有关鸟的三年级的作文300字（精选62篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的鸟的三年级的作文300字，欢迎大家分享。
鸟的三年级的作文300字 篇1
森林深处，正在举边一年一度的比赛，选手是：啄木鸟、大象、牛。小猴是裁判。
比赛开始了，小猴带着三个伙伴来到一棵树下面，说：“树上有许多虱子，谁能把这棵树的`虱子啄出来？”大象和牛你看看我，我看看你，都说没办法。啄木鸟飞到树上，二话不说的就把虱子啄出来。小猴高兴地说：“啄木鸟是冠军。”大象和牛很不服。
小猴又带着三个伙伴来到几根木头面前说：“谁能把这几根木头搬动？”牛和啄木鸟你看看我，我看看你，都说没有办法。大象走到木头前面说，不用几分钟就把木头一起搬起来了。小猴跳着说：“大象是冠军。”啄木鸟和牛很不服。
小猴又带着三个伙伴来到一片田野前。说：“谁能把这片田翻松？”大象和啄木鸟你看看我，我看看你，都说没有办法。牛走进田里，不一个儿就把整片田翻松了。小猴说：“牛是冠军。”啄木鸟和大象很不服。
比赛结束后，小猴对三个伙伴说：“你们各有各的长处，也有短处，不要只看到长处，看不到短处。”一听，三小伙伴红了脸。
鸟的三年级的作文300字 篇2
今天语文课上，老师说：“今天这节课，我们来玩游戏。”同学们听了，都一蹦三尺高。当老师说到这个游戏叫我是“小小啄木鸟”时，我们满腹疑问。这时，同学们议论纷纷。老师又说：“大家先安静下来，听我说游戏规则，要先把一根吸管含在嘴里，在吸管上挂一条皮筋再把皮筋传给另一个同学，传的时候不能用手，皮筋掉了要重来，清楚了吗？”原来皮筋就是“虫子”、吸管就是“嘴”呀！“啄木鸟”就是这样啄虫子的`。同学们都明白了，高高举起小手，跃跃欲试。
老师先选了四位男生和四位女生，只见“啄木鸟”们都耐心地要把他们的“虫子”勾过来，女“啄木鸟”把“嘴”咬紧，伸直，一下子就把她们的“虫子”勾到了，而男“啄木鸟”心太急，“嘴”不伸直，所以勾不到虫子，搞了大半天，什么也没勾到，虫子掉了好几回。而那边女同学早把“虫子”啄完了，所以，最后女同学获胜，男同学气得直跺脚，特别是永帆同学，在教室后面踱来踱去，还直叹着气呢！
我这才知道：原来，不管做什么事，即使是游戏也要沉住气，耐心一点，团结协作，才可以取得胜利。
鸟的三年级的作文300字 篇3
我有一只粉色的火烈鸟玩偶，我给它取了个名字，叫“佛莱明戈”，其实是火烈鸟的英译名字。这只火烈鸟是爸爸在野生动物园给我买的。
它浑身上下都是粉红色的，就像是穿了一件粉红色的衣服，漂亮极了！它的脖子长长的，弯弯的，就像一个字母“S”。在脖子的前端，就是它的头了。头上有一个圆溜溜的眼睛，还有一个黑黑的，向下弯曲的.嘴巴，我也不知道为什么它的嘴巴长成这个样子。在脖子的根部，有两扇大大的翅膀，摸上去软绵绵的。在它的大大的身体下面，就是那两条又细又长的腿了。真是一双大长腿呀，让人羡慕！
它是我生活中好朋友。自从买来的那一天，我就总是抱着它。吃饭时抱着它，睡觉时抱着它，看电视时也抱着它。妈妈有时会对我说：“吃饭就吃饭，不要抱着玩具呀！”可是我还是想抱着它。有一次，我把它弄脏了。妈妈只好用洗衣机帮我把它洗干净。晾在阳台上，好几天才能干呢。可把我急坏了，我非常着急，想要马上再能抱着它。妈妈看我那着急的样子，也忍不住笑了，说：“儿子，有点耐心哦！”
瞧，这就是我的火烈鸟，我很喜欢它，你喜欢它吗？
鸟的三年级的作文300字 篇4
我家书房里有一只会唱歌的陶瓷鸟。读了这句话，你会不会觉得有点奇怪？告诉你们吧：这只鸟它不会自己发声，而是经过人从嘴里吐出的气和鸟肚子里的水才发出清脆的声音。爸爸告诉我：这只鸟是他在云南时特意给我买的。这只陶瓷鸟全身是咖啡色的；嘴巴像针一样刺人；在脑袋上有一个小圆孔；翅膀上有许多羽毛，最特别的`是鸟的尾巴像圆心筒一样，足足有一支铅笔那么大。我越看它越像翠鸟，翠鸟的羽毛微微向上翘起，它是那么的威风好象是一个大将军。
我很喜欢爸爸给我买的陶瓷鸟。每当做完作业我便会把它拿在手里玩耍一番，然后把鸟肚子里灌满水，用嘴吹出好听的声音 对了，还没告诉你：这只鸟可以吹出无数种鸟声，神奇吧？
这只小鸟真可爱，我越来越喜欢它了。
鸟的三年级的作文300字 篇5
我们班有这样一位同学，她像是一位大姐姐，总会谦让我、帮助我、逗我笑。
最近我们学校要举行“六一节”课本剧大赛。大姐和我一起去报了名。中午，我和大姐去跳舞，师傅说：“跳恰恰时要有一种强烈的感觉。”大姐听到“强烈”马上就跳起了“MJ"的舞蹈。让我们其他几个学员哭笑不得。师傅火了，让大姐挺胸收腹、头抬高在墙角罚站。
大姐可是个笼子也锁不住的鸟儿，不一会儿，一溜烟儿地又钻进了队伍里，看着师傅的动作和口号，大姐张口就说：“转个圈，打出去，哈哈，转个圈，打出去，哈哈。”在大姐的引导下，我们也都喊了起来。”
师傅笑了。过了一段时间，师傅让我们先休息一会儿，这疯鸟又发作了。他抓住一位同学说：“来，乖乖，亲一个，快快！”“哎哟！”那位同学都被大姐的.肉麻吓跑了。
大姐失落地蹲了下来，我去找她，说：“大不了，我给你亲一下呗！”大姐扑通一声扑了上来。
老师，这么有趣的疯大姐，您还不知道吗？
鸟的三年级的作文300字 篇6
在森林里，生长着一只漂亮的黄鹂鸟，大家都喜欢它。
这只黄鹂鸟身披金黄的羽毛，娇红色的小嘴巴却不怎么动。为什么它的小嘴巴不动呢?因为它性格有点古怪。其实，它天生就有一副好嗓子，只要一张嘴唱歌，花儿立刻笑开了脸，草儿也跳起了舞，大树顿时感到心旷神怡，小溪都安静了下来，不再流动了。
一次，小黄鹂唱着唱着，突然自己反思道：“我的歌声对大家有这么大的影响，使大家心情舒畅，可是对我有什么好处呢?”于是，它便不再在大家面前唱歌了。
半年后，小黄鹂实在是想要唱歌了，它便唱了起来。可是一开口，却发现自己发不出一点声音，它吓得昏过去了。小黄鹂梦见自己又可以唱歌了，而且获得“森林金嗓子比赛”的特等奖。当它醒来时，发现好多小动物都围在它身边，还有一个急诊箱。小黄鹂再一次张嘴，发现声音恢复了，它既气恼又感动。
小黄鹂接着唱起了婉转的歌曲来，唱完了，小动物们都鼓起掌来。小黄鹂低着头，眼里含着眼珠，一股暖流从它心头流过。它非常惭愧，前一段时间它对大家的.态度是那么差，大家还是这样帮它。
在那雷鸣般的掌声里，小黄鹂明白了一个道理：快乐要和大家分享。
鸟的三年级的作文300字 篇7
今天，是教师节，风和日丽，我心情很好，中午放学，我坐在电动车上，哼着不成调的小曲，瞧瞧这，瞧瞧那，可谓眼观六路，耳听八方。
突然，我发现了一个新奇的东西，一对鸽子，虽说，看见一对鸽子并没有什么不寻常，但，新奇的是，这对鸽子在光天化日之下，雄赳赳气昂昂地屹立在马路正中央，看着人来人往，车来车去，他们也毫不退缩，凛然两个站在指挥台上指挥交通的.交警。
