜。汤圆煮好了，香喷喷的让我看着都流口水。盛在碗里的汤圆就像一颗颗大珍珠。我吃了一个酸酸软软的，还有一股草莓的味道。我一连吃了好几个，味道好极了！
虽然今年没看上灯会心里有点小失落，但是我们全家人一起吃了一个团圆饭，我还是很开心的！
元宵的二年级作文300字 篇5
今天是元宵节，我和妈妈还有小朋友们一起去赏花灯，看焰火。
晚上我们来到了时代广场，那里灯火辉煌，各式各样的花灯、彩灯已经把广场装扮得像一座金碧辉煌的殿堂，红彤彤、金灿灿、亮堂堂！
抬头望去，天空中出现了许多美丽漂亮的烟花，有的似银河倾泻，银光闪闪；有的似秋天里竞相开放的菊花，五颜六色，争奇斗艳；还有的似孩子的笑脸，甜蜜蜜，喜滋滋。晴朗的夜空瞬息万变，像一幅幅画卷在你眼前呈现，轰鸣的爆竹声不绝于耳，我们的笑声、叫声都淹没在这一片片爆竹声中……
一个个孔明灯带着我们的心愿向天空飞去，又给天空增加了一些美丽的音符。
此时此刻，已经感觉不到了寒冷和黑暗，我仿佛置身于一个烟花的世界中，仿佛变成了一个礼花精灵，久久不愿离去……明年元宵节的花灯和焰火会不会比今年的更精彩呢？我期盼着……
元宵的二年级作文300字 篇6
20xx年2月17日是中国传统的元宵节----正月十五。元宵节是团圆喜庆的节日，大家可以点灯笼、放烟花、看灯会。
傍晚，我们吃元宵，应我好朋友赵一诺德邀请，晚上去北湖放烟花。晚上我们坐上车向北湖方向驶去，一路上看到中华大街十分美丽，树上挂满了红色的小灯笼和闪烁的流星雨。
来到北湖，大人们互相握手问好，我也和一些陌生的小朋友熟悉了熟悉，然后我们放起了火树银花、彩珠筒、羽碟梦幻天使等……嘭!嘭!嘭!几声巨响，吓了我一跳，原来开始放礼花了，五彩缤纷的烟花在天空中形成美丽的图案，像菊花、像流星、太神奇了。我们玩的非常开心，还玩了会儿“一二三定”的游戏才恋恋不舍的回家。
真是个美妙的夜晚!
元宵的二年级作文300字 篇7
2月 26日，我们二年级开展学做元宵的活动。
学校为我们准备了米粉和豆沙馅，食堂伯伯帮我们和好了粉团。我迫不及待地拿起一块粉团，搓成圆球，用大拇指在圆球上掏出了一个大大的洞，用另一只手拿起一点豆沙馅，塞进洞里，又把洞捏拢，再搓挫圆，哈哈！一个圆溜溜的元宵在我地手里诞生了。我一口气做了十二个圆滚滚的元宵。看着我的巧手，我高兴得扭起了秧歌！
成老师看我们做得差不多了，建议我们来开展一个夹元宵比赛，看谁夹的元宵多。我们都跃跃欲试。开始夹元宵了，没想到，软软的元宵一点儿也不听我的使唤，我只夹住了七个元宵，我们组的翟陆路一下子夹住了十五个元宵，获得了冠军！他咧开大嘴笑得好开心哟！我也忍不住跟着笑了起来。我赶紧举起我的相机，一连拍了好几个珍贵的镜头。
成老师开始煮元宵了。过了一会儿，元宵浮上来了，成老师连忙叫我们去盛。我把盛在碗里的元宵凑近鼻子闻了闻，呀！香喷喷的！我连忙用筷子夹住一个元宵，放进嘴里尝了尝，呀！好烫呀！好甜啊！我吃得龇牙咧嘴，又叫又笑！
这次活动，我不但学会了做元宵，形象地记住了元宵节，还用相机留下了许多美好的回忆！
元宵的二年级作文300字 篇8
大家都应该知道元宵节是春节过后第一个节日。
一般来说，春节过后一些人根本等不到正月十五就要离家出门打工了。而他们此时并没有从过年的热闹气氛中走出来，一年的未见使他们对春节来临不舍。对家人也更加难以割舍。而元宵节的到来是他们到了异地工作后的第一次的节日，而这种节日的气氛既是他们对春节最后的留恋。也是他们工作一年的动力。因为元宵节的含义就是一年的第一个满月。满月在中国意味着团圆。所以元宵节的意义不同。
但是元宵节还有一种说服是“缘消节”。大概是觉得一年到头好不容易见一次面就这样要分开。好不容易的缘分就这样没有。就是“缘消节”吧。
但是不管那一种说法，作为中国的传统节日之一，每个人都有去纪念和传承的义务。
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