精选五年级的作文300字集锦7篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
盼星星盼月亮，终于盼到今天——我的生日。今天我过的十分充实，虽然很累，但是我觉得很开心。
早上，我跟大姑去尔雅书店买书，到了尔雅书店，人还不是很多，我和大姑分头散开去买各自的书，我挑了几本小说和几本著名作者写的散文，然后抱着一大堆书找大姑去了，最后大姑买了3本，我买了n倍了。
中午，奶奶等人给我做了一桌丰盛的午饭，然后大家祝我生日快乐，给我点燃了生日蜡烛，让我许了个愿望，就把蜡烛吹灭了。
我的蛋糕上画着两只兔子，其中一只抱着一棵松树，好像吃了松树一样，两个兔子中间画着一座漂亮的小房子，底下还写着“宝贝，生日快乐！”
随后我把蛋糕一一分给每个人，我自己同样也狼吞虎咽了一块蛋糕。
今天一天又累又快乐，直希望每天都能吃到蛋糕，每天都能开开心心的度过！
五年级的作文300字 篇2
网络给我们的生活增加了许多便利，比如在网上购物，在网上交流，在网上看书等。但如果你的密码设置的过于简单那就会有不法分子盗取，引来一些误解。
安全的密码首先不能少于9位，而且不能是有规律的，比如：1234567、13579、112358，还不能用家人的生日，年份，并且不能把所有的密码都设成一个，不然你的密码就很容易被盗取。那如果记不住那么多密码怎么办呢？我们可以在网络上找几个图片，给它们编一个小故事，然后把这个小故事里的主要的几个字转换成汉语拼音设成密码，再把主要的图片打印下来放在家里，密码忘记了就看一眼回想起那个故事就知道了。比如有小狗、马路、火腿这三张图，就变成一只小狗在马路上发现了一根火腿，关键字就是狗、路、现、火、腿四个字，那转为密码就是gouluxianhuotui，重点图片就是小狗。那么不记得密码时看到图片就能想起来啦！
看图片，编故事，造密码的方法是不是很好用呢？
五年级的作文300字 篇3
从小，我最最要好的朋友就是书，他虽然不能跟我玩耍，说话，但他却能给你知识，教你道理，我爱书已经到了无法自拔的地步，书中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨。每每读完一本书，我的心都不能平静。总之，书是我家的一员！
我经常手捧着书本，贪婪的嗅着书香，说：“嗅书香，润心田!”我爱读书已经达到了废寝忘食的地步，时常爸爸妈妈叫我吃饭时，我充耳不闻，仍津津有味的读着书，不肯吃饭。书，就是我身体的`一个部位，只要失去它，我就不快乐。你瞧！我做梦还梦见书呢！记得有一次晚上睡觉时，我梦见一大堆崭新的书，欣喜若狂，立刻把它搬到了我家的书架上。因为平日里我看沈石溪的动物书看得多了，梦中我还看见了许多可爱的动物在大森林里跑来跑去召开音乐会，热闹极了；一会儿又梦见一群黑乌鸦飞来飞去，搞得我头晕目眩。我做的梦像真的一样，我还以为真的到了沈石溪笔下的动物世界里旅行了一趟，我心中有一种说不出的紧张。醒来后，我才发现正在我的小床上，我这才松了一口气。
“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心，我一定要做到“好读书，读好书”，为未来的成长打好基础。我爱书！
五年级的作文300字 篇4
我的家乡是滨海，提到滨海，就不能不提到南湖。
南湖就象一位心地善良而又美貌如花的仙女！
第一：南湖外表上的美。南湖的水清澈见底，就连水里的小鱼都能看得一清二楚！南湖虽不如大海那样大，那样深，但它的颜色却深蓝深蓝的，那种天然的蓝。南湖边的树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，高大无比，就如保家卫国的士兵，一个个站的笔直，服装统一，身体强壮，气质非凡！