它们两位长得就非常“勇敢”，红嘴红脚，看上去似刀一般锋利，堪与野兽的牙齿相媲美，它们的羽毛基本呈灰蓝色，中间掺了一点红色，宛如一条红丝带，那大概是它们指挥交通时用的“指挥带”吧，两只豆子大的小眼睛乌黑乌黑 虽小，却聚光，滴溜滴溜地瞅着路上的行人、车辆，好像在审察他们可否有违规现象。
我饶有兴趣地瞧着它们，它们也毫不示弱地瞅瞅我，我心中一激灵，虽然我们一掠而过，可是它们威严的，军人一般刚毅的眼神却给我留下了不可磨灭的印象，它们昂首阔步的继续“指挥交通”去了。
我回首过望，鸽警依旧，风采犹然。
鸟的三年级的作文300字 篇8
黄鹂体形小巧，通体羽毛金黄绚丽，只有尾部和翅膀有部分黑色，好象镶嵌了一条黑边。头部自喙的基部开始，经过眼睛直达后忱部有一道宽阔的黑色环。眼血红色，喙粉红色，脚爪铅蓝色。看上去灿烂奇丽，引人注目，唐明皇曾亲口御赐它为“金衣公主”。
黄鹂不但貌美，而且歌喉动人。它的鸣声如行云流水，清脆悠扬，犹如黑管吹奏，极为动听。黄鹂鸣叫音调美妙多变，既有慢拍单声，也有中速或连珠般的连声，还能发出尖厉的老猫叫唤声。要训练黄鹂鸣唱动听的歌，得选择雏鸟来进行，最好是刚学飞而离巢的幼鸟。
黄鹂飞行的速度很快，金黄的鸟体在绿丛中波浪式地穿梭，犹如金光一闪，转瞬即逝。它是夏候鸟，秋天飞往南洋和印度等地过冬，初夏又回到武夷山来繁殖。此时雌雄双双戏逐，绕树飞舞，互相唱和。黄鹂的巢十分精致，由麻丝、碎纸、棉絮、草茎等编成深杯状，悬挂在高大树梢的'水平树枝上，好象摇篮一样，却十分牢固。
黄鹂嗜食昆虫，尤其在雏鸟孵出后，更是四处寻找害虫，用以哺喂雏鸟，是有名的农林益鸟。
鸟的三年级的作文300字 篇9
让我去观察小鸟，我还没有注意到在我们住家的院子的花园里，邻居们居然喂了这么多鸟！这些小鸟都关在一个个笼子里。有长着象老虎花纹般的虎皮鹦鹉；有羽毛雪白的白尾鸟；有嘴巴又红又尖的红嘴玉；有长着一条长长白眉毛的画眉……
在另一个笼子里，孤孤单单地关着一只个头比其它鸟小得多的鸟，我看着它觉得眼熟——它的颜色很鲜艳，全身的`羽毛翠绿晶亮，头部是橄榄色，腹部却又是赤褐色，长着一张又长又尖的嘴。我问养鸟的爷爷，他告诉我这鸟叫翠鸟。我一听，既惊讶又兴奋，我们不是刚刚学过《翠鸟》这一课么？
我带着一种特殊的感情再来观察这只鸟——只见它非常不安分，总在笼子里上下翻飞，不停地跳来跳去，似乎是想撞开笼子飞出去。想起我刚学过的课文，我突然对它产生了怜悯之情。我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也许它正想贴着水面疾飞；也许它想停在苇杆上，等待游到水面上来的小鱼……
望着在笼子里窜来窜去的翠鸟，再看看关在其它笼子里的鸟，我突然感到一种忿忿的不平——人们为什么要把他们关起来？它们是属于大自然的，它们不应当被囚禁在这笼子里！人啊，应当给小鸟以自由！
鸟的三年级的作文300字 篇10
啊，又是一个阳光明媚的早晨。虽然今天就要开学了，但是暑假里在外婆家的趣事却让我回味无穷。
外婆家在一个美丽的村庄里，这里绿树成荫，百花争艳。充满了大自然的气息。
在外婆家，我经常去森林里捉鸟。记得有一回，我和同村的儿童一起捉鸟玩。他可有经验了，他先用一个小木棍在地下撑一个锅，再在棍子上扣了个绳子，一直拖到五六米以外的一棵大树后面放着。这些准备好了之后又在锅底撒了一把米，然后便躲了起来。一只鸟飞过来了，只见这只鸟早锅边转悠，确定没有危险便一头钻了进去，但它也很警惕，吃一口后就回头左顾右盼的'，同村的儿童立马把绳子一拉，锅一倒。“捉到了，捉到了！”我大声地呼喊，只见他轻轻掀开锅口，小鸟立即往有光的地方扑，可还是被他捉住了。再一看，捉到的那只鸟简直美极了，头是白的，身体却是蓝的。我非常喜欢。可同村儿童却不以为然的说：“哎，倒霉，怎么捉住它，这鸟我已经有两三只了，送给你吧，就当留个纪念。”显然他对这只鸟不屑一顾，我也并不推迟，便拿了过来，顺便说了声：“谢谢！”他没做声，继续捉鸟去了。
今天，当我一看到那只鸟，便好像看见捉鸟的那一幕。
鸟的三年级的作文300字 篇11
在我的梦里常常见到这样一种鸟，黑溜溜的眼睛尖尖的嘴，名叫“愿望鸟”。它头上的羽毛像天蓝色的钩子，背上的羽毛像淡紫色的衬衫，腹部的.羽毛像金黄色的外衣，它的尾巴像长长的披风，有着一副像百灵鸟一样清脆的嗓音，像翠鸟一样的翅膀。它小巧玲珑，小的像一只锋鸟。但是它能做出惊人的动作，比如说用腿模仿人的动作跑，用脚模仿人的动作跳等，只要你友善的对待它，它也会把你当朋友，当你郁闷时，它会变着戏法使你高兴，当你开心时，它也会和你一起分享你的快乐。
只要你有什么好的愿望它就会帮你实现愿望，如果是坏的愿望，它就会惩罚你。我希望等我长大以后它把我变成一名著名的歌唱家，只要它吹出一条银蓝色的彩带，系在我的右臂上，我就一定会好好学校，长大就可以当一名著名的歌唱家，唱出世界上最美妙的乐曲。
我还希望它把在5.12大地震中失去生命的人们救活，让失去亲人的孩子们重新回到爸爸妈妈身边。让每一个破碎的家庭团圆。
我想让愿望真的来到我的身边，帮我实现这两个美好的愿望。我想和它做个好朋友，那样的话我就再也没有烦恼了。
鸟的三年级的作文300字 篇12
我的童年趣事是和大虎哥一起捕鸟。
我们用一根棍把竹筛子撑起来，把一根很长的绳子的一头拴在木棍上，另一头我们拿着，然后往里面撒一些小米，等待着鸟儿的到来。过了一会儿，有一只可 爱的麻雀飞了过来，它警惕地看了看四周，又发现了这个竹筛子里有很多小米，知道这是个陷阱，就扭头不看，渐渐地，它再也经不住美食的诱惑了，一头扎进了竹 筛子里，津津有味的享受美味了，似乎已经忘了这是个致命的陷阱了，当我正准备拉绳时，大虎哥却说：“别拉绳子，等它完全没有防备的'时候，再用筛子扣住！” “万一它飞走了怎么办？”我焦急地问，大虎哥充满自信的说：“放心，我可是高手，这点儿经验还是有的”，过了好久，小鸟都吃饱了，偷偷地从筛子里跑了出 来，飞走了。我愣了，接着，我很气愤地对大虎哥说：”刚才是哪位高手不让我拉绳的！”大虎哥傻笑着说：“下次再来，下次再来!”于是，我们准备了第二次， 第三次……虽然一天下来，我们什么都没捕到，但也很快乐。
我下一次一定要捕到鸟，而且再也不和大虎哥“合作”了！哈哈。
鸟的三年级的作文300字 篇13
在我上小学二年级的时候，我发现在姥姥家的屋檐下有几只燕子飞来飞去，我仔细看，他们的嘴里都衔着一块泥，一天天过去了，经过一个月的风吹雨打，酷热曝晒，小燕子的新窝建好了。于是小燕子成了姥姥家屋檐下的一户人家，小燕子在这里安家落户，在这里生儿育女繁衍后代。
一天清晨，我还在睡梦中漫游就听见耳边有叽叽喳喳小燕子的叫声，我睁开迷迷糊糊的双眼一看，哇！让我大吃一惊，窗外来了密密麻麻的燕子好像在商量着什么重要的事！原来寒冷的冬天又将来临，可怜的.小燕子们要举家搬迁到南方过冬了。
最近我发现贪婪的麻雀趁小燕子还没回来，就霸占了小燕子的窝，过上了安居乐业的生活，更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉，插上自己的旗，让小燕子回来找不到自己的家，那样小燕子就会无家可归。
