有关小学五年级作文300字三篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文300字 篇1
书，是智慧的源泉，记载着人类文明和历史；书是多么朴实无华，但它却装载了人类灵魂的全部美丽。
书中蕴含着历史的脚印，翻开“人类文明史”，你就会徜徉在历史的长河中，赞叹古人的智慧。绚丽的古代埃及金字塔，仿佛在述说着古代法老的传奇故事，雄伟的万里长城，凝集了劳动者的鲜血和汗水。
书中记载了科技的发展，造纸术，火药，指南针，帮助人类征服自然，蒸汽机车让人类的生活发生了巨大的变化，随着伟人的足迹不断前行。潜水艇带着人们探索海底的奥秘，火箭甚至带着人类冲出地球，飞向太空。
如果你想让自己放松一下，那么拿一本《伊索寓言》吧，那样你就可以领略到人生的许多哲理。杨红樱阿姨的《笑猫日记》让你象打翻了五味瓶一样，体验生活的酸甜苦辣。当你在生活中遇到烦恼，《亲爱的小笨猪》可以帮你找回快乐，乐观地面对生活中的困难，积极向上。
《老鼠米莱》告诉我们世界万物都是平等的，生物都有生存于地球的权利，所以人和大自然应该和谐相处，共同建设美好的家园。
我希望这样的漂流可以陪伴我的一生，让我的生活充满激情、勇敢和坚强！
小学五年级作文300字 篇2
那天下午，第二节课下课，英语老师让井源去了一趟办公室，等她回来时，立即吸引了全班同学的目光。不，准确地说，是她手中的东西吸引了大家。那是三个长方形的盒子，上面还印着图案和书 皮上的图案一模一样。大家都目不转睛地盯着盒子看，到底装的是什么呢？大家都想知道。
坐在前面的同学都拥上前去，争抢着要看看是什么“是英语磁带！”不知是谁叫了一声。同学们一听兴奋了，都蜂拥而上，生怕晚了就没有了，井源好不容易才维持好纪律，挨个儿发磁带，我看着 新新的磁带，爱不释手。
放学了，我正在收拾书包，忽然丁秋雨“啊”了一声，我问她：“怎么了？”“我的磁带没了，找不着了，我可一遍没听啊！”我忽然想起妈妈在星期六说要给我翻录一盒英语磁带，于是，我把磁 带递给了丁秋雨说：“给你”丁秋雨有些惊讶！“刘航，你给我了，你用什么呀！”“我妈妈还给我录了一盒呢，这个给你，不正好你有，我也有了吗？”丁秋雨满脸谢意说：“谢谢。”“没事儿。” 我笑着说。
回到家，妈妈听了我说的`话，说：“你做得对，当朋友有困难时，要给予帮助。你看，不仅丁秋雨受益，而且你也没有损失啊！”我点了点头，我做得对！
小学五年级作文300字 篇3
生活中到处都有掌声，那是一种肯定和赞扬，更是一种鞭策和鼓励。
记得去年6月1日的时候，那时我在上小学四年级，我们班的语文老师提出我们明天每一个人都要演讲。这下可难坏我了，平时上课，在自己的座位上都很少举手发言，更何况在讲台上，在同学们面前。我很担心轮到我万一说不好，同学和老师会怎样看我呢？想到我演讲的时刻，我的心怦怦一直在跳，有些紧张。
我从早自习就开始不停地准备着，看稿子，背稿子，希望读的时候不结巴，第三节是演讲的课，第二节下课时，我把将要说的名言抄在黑板上，手中捏着发言稿，眼睛紧紧地盯着上面的字，生怕抄错。放下粉笔时，我才发现手心已经渗出汗来。
上课了，班长喊过起立后，同学们开始进行演讲，终于轮到我演讲了，我胆战心惊地走上讲台，心里还不停地说：放松点，你行的。我走上讲台，不再想其它的事情，只是专一的演讲，很投入的表达自己的感情，等我演讲结束后，抬起头望着同学们，“啪、啪…”热烈的掌声响起来了。
也许这次掌声代表的不是十分的肯定和赞扬，但这次掌声却给了我鼓励和鞭策，让我对自己充满了自信。
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