第二：南湖内在的美。俗话说得好：心灵美才是真的美。你吃完晚饭，可以去南湖边散步，既有助于消化又充满诗意，当你走在湖边鹅卵石石上，是多么的轻松，多么的惬意啊！你在空闲的时候，也可以来南湖的湖旁钓钓鱼，而且，这些鱼并没有被污染过，你钓的鱼，既可以回家养，也可以成为一道美食。南湖的树林中，夏夜之时，你在这里散步，可以听到知了美妙的歌声，可以看到一棵棵大树，心情一定会加倍好！
这就是滨海的南湖。一个充满诗意的仙境，一个美丽的“仙女”，一个值得欣赏的诗情画意的南湖。
五年级的作文300字 篇5
我的拉丁舞老师姓肖，是一名特别幽默的老师。
肖老师长着一对黑黑的眉毛，一双大眼睛特别有神，鼻子又高又挺，模样十分的帅气。
说起对肖老师的印象，只能用两字形容：幽默。记得有一次，我们正在练习站姿，可有一个同学总是站不稳，手还不停地“乱抓”。这时，肖老师假装很严肃地走过去，说：“这位同学，你的游泳姿势不标准，需要改正吗？”刚说完，同学们便哈哈大笑起来，那位同学也不好意思地笑了。
肖老师也有严肃的一面。比如说，当我们有的动作做得不到位，就要纠正好半天，直到我们做好为止呢！记得每次练坐姿时候，同学们总是无奈地说：“唉——‘魔鬼老师’又要开始魔鬼训练’了。”听到这里，大家也许会说：“真有那么‘恐怖’吗？”对！没错！每次练坐姿时，他要求我们都必须坐得端端正正，双腿放在身体前面并拢，还要用膝盖内侧去贴地板。停！千万别打偷懒的主意，因为老师会用一根笔直的、长长的木棒来量你的背，稍有一点弯曲，老师都会认真地纠正。如果做好了，可以立刻放松，没做好的话要坚持十几分钟后才能放松呢！
这就是我的拉丁舞老师，怎么样？不错吧！
五年级的作文300字 篇6
这个礼拜是孝敬日，老师让我们做点力所能力事情，我想：“我已经长大了，应该能帮母亲做点家务了！”
于是，我开始四处寻找家务，这时，我看见母亲在摘芹菜，我赶忙对母亲说：“母亲，今天让我来帮您摘菜吧！”母亲同意了，于是我就开始摘起芹菜来，我感觉那一根根芹菜就像姑娘头发，而我就像理发师一样，把这些芹菜叶子梳理干干净净，当我看着这些被掐干干净净芹菜，我心里美滋滋。
“掐菜很轻松哦，看来我还得找点家务活来干。咦！地上好多芹菜叶子！”这时我目光扫视到了地面，我赶紧拿了扫把与簸箕过来，把地面芹菜叶子打扫干干净净净。当我把掐完芹菜交给母亲时，母亲看着干净地面，直夸我是个爱劳动好孩子。我听到这些话，心里就像喝了蜂蜜一般，别提多高兴啊！
五年级的作文300字 篇7
掌声是无处不在的，它像一盏灯，照亮了我们前进的路。每当我们取得成绩和荣誉时；每当我们面对困难和考验时，都需要掌声。掌声仿佛有一股神圣的力量，能给人激励，给人以再创造的活力，给人褒奖；能给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。
下面，让我们去感受一下这股力量有多神圣吧！
就说在三年级的时候吧，美术老师在美术课上叫我们做蔬菜宝宝，我做得精致，被老师请我出来，让我讲讲我是怎样做的。天啊！
后面这么多老师在听课！
我还没有出去，心情就紧张起来了。心“怦怦”地跳了起来，两边的耳朵也不由自主地红了起来。老师见我这么紧张，连忙叫同学给我鼓鼓掌。一阵清脆悦耳的掌声在我的耳边响起……突然，一股神圣的力量飘在我的心中，我的心慢慢地平静下来，红彤彤的耳朵在一瞬间的鼓励下，也渐渐地不红起来了。我淘淘不绝地讲给师生们听后，又迎来了一阵热烈的掌声……
掌声，陪伴着我们成长。掌声，生活中不可缺少的鼓励使者。
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