麻雀们享受着小燕子辛辛苦苦筑造的房屋，真是太可恨了，小燕子回来住哪呢？我真替小燕子报不平，想尽千方百计赶走麻雀。想用木棍把麻雀赶走，可我害怕把小燕子的窝给弄坏了，那样，我就帮了倒忙。
我一定会想方设法把小燕子的窝给夺回来的，把麻雀赶走，让小燕子继续在姥姥家屋檐下无忧无虑地生活。
鸟的三年级的作文300字 篇14
周末我做了一件很开心的事。
中午，我正在桌上津津有味的吃着妈妈为我炒的又好吃又好看的“爱心炒饭”。这时候有几只鸟儿飞过我窗前落在离我的.窗口不远的栏杆上，呆呆的望着我。我一见便停住了吃饭，观察着它们。发现一只是黄色带点灰的羽毛，一只是黑色的羽毛，还有一只是个儿较小的小鸟，一看它们就像似一家三口。它们望着我露出了渴望的眼神，嘴角湿湿的像似在流口水。原来它们是盯着我的饭，也想要吃。唉!可怜的鸟儿，我还是夹一点饭给它们吃一下吧!说着，我用筷子夹了一点饭放在了窗台上，没想到它们一惊飞走了。
过了一会儿，它们又飞回来了。一看食物并没有馋的狼吞虎咽，而是围着食物转了几圈闻了闻，然后又望了望我。我见它们不吃便轻轻的说快吃快吃很好吃的，快!吃完了还有哦!我摇了摇盘子，它们像似听懂了我的话，放下了戒备便开始吃了起来。它们吃的样子好可爱，尾巴一摇一摇的，身子一跳一跳的，可爱极了。吃着吃着吃完了，这时，叫了两声，好像在说：“谢谢!”说完飞走了。
喂鸟真好，鸟儿好可爱，是我难以忘怀。
今天真是开心的一天。
鸟的三年级的作文300字 篇15
我家养了一只芙蓉鸟，它叫“小红”。
小红有着一双绿绿的小眼睛，一只尖尖的小嘴。顾名思义，小红全身有着红色的羽毛，摸上去很光滑柔软，在灯光的照射下，就像一位穿着红色礼服的表演家。
小红吃东西的时候可有趣了。每当它感到饥饿时，它就会眨巴着眼睛看着我，似乎是在暗示我：快给我吃的'！每当这时，我就拿出一碟儿小黄米给它吃。小红先看看小黄米，又抬头望望我，确认没有危险时才津津有味地吃起来。吃着吃着，大概是渴了吧，又把头扭向一边的水，大口大口地喝起来。
我可喜欢小红啦！每天早晨我都要看着它。可是有一天早晨，当我打着哈欠来到笼子前时，却发现小红不见了，再一看，原来是晚上没把笼门锁紧，小红飞出去了。我连忙跑到阳台上四处张望，却一无所获，我想：这下完了，再也见不到小红了，都怪我没脑子没有把门锁紧……正在我愁眉不展地唉声叹气时，门铃响了，我跑上前去一看，是楼下邻居过来了，打开门的那一刹那，我惊喜地发现小红正乖乖地待在邻居的手臂上呢！我连忙把小红抱过来，摸了又摸。
小红，你让我的生活多姿多彩，小红，你总能在我难过的时候让我开心，小红，我爱你！
鸟的三年级的作文300字 篇16
“喂，别碰我的黄丽！”一进屋，我就对表弟大叫。“黄鹂鸟吗？我没看见啊！”表弟歪着脑袋不解地问。“‘黄丽’不是鸟，是你刚摸的这盆多肉植物，是我很喜欢的一种植物！”我大声告诉表弟。每天放学回家，我都要好好看看黄丽，像看宝贝似的。
瞧，它的.样子萌萌的，挺可爱。粗短的肉茎上，长着一圈圈肥厚的肉质叶，整体看像一朵盛开的莲花。闻一闻有点不易察觉的清香。叶片像汤匙，顶端有小尖头，用手摸一摸有点扎，像爸爸的胡渣扎人一样，痒痒的。它的根部颜色比较深，多为深绿色，而叶片的颜色开始会是浅绿色，光照充足的情况下，叶片边缘会泛红，叶肉变黄。这种多肉很少开花，偶尔也开浅黄色的花。也许它的名字“黄丽”就是这样来的。
喜欢黄丽，还因为它好养。从根部掰下一片完整的叶子，放入土中，保持盆土湿润，一段时间之后悄悄长出新的黄丽。它一点儿也不娇气，很少需要照顾。正常天气的话，一个月浇一次水，遇上三四十度高温天气，也只需要一个星期浇一次。
黄丽既好看又好养，我把它当宝贝并不稀奇吧！
鸟的三年级的作文300字 篇17
小明的爷爷爱鸟如命，他把小鸟当成自己的子女。就在这时，一直大花猫扑了过来，那只大花猫好像已经几天没吃东西了，看见一只小鸟就馋的直流口水。于是，大花猫便像离弦的剑一样狂奔过去。小明的爷爷看到后立马就开始与猫“赛跑”。这时，小明的'爷爷和小猫都跑起来了，跑了好长时间。
就在这时，小猫可真笨，居然摔了一跤，小明的爷爷想打死它。小猫突然然停了下来，你说小明的爷爷不打猫，还能打谁？小明的爷爷说：“小猫，你跑了那么长时间，不怕累吗？再说你不是喜欢吃鱼吗？咋开始吃鸟呢？”小猫生气了，它说：“你们又不肯给我吃鱼，又不给我吃其他的，只有几只小鸟在这里，那我只能吃小鸟了！”小明的爷爷都快气疯了，一把抓住了小猫，可小鸟又挣脱了，小猫在路上把小鸟吃掉了，爷爷终于“火山爆发”了啦！把那只小猫处以极刑……那只小猫被小明的爷爷关进了鸟笼子里，爷爷对小猫说：“你这只顽皮的小猫，就当我那宝贝小鸟吧！”小猫长大后，被小明的爷爷强迫与一直母鸟结婚，你们猜猜生了一个什么？答案是鸟的身材，小猫的皮肤。
鸟的三年级的作文300字 篇18
鸟是世界最美丽的动物，每当一天和尚撞一天钟看到它们，我都想发明一种东西，叫“电子鸟”。
这个“电子鸟”看跟别的鸟儿没有什么两样，虽然外表跟普通的鸟儿差不多，你别只看外表，它的功能可是样样俱全，可以说成一应俱全，不信？你就来听听！
它有鸟儿的头脑也有我们人类的头脑，它功能奇特，它变化多端，可以变成许许多多的鸟儿，比如：蜻蜒、蝙蝠、飞蛾、苍蝇、蚊子……它像《西游记》的紧箍样一样，能变大变小、变长变短、变粗变细；也像孙悟空样，能隐身、能高速移动……可厉害了！它的歌声十分优美，时而缓、时而急、时而欢快、时而稍慢、时而学夜莺叫，时而杜鹃叫……可是惹它生气你就糟了！它的速度十分快，就算你跑步像刘翔一样快，它也能轻而易举的超过你。它会用尖锐的嘴巴啄你的头，把你勾到半空中，不停玩耍你。
到了晚上，你把它关到一个笼子里，只要有小偷来，它会神出鬼没出来，如果小偷还来的话，它就会用翅膀把小偷扇走；还来，它就慢慢的.变大变大把小偷给吓跑，这时鸟个会发出欢快的叫声，这叫声响彻云霄。
我的“电子鸟”好吗！我决定长大以后，发明出这个“电子鸟”，让大家享受一下乐趣！
鸟的三年级的作文300字 篇19
“唧唧喳喳，唧唧喳喳……”一阵脆响的鸟鸣声传出。哦，原来是芙蓉鸟在喊我起床呢，那响声不便是在说“赶快起床”吗？
芙蓉鸟简直一朵“芙蓉出水”。瞧！黝黑的双眼好似一个乌亮的黑宝石，淡粉色的嘴巴好似涂了浅浅的唇膏，它的'翎毛是黄中夹深褐色的，可不同寻常的翅尖确是纯白色的，仿佛抹了点白色浆。
芙蓉鸟是个演唱家，当我们难过时，它唱着音乐，使我情绪伸展;在我开心时，它也会为我的愉悦而伴奏音乐。拥有它，我们的生活越来越漂亮而丰富。
芙蓉鸟冼澡最趣味了！它先在盆边溜达一圈，随后跳入盆中，先用羽翼洗洗脸，随后洗洗雪白的肚子，再用嘴一根一根整理翎毛，仿佛一个追求美丽的小女孩！
芙蓉鸟的娱乐生活也很丰富多彩。你看，它在两根树枝前跑来跑去，然后伸出一条腿让金鸡独立;把你的身体倒挂一会儿，做一个“筋斗”;跳一会儿桑巴，做一会儿单人表演...
每日，芙蓉鸟喊我起床，每日在她的歌唱使得我进到梦境！我爱我的芙蓉鸟！
鸟的三年级的作文300字 篇20
“嘘！什么声音叽叽喳喳的？”
“好像是鸟叫”妈妈说。
“不会吧！鸟怎么可能飞进来呢？”于是我和妈妈带着很多疑问打开屋门，啊！一只小麻雀正站在晾衣架上叫，它毛绒绒的，一身灰褐色的毛，小小的眼睛，身体只有我的拳头大小。
小鸟是怎么进来的，太奇怪了。我和妈妈都很害怕鸟，我俩商量着该怎样让它飞走……我手拿锅盖，头上顶着做稀饭的锅，妈妈手上拿着一把扫帚，头上带着帽子，我们可以说的上是“整装待发”。由于妈妈害怕，所以我先“出发”。我战战惊惊地走进去，想让小鸟落在锅上，可是小鸟却不理解我的好意，它东窜窜，西窜窜，好像在寻找出去的路口，我小心翼翼地把窗户打开，小鸟似乎看懂了我的动作，它那小小的眼睛紧紧地盯着我，叽叽喳喳地叫着好像在说：“太好了！太好了！我终于可以出去了！”还没等我把窗户打开的再大一点，它就迫不及待地飞到窗户框上，用尽全部的.力气挤了出去，它又回过头看了看我，好像在感谢我呢！
妈妈在后面又鼓掌又竖起大拇指说：“你真勇敢！”“没什么，我是咱家的小男子汉，这点小事是我应该做的！我说。
鸟的三年级的作文300字 篇21
听说，梅园的梅花开了，妈妈与我、外婆外公一起去赏梅花，我对赏梅花没什么兴趣，但想到那儿一定会有鸟，我便带了弹弓一起去“赏”梅花。
到了梅园，啊！梅花开了，真美！红的，白的，争奇斗艳，梅花朵朵花枝招展，婀娜多姿，蜜蜂也赶来了，正忙着采蜜呢！你看它们多勤劳，这朵采完了采那朵，从未停息。这美丽的梅园简直是仙女的.乐园。
今天这里也来了许多游客，门口停满了车子，梅园里，人们欢欢喜喜，开开心心，好一番热闹的景象。
这儿有花香，可鸟语呢？环视四周，没看到半只鸟影，没听到半点鸟叫，是人太多了吧！找鸟儿！——我毅然地走到人十分少又十分偏僻的地方，这儿四周都是树，到处能听到鸟叫声，我发现有鸟停在一棵树上，可树叶密密层层，我就是看不见它的身影，急死人了！这时，它飞到了一棵光秃秃的树上，哈哈！你终于现身了！我急忙拿起弹弓，正要弹，被太阳光一射，眼睛好难受，我只好离开了。
接着，我只能看见树叶在动，听见鸟叫，但看不见一只鸟，正当我绝望时，我看见一只鸟停在地上，我高兴了，瞄准它，正要发射，一个阿姨走了过来，鸟儿一吓，又飞走了。
我十分失望，拿着这副弹弓回家了。真是乘兴而来，扫兴而归。
鸟的三年级的作文300字 篇22
每天早上，我都被外面“叽叽喳喳”的鸟叫声吵醒。今天，我和妈妈带上米粒儿到小公园里观察它们。
小区里的鸟可真多啊！瞧！有的在独自飞来飞去；有的成双成对地飞，好像在举行飞行比赛；还有的三五成群地边飞边打闹，好像在做游戏飞累了，它们就停在树枝上、阳台上休息。
听！各种鸟鸣声此起彼伏，像在开一场音乐会：“喳喳喳”，那也许是喜鹊吧；“呖呖呖”，也许是黄莺吧；“啾啾啾”，可能是麻雀吧；“咕咕咕”，那应该是野鸽子的叫声吧有的清脆，有的婉转，有的低沉，估计乐器都很难演奏出这些叫声吧。
我们将米粒撒在空地上，站在稍远处等着鸟儿们来吃。过了好一会儿，几只胆大的'麻雀过来了。麻雀的头圆圆的，小巧的身体也圆嘟嘟的，它们边吃边快活地跳来跳去，像调皮好动的孩子。还有两只灰色羽毛的鸟，尾巴长长的，体型比麻雀大得多，走起路来慢条斯理，像个稳重的大人。其他的鸟只在周围飞来飞去，都不敢下来吃，警觉性比较高。
这些鸟儿真可爱，我喜欢它们。但愿它们也能亲近我，相信我是来跟它们做朋友的，绝不会伤害它们。
鸟的三年级的作文300字 篇23
自从学习了冯骥才先生的《珍珠鸟》后，我也忍不住想养一只，让它成为我的好伙伴。
世上没有免费的午餐。老爸说：“只要你能考一百分，就买一只；连续两个一百分，嗯买一对！”好的，有了梦想就应该努力奋斗！两个星期后的两次考试“呜呜！”等一等，哭的人是老爸，他得掏出二十五元乘二的钱，哈哈哈！
三天后，我的两只“宝贝”终于到手了。瞧瞧，正宗血统：一身灰蓝色犹如斗篷的羽毛；如弹珠一般乌黑发亮的眼睛；像牙签儿般细的小爪子；红红的嘴、黑白相间的尾巴，好像一个绅士。
珍珠鸟一开始非常怕我。每当我走过，它们总会在笼子里飞得抓狂。我把它们放在箱子旁边，这样就可以给它们营造一个安静的`地方了。
当然，笼内也有不安静的时候
瞧！两位“大侠”再一次打起来了。它们又是蹦又是跳，又是啄又是踢。可还是伤敌一千，自损八百，食物盒被打得七零八落，最后还是我来收拾残局。
过了很多天，珍珠鸟不怎么怕我了，甚至会在我喂食的时候偷偷越狱。在家里飞来飞去，一会落在电视上，一会落在衣架上，真是淘气十足！害得我上蹦下跳地赶它们回到自己的小窝。
我爱珍珠鸟！
鸟的三年级的作文300字 篇24
2050年，我是一位著名的科学家。因为地球上产生了大量的垃圾，所以我要发明一只外形美观，又很像蜂鸟一样的环保清洁鸟来解决这个问题。
环保清洁鸟穿一身翠绿的外衣，褐色的腹部点缀着点点白色的羽毛，嘴巴是锥形的呈黄色，头也有点绿，小小的爪子抬上抬下，好不活泼。
环保鸟有特殊的作用——吃垃圾。吃进去的垃圾经过它的消化系统处理，便会成为新鲜的空气或是有用的能源。我放飞它，它就会不断的吃垃圾，然后不停的打“屁”，打出的“屁”就是新鲜的空气。还可能不停的打嗝，打的'嗝释放出来的也是有用的能源哦。这就是我的环保鸟的头号绝招，也是最最让我引以为傲的地方！
环保鸟的爪子很小。你可别小看它，那小小的爪子蕴含着很多能量，能把水里面大它几十倍甚至几百倍的垃圾轻轻捞起吃掉，然后再化为我们所需要的空气。
环保鸟是我最自豪的作品，我也会好好改造一下它的。让它的功能更加完善，更好的为我们大家服务。
“叮铃铃！叮铃铃！起床啦！大懒虫！”。哎，原来是一场梦啊！不过我会创造出这环保清洁鸟的。
鸟的三年级的作文300字 篇25
我家养了一只画眉鸟。
画眉鸟的外形十分美丽，上身橄榄褐色，头和背具褐色轴纹，下身棕黄色，腹中夹灰色。它的羽毛上有红、黄、灰、白多种颜色相间，头上还有一对水灵灵的小眼睛，小眼睛上面长着一双翘翘的眉毛，非常好看，所以被人们称为画眉鸟，它还有一个又长又尖的小嘴巴，所以它唱的歌非常动听。
画眉鸟不但很美丽，还会认人呢！它很好斗，你放一只手指头进去，它就会去啄你的手指头，让你感到好痒。它们只会认主人，不会认陌生人，在它们心里，天天喂它们的就是主人，其余的是陌生人。我就是它们的主人。
它吃食的样子非常有趣，你把一块面包放在笼子边上，只见它先歪着头仔细观察，看看有没有别的鸟抢食，等没动静了就猛得伸长脖子把面包叼起，然后它的`脖子一伸一缩，眨眼间就被吃掉了。
画眉鸟兴奋的时候，就站在杠上伸长脖子，放声高歌——“喵喵”地学小猫叫；“咯咯咯”地学笑声；“嘀哩嘀哩”地学各种小鸟叫。只要听听它的歌声，会消除疲劳哩！
你们说，这只能说会道的画眉鸟棒不棒！
鸟的三年级的作文300字 篇26
太开心心！太快乐喽！爸爸给我买了一对珍珠鸟，还买了一个蓝色的，十分漂亮的笼子，笼内有两个可以放鸟粮的小盒子，那便是珍珠鸟的饭盆，上还有一根小木棒，那便是珍珠鸟可以娱乐的地方，还有珍珠鸟的饮水器。
爸爸说，珍珠鸟是一种怕人的鸟。我将它们放在我的书房里的一个隐蔽的地方，每次我写完作业都会偷偷的看它们，因为我好奇心强！
有次我给它们喂粮食时，忘记了关笼子的门了，有一只飞了出来，另一只睡着了，我不管它，因为我把书房的门关了，并不担心它会飞出去。那只珍珠鸟刚开始在四周活动，随后落在柜顶上，一会又神气十足地站在台灯上，又落在了台灯下面的桌子上，用那小嘴揪了揪灯绳，灯开了，又灭了，它又飞到了我学习的书桌上，它站立于我稿纸的'旁边，叫了一声，见我不伤害它，就放开胆子走到了稿纸上，我停下手中的笔、将笔放在一旁，它歪了歪头，看看我的反应，我用手摸了摸它，它用那鲜红的小嘴友好的啄了两下我的手，没过一会儿，睡着了、我用手轻轻地将它捧起，轻轻地放进笼子里。
每天放学我总想和珍珠鸟玩一会，玩久了珍珠鸟非常信赖我。
信赖，往往就能创造出美好的和谐的境界。
鸟的三年级的作文300字 篇27
我很喜欢可爱的小鸟，尤其是能捉害虫的啄木鸟。
啄木鸟体的羽毛是黑白相间的，头顶和腹部是红色的，非常鲜艳。它的嘴巴又长又尖又硬，能一直插进坚硬的树木里。它的舌头又长又细，非常柔软。它的脚有些短，但是肌肉却很有力。
有一次，为了近距离观察啄木鸟是怎么捉害虫的，奶奶专门带我去公园寻找啄木鸟。在公园我看见一只啄木鸟停在树枝上，于是我和奶奶找了一个比较隐蔽的地方观察它。啄木鸟飞到了一棵树的树干上，两只脚紧紧地抓住树干，用它那尖尖的嘴巴开始敲击树干，树干发出“笃······笃”的声音。经过几次的`敲击之后，啄木鸟开始用它的嘴巴啄树皮，奶奶小声说：“啄木鸟一定是找到害虫了。”我紧张地握起小拳头，替啄木鸟捏把汗，蹑手蹑脚地向前走了几步，想近距离看清啄木鸟是怎么捉害虫的。啄木鸟先用它那又长又硬的嘴把树皮啄开一个小洞，然后伸出它那又细又长的舌头，把害虫从树洞里勾出来吃掉。捉了一会害虫以后，估计是把树洞里的害虫吃完了，它就又飞到别的树上去了。
我很羡慕啄木鸟有这么高超的本领，啄木鸟是人类的朋友，我一定要爱护它们。
鸟的三年级的作文300字 篇28
今天，我兴致勃勃地来到外婆家，希望能观察到野生的鸟类的生活。
在外婆家，叫醒我的总是小鸟们的鸣叫。所以在观察的那一段时间里，我都起得很早，争取能观察到鸟类一天的生活。没想到鸟类真像打了兴奋剂一样，总不睡着。早上，没有像其他动物一样在早上捕食，总是不定期的在没有人的地方捕食。我还发现，鸟类如果有一群的话，有一只鸟发现了食物，他不会吃独食，会通知首领带鸟群去吃。鸟类的小鸟和小孩不一样，不会有特别的待遇。除了雏鸟和不会飞的和飞行不熟悉的鸟。我还发现了，有的'鸟类，如鸽子，还是会走一点路的，不是所有鸟类都像麻雀一样只会跳。还有，雏鸟出生后，鸟爸爸妈妈都会出去捕食，不会留在窝里。
后几天，我去了人较少，动物较多的小树林里，静静地等待鸟类出现，享受大自然。发现，鸟类的活动倒有点时间规定，会像其它动物一样在清晨和傍晚出来。在外婆家，还是有人喜欢吃这些野味的。鸟类的叫声有时会很令人烦躁，其实他们的叫声也像狼一样有特别的意思。
有一次，正是秋天，我有幸看到了罕见的大雁排成了“人”字形像南方飞去。
鸟类的世界真是奇妙，我要多多观察、多多记录，探索更多人类未知的秘密。
鸟的三年级的作文300字 篇29
我姑姑家养了一对珍珠鸟，从此以后，我一有时间就要去姑姑家看它们，天长日久，它们就更我熟了。
它们有一身灰蓝色的毛，两只眼睛如两颗黑珍珠，红红的.小嘴巴不停地咋来咋去，不时“叽咕叽咕“地叫几下，只要有一丁点的动静，它就弯着头，眨着眼睛警惕地“咕咕”叫着。翅膀上有几个珍珠似的白点，尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。两对翅膀像一个马达，飞起来跟上了油一样，如一支箭，如果你是摄影师，想要捕捉到她们飞行地样子，那就要在身上按一个推进器了！
珍珠鸟既可爱又胆小。有一天，我回到姑姑家，来看珍珠鸟，有一只珍珠鸟正在喝水，我很小心很小心地走来，为了不让它们收到惊吓，我还把鞋脱了，再踮起脚走进去，可真是天不助我也，地上有一个小喇叭！我一脚踩了下去“叭——”喇叭一下子响了，珍珠鸟已经在家中了，可是，喇叭一响，它们就像看见天塌了一样，又叫又跳，它们一叫，我也吓个半死，好一会儿才回过神来。于是我更小心地走过去，给它们换了个水就闲心地离开了。
我姑姑家的珍珠鸟好有趣呀！
鸟的三年级的作文300字 篇30
这只鸟的精神，让我热泪盈眶。
这一天，我正在努力完成堆积如山的作业，突然听见一个物体硬生生落地的声音，我忙拉开窗，看见一只小鸟在地上躺着，这个弱小的生命不知是摔到哪儿了，一直在扭动着瘦小的身体，翅膀冷不防拍打一下，努力地想尝试带着伤飞回到树上的巢里去。
但是，它的努力，是徒劳的。
我以为这只可怜的小鸟再也飞不到树上的巢里了，便无可奈何地拉上窗帘，写我小山似的作业。
但是不一会儿，我听见小鸟翅膀拍打的声音，刚开始还以为死神要带着小鸟走了，但那声音越来越大，越来越有力，感觉它的翅膀并不比老鹰的翅膀逊色。
终于，我忍不住了，再次拉开窗帘，看见那只小鸟在一点一点地升高，马上就要到巢里了。
终于，小鸟在它的毅力和努力下，飞回了巢里。
这种精神，就像甘甜的`溪水，流进我内心已经干燥的田地里，唤醒麦苗无限的生机。
成长的旅途中，并非一帆风顺，你要勇敢地面对困难，勇敢地面对挫折，反败为胜。
鸟的三年级的作文300字 篇31
爷爷养了一只画眉鸟，尖尖的嘴巴，小小的眼眶里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛的周围有一圈白色的毛，长长的，像一条条长长的眉毛，好象是画出来的。爷爷告诉我这就是人们叫它画眉鸟的原因。画眉鸟鼓鼓的圆身子长着暗红色的羽毛，羽毛很光滑，像涂过油似的`。一双小巧的细腿，红色的爪子紧紧地抓住鸟笼，稳稳地站在笼中。
每天清晨爷爷都要带画眉鸟去公园散步。来到公园，看到花草树木，画眉鸟就会情不自禁地唱起动听的歌儿。可每当看到有小鸟飞过的时候，画眉鸟就会在笼中上窜下跳的，显得很着急。我想它一定也想回到大自然中去，和它的家人一起生活。
我真希望爷爷能放了那只画眉鸟，让画眉鸟也快乐地生活。
点评：《画眉鸟》一文写得与众不同。小作者首先生动、形象的描写了画眉鸟的外形特点，读后活生生的画眉鸟仿佛就在我们眼前。接着，通过对画眉鸟想要飞出笼子的描写，表达了作者对画眉鸟的同情。而希望爷爷放了画眉鸟，则表达了对画眉鸟的关心与喜爱。
鸟的三年级的作文300字 篇32
夜里，下了一场鹅毛大雪，万物披上了银装。
早上，闰土起了床，往窗外望去，呀！雪下得好大呀！野鸡、鹁鸪肯定没吃的啦！此时去捕鸟，一定能捉到好多！闰土心想。连忙拿起大竹匾、棍子、麻绳、还有一个笼子，抓了一把秕谷就跑了出去。
闰土在雪地上扫出一块空地，用棍子将大竹匾支了起来，之后把麻绳绑在棍子上，并在大竹匾下撒下秕谷，手牵着麻绳，走到一边，在一片灌木丛后面坐了下来。
闰土坐在灌木后面，静静地观察着，思考着：今天能逮到什么鸟呢？是稻鸡、角鸡，还是鹁鸪或者是蓝背……
这时，一只蓝背进入了闰土的视线。它正小心翼翼地靠近着，终于禁不住食物的诱惑一头钻入了大竹匾下，埋头吃了起来。一只又一只的`鸟钻入了竹匾下……
好多只鸟雀呀！大丰收呀！闰土心中暗喜。猛地将麻绳一拉，棍子倒了，鸟雀也被罩在了竹匾之下。蓝背“尖叫”着，角鸡扑腾着，麻雀躲闪着……
闰土走上前去，将竹匾掀起一条缝，把手伸进去，把一只麻雀提了出来，放入笼子里。一只又一只……
闰土拎起鸟笼，抓起竹匾，把棍子和麻绳往笼子里一插，哼着小曲儿跑回了家。
鸟的三年级的作文300字 篇33
冬天到了，放假了，这时，闰土的爸爸又来了。他说闰土要我去他那里，我欣喜若狂，忙收拾好行李，跟他走了。
到了那里，闰土还是老样子，刚到那儿，我就要他捕鸟，闰土说：“不行，只有等下大雪了，才可以捕鸟。”我听了，就很盼望下雪。
晚上，突然下起了鹅毛大雪，雪堆满了地上。
第二天，我打开了门，才发现下雪了，闰土也发现了，说：“我们可以捕鸟了。”我听了，高兴得一蹦三尺高，闰土扫了一块空地，又找来了一个大竹匾，用一根棍子架着，又在那根棍子上系了根绳子，绳子的另一端由我握着，最后，他又在竹匾下撒了些秕谷，一切准备就绪了。
我们等了一些时间，有一只角鸡飞了过来，它先看了看四周，确定没有危险后，靠近了竹匾，顿时，我的心里激动极了，一不小心，拉了一下绳子，竹匾盖了下去，角鸡一惊，飞走了，我难过极了，闰土安慰我说：“没关系，等一下会有更多鸟飞来的'。”果然，一群鸟飞来了，我等它们全部进入了竹匾后，一拉绳子，全部鸟儿都被罩住了。我高兴极了。闰土给我说了它们的名字，就把它们装进了鸟笼。
我要回家了，闰土送给了我几支鸟毛，从此我们没有见面。
鸟的三年级的作文300字 篇34
笼中鸟窗台前挂着一只精致的鸟笼子，笼子里有一只金色的小鸟，小鸟一会儿蹦上栅栏，一会儿落到了笼底，不时发出几声清脆的鸣叫，有时它也会悠然自得地啄食，不时喝几口水。每当天气晴朗时，小鸟就站在笼子里的支架上，呆呆地望着天空，有时还会向着栅栏扑去，试图冲出鸟笼，重返蓝天。它失去了自由，无法像它的同伴那样在蓝蓝的`天空中展翅飞翔，它渴望自由，希望人类能给它一丝怜爱之心，让它回到大自然中去，重新过着自由幸福的生活。你听，它又在抗议了，“我要回家，我要回家！”声音有些凄凉，还带着哭腔，我真为它难过！
我，就像一只笼中的小鸟，整天被关在家里做作业。很多次，我也站在窗前，羡慕地望着操场上发疯似玩耍的小伙伴们，他们有的踢球，有的骑自行车，有的跳绳，看得我心里直痒痒，可是我的作业还没有做完，我必须呆在家里。
我渴望拥有自己的自由空间，我多想和小朋友们一起玩呀！
可我害怕爸爸那双又大又红的眼睛，它就像红灯一样阻止了我的行动。我渴望自由，可我的自由在哪儿呢，我茫然了……
鸟的三年级的作文300字 篇35
我原是一只快乐的小鸟，在森林里愉快的飞翔，站在树梢上唧唧喳喳的唱歌，迎着那红彤彤的太阳高高升起，你看，“滴滴答答，滴滴答答”雨婆婆来了，我高兴的把好消息传给大家：雨婆婆来啦！雨婆婆来啦！我飞到小河边，停下来沐浴着温暖的春雨，就像交响乐一样，好听极了，我抖了抖翅膀，微微地笑了。
可是好景不长，我正在一棵树上和同伴们谈话，突然我看到身边的同伴没了，我疑惑的抬了头，我惊讶地发现在我身上边笼罩着一张厚的网。人类把我带到了另一个世界，那里充满了废气和污水，我用力地挣扎丰，企图想飞上天空，但还是没办法，我渐渐地停下来，累了就睡着了。我醒来后，发现自己在一个漂亮的笼子里。每天主人都会给我换上清清的水，换上碎碎的小米，但是我过得一点儿也不快乐。我常常望着天空发呆，常常回忆起我以前无忧无虑、自由自在的.生活，那是多么美妙的一段日子呀。
人类啊！如果你们整天被关在笼子里，你们会好受吗？请你们好好想想，如果你们是一只笼中鸟，你们会有什么感觉？
爸爸、妈妈还有同伴们，我好想念你们！我想早点自由。
鸟的三年级的作文300字 篇36
我家有一只可爱的布谷鸟。
“五一”放假的时候，我到妈妈厂里去玩，保安队长送给我一只刚刚生出来的小鸟，原来有二只的.，逃走了一只，它们是双胞胎。
第二天，我回到家，爸爸一眼就认出它是一只布谷鸟了。我开始仔细的观察它了，哇!我发现，它全身黑黑的羽毛，长着又长又尖的小嘴、又尖又细的脚爪，我一下子就喜欢上它了，我立刻给它取了个名字叫“谷谷”，谁让这个“谷谷”会“布谷”!“布谷”!的叫呢!
过了几天，在我们全家细心照料下，“布谷”渐渐长大了，跟我们也越来越熟了。
又过了几天，爸爸给它造了一个小鸟巢，有了这个小鸟巢后，可爱的“谷谷”越来越听话了，但也让我很生气，它的卵巢里全是大便。我看它老关在那儿，就把它放了出来，谁知，它在我手上撒了一堆“纪念品”我就去抓它，它又不自觉的在阳台上撒下了一堆“纪念品”，我就把它放回了鸟笼子。
打这以后，我天天到院子里给它捉虫子吃，给它喂玉米。
“布谷”真是太可爱了，我真喜欢它。
我想，等它和我很熟了，会独自生活了，我就让它飞去找妈妈，动物和人一样也是有感情的，它一定会再飞回来看我的吧!
鸟的三年级的作文300字 篇37
一只鸟与一棵树，偶然的相遇。鸟在结束与风的流浪后，飞到了一棵树身上树告诉她：“可以把这里当作避风港，爱留多久就留多久。”于是，鸟静静的栖息在树身上，安稳的睡着了。
偶尔，鸟会为树啄啄虫偶尔，树会帮鸟搔搔痒可是爱自由的鸟，并不想在树上筑巢。树不希望鸟离开他，因为他喜欢在清晨时，听鸟歌唱他也喜欢鸟在结束一天的飞翔后，安稳地在他身上睡着树希望鸟能听到，风拂过枝头，掉落的铃铛声树也希望风雨交加的'时候，他强健的枝叶能为她挡风遮雨。树很想帮鸟筑个巢，可是他做不到因为爱自由的鸟啊，总是笑着不愿受缚。鸟渐渐长大了，可以飞得越来越远。虽然她每天，还是会开心地与树聊天，聊聊她今天去了哪里，聊聊她的朋友们可是她却不了解树的心事……而她飞翔的时间，却越来越长了。
有一天鸟再飞回来时，发现树已经枯死了。但她却永远不知道，树的心是怎么蚀空的。但是鸟还是回来了。因为它已经将树当成永远的依靠永远的家而树却不知道鸟永远放它在心中。
鸟的三年级的作文300字 篇38
森林里有一棵老树，这棵老树天天一个人站在这片郁郁葱葱、一望无际的森林里，但是它却非常的孤单！
一天，一只小鸟来到了这片森林，看到那棵老树在不停地叹气，就飞过去问老树：“树爷爷，您怎么了？”“我天天站在这里，没有人给我说话，我很孤独呀。”老树说着，一脸的忧伤。小鸟听了心想：“老树是给我们传送氧气的，没有了它们就没有我们快乐的生活，我不能不让老树开心起来！”于是小鸟迅速地飞到老树身上，它拿出了自己的拿手好戏，给老树唱了几首动听的歌谣，老树听了这些歌高兴地笑了，感动得热泪盈眶，并释放出大量的`氧气。
有一天，小鸟在出去玩的时候，无意中闯入了动物王宫，它在王宫中飞来飞去，惹怒了老虎大王，老虎大王非常生气，就派豹子大将军前去捉拿小鸟，小鸟东躲西藏，最好躲到了老树身上，并给老树说了自己的不幸。老树听了心里想：“小鸟以前帮助过我，我不能让它受到伤害”。然后老树让小鸟勇敢地站在自己的头顶，等豹子大将军来了，老树就用自己的枝条抽打豹子，豹子大将军被打得鼻青脸肿、遍体鳞伤，最后仓惶逃跑了，小鸟终于得救了。
后来小鸟干脆在老树身上他了一个窝，它们成了无话不谈、形影不离的朋友。
鸟的三年级的作文300字 篇39
“重明鸟”的名字来源于除了他是神兽以外，他的两只眼睛有两只眼珠，说以叫做重明鸟，也叫做重睛鸟，他的气力很大，可能驱逐邪物，也是辟邪之鸟，旧时新年风俗，贴画鸡于门窗上，实即重明鸟之遗意。重明鸟的身形像鸡，可声音却像凤凰一样嘹亮动听，它常常把身上的羽毛全部抖落，用光光的翅膀拍打着没有羽毛的身子，在高空中起舞回旋。它能驱逐虎、豹、豺、狼等猛兽，使多种妖魔鬼怪不敢危害人类。它对人类的要求也很低，它不吃食物，只要喝一点琼玉的膏液，就很心满意足了。
重明鸟很仗义，它理解人们的好意，有时一年中不辞辛苦，来回光顾好几次。有时人们得罪了它，就隔几年都不来。于是，家家户户都清扫庭院，摆上琼浆玉液，盼望重明鸟前来栖息。禽兽鬼怪往往趁重明鸟不在时出来危害人，人们就用木头或铜铁铸成重明鸟的形状，安放在门户间，这样，禽兽鬼怪见了，也会害怕，躲得远远的，不敢来捣乱。
后来，人们在过大年时，有的用木刻、有的用铜铸、有的'用纸剪，做成鸡的样子，挂在门窗上，据说这就是从那时用重明鸟驱降邪恶的风俗演变而来的。
重明鸟的故事流传至今，不能不说与尧贤明的口碑有关。
鸟的三年级的作文300字 篇40
小明的爸爸爱打鸟。今天他又背着枪准备出门去打鸟，小明看见了，就急忙上前阻止说：
“爸爸，今天又出去打鸟吗？”
“是啊，儿子。你想和我一起去打鸟吗？”爸爸笑容满面地说。
“爸爸，我不会和你去打鸟的，我还要阻止你去打鸟。小鸟也是我们人类的朋友啊！它能帮助我们捕捉害虫，还给我们带来欢乐呀。”小明认真地说道。
“反正那鸟儿那样的`多，打几只也无碍的，那其余的鸟儿也还是可以为你们带来欢乐和为你们捕捉害虫啊！”爸爸也毫不示弱地说道。
“可如果世上的人都跟你一样，每人打几只，每天都打几只，那鸟儿还会有幸存者吗？再说鸟儿也是有生命的，它也有自己的家人，如果它死了，它的妈妈不也一样会伤心难过吗？而且爸爸你想啊，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是多么单调。世界上如果少了鸟儿，地球就会失去生机的啊。”小明理直气壮地道。
“那……那……那好吧！听你说的这么有道理，爸爸都服了你了，好，爸爸答应你，我以后再也不打鸟了！”爸爸极不情愿地说。
“嗯，我代表全体鸟儿感谢您，谢谢爸爸”说完，小明和爸爸都哈哈大笑了。
鸟的三年级的作文300字 篇41
下了一周的雨天终于过去了，小明到树林里去玩。在树林里小明看到了许多美丽的不知名的小鸟。其中有一只小鸟小明最喜欢，它有鲜艳的羽毛、长长的尾巴，美丽极了，小明想把它带回家。小明拿来了一个网子，用树枝撑着放在一个空地上，在树枝上绑上了一根长长的绳子。在网子下的空地上撒上了一些小鸟爱吃的东西。他拉着绳子远远的躲在了一边。过了一会，小鸟们闻到了香气，就飞来网下吃东西。小明看准一个机会猛的'一拉，网下抓到了一只小鸟。小明把小鸟放到了鸟笼了把它带回了家。
回到家了，小明高兴的给小鸟吃东西，喝水，并逗它玩。可是小鸟显的很不高兴，很没有精神的站在那了，再也不象在树林里那么欢唱。看到这样小明也很不高兴，应该怎么办呢？小明去问妈妈，妈妈说：“应该放了它，不能随便捕捉小动物，这样小动物会不快乐的!”小明听了妈妈的话，马上打开鸟笼，放飞了小鸟。
过了几天，小明又来到了树林，看到一群小鸟在树枝上欢快的唱歌，他也感到很高兴。他觉的自己这次做了。他希望大家不要象他一样随便捕捉小动物，给动物一个美好安宁的家。
鸟的三年级的作文300字 篇42
暑假，我回乡下度假，乡下还是没变——有一个小树林。那里的麻雀可多了，整天在小树林吱吱喳喳、活蹦乱跳。那些麻雀这么可爱，我很想捉住它。于是，我胸有成竹地来到小树林，我跑来跑去，不但没捉到麻雀，还搞到一身麻雀毛，狼狈极了。
一天，堂弟神秘地对我说：“堂哥，我们一起去捉麻雀吧！”我惊讶极了，心想：堂弟你真厉害，竟然连顽皮的麻雀都有办法捉住，我真是打心里佩服你。我问堂弟：“你有什么办法？”堂弟说：“一会儿，你就知道了。”堂弟拿出一袋米，“这是什么？”我疑惑不解地问。“这是一袋浸过酒的'米。”堂弟把这袋米放在树底下，我们在屋子里偷看，一会儿，一群麻雀从远处飞来，麻雀们开始啄米，有的麻雀大口大口地吃，吃得津津有味，有的把其他麻雀推开想独吞这些米……过了一会儿，酒力开始发作，麻雀们开始醉了，有的麻雀的脸像关公一样红彤彤的，有的麻雀在耍“醉拳”，还有的麻雀在原地转圈，没转几圈就醉倒了。
一见麻雀醉倒了。我和堂弟高兴极了，兴冲冲出屋，一下子捉了18只麻雀。
鸟的三年级的作文300字 篇43
星期天的早晨，窗外传来一阵叽叽喳喳的叫声，我一看原来是一群麻雀，突然我有了一个想法，我要捉一只麻雀玩。
于是我先取来了一些大米，把米撒在窗台上；然后我找来一个盆，又用线拴住，吊在半空，一切准备就绪，只等麻雀来了。可是这些小麻雀非常机警，根本不上当，我有些失望了。
隔了几天的早晨，我起床一看，窗外一片雪白，房子、树全白了，大地被盖上了一层厚厚的棉被，下雪了，我兴奋极了。就在我欣赏着窗外美丽的雪景时，两只小麻雀飞来了，我赶紧躲起来，看见他们正在吃食呢。我看见小麻雀浑身是灰褐色的，小小的脑袋，小小的`眼睛，一切都是那么玲珑可爱。最有趣的是他们吃食物时的动作，小脑袋一会低头吃食，一会抬头观察情况，非常可爱，这时我已经不忍心去捉它了。第二天，我又悄悄地拿些大米撒在窗台上，我想让小麻雀来吃，不想让它在这寒冷的冬天里找不着食物。再来吃食时，小麻雀已经没有那么害怕了，好像把我当成它的小主人了。
这时我也认识到我先前想捉它们玩是不对的，而且我听妈妈说麻雀还是国家二级保护动物。如今我和小麻雀都已经成为好朋友了，因为这样才能创建人类、动物的和平发展。
鸟的三年级的作文300字 篇44
前一年的早上，那时是秋天，秋高气爽，四周非常安静，大家都在吃饭，只有我和梅梅在树旁玩。树上发出叽叽叽的声音，又在电线杆上叫了几声。妹妹大声的说：“对，是麻雀在叫是麻雀在欢叫。”我笑着对妹妹说：“我们来捉麻雀吧！”妹妹开心的拍着手说：“好呀！”
这时，妹妹问我：“姐姐，我们怎么去捉麻雀呀？”我说：“让我想一想。”我一拍后脑勺想起来说：“听妈妈说过，捉麻雀要准备笼子，许多谷物。”妹妹听了二话不说跑到外婆家里拿来了笼子和稻谷。我把它们放在草地上，我看到树边有一条绳子，我拿了过来，把绳子系在笼子上面。再把稻谷放在笼子下面，我看了5分钟，这是传来几声叽叽叽，越来越近，声音越来越响，我悄悄的说：“麻雀来了。”麻雀好象看到了似的。我哈哈大笑，吓走了麻雀。妹妹伤心的说：“都怪你把麻雀吓跑了。”我听了低头说：“我们再来一次吧！”我们又躲在树下，麻雀飞快的飞了起来，麻雀刚刚要吃，我们就拍的.一声放下去，麻雀就被关在笼子里，我和妹妹高兴的回家了。在回家的路上我对妹妹说：“妹妹你瞧她多可怜我们看了就把小麻雀放飞了，让小麻雀只有吧！”妹妹听了，点了点头，我们打开笼子把小麻雀放飞了。
鸟的三年级的作文300字 篇45
鸟类王国有许多臣民，如:聪明机灵的鹦鹉；勇敢顽强的苍鹰；终日勤劳的燕子……而我最喜欢的就要数小巧可爱的`画眉了。
画眉活像一位文质彬彬的学者。虽然“长”得不高，仅有21～24厘米，但衣着却十分精致。身着一件褐色和棕黄色相间的长条纹燕尾服，头上戴着一顶黑色眉纹（条纹沿上缘形成的一窄纹，向后延伸至枕侧）的礼帽，但由于书读得太多，已经戴上了一副白色边眶的的“眼镜”。一双细小而有力的爪子紧紧地抓住了一根竹竿，昂首挺胸，看起来让人觉得气概非凡。
这位学者还经常放声“朗读”“秋秋，咕咕；秋秋咕咕……”仿佛在念到“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者……’”画眉鸟们还很勤奋。每天清晨和黄昏它们都会亮出美妙的歌喉引吭高歌：“我是一只快乐的小小鸟，我生活的世界多么美好树木苍翠，小草遍地，还有红花对我微笑！哦！我多么幸福，这世上有吃不完的菜叶和昆虫……”
它们的歌声清脆悦耳，婉转动听!在鸣鸟中更是佼佼者。
哦！画眉我爱你那美丽玲珑的身姿；爱听你那动听的歌声。哦，画眉，我最喜欢的小鸟!
鸟的三年级的作文300字 篇46
太阳鸟是一种体形非常小的鸟，但是它小巧玲珑。是我今天在树上遇到并发现的。它长着长长的细如针尖的小嘴，就好像一摸就要被扎地非常疼。它从嘴尖到尾部，最长的也不到九或十厘米，非常渺小。它叫声清雅，也悠然自得，令人如痴如醉、陶陶如醉。它的羽毛更漂亮，非常艳丽，仿佛是用太阳上的七彩阳光编制成的。
只要有人想捉它，它都会轻巧的逃掉。在我居住的小区里，偶尔才来那么一两只太阳鸟，让我感到失望无比。如果太阳鸟的家族全部都在这儿，那这个小区就一定是一个“太阳鸟家族的王国、国家”了，在每棵树上都有一个结构很精巧的窝巢。我还从一本书上看过，有一条眼睛王蛇要来吃太阳鸟的`孩子，那只母太阳鸟为来保护自己的孩子，奋不顾身地向眼睛王蛇冲过去，不惜被不但凶残，而且势气汹汹的眼睛王蛇一口吞吃掉了。那情景是多么的悲惨！
最后所有的太阳鸟终于把眼睛王蛇给啄死了，但是死伤无数。它们可真勇敢啊！我真佩服太阳鸟！美丽的太阳鸟，娇嫩的身体，勇敢的鸟！
鸟的三年级的作文300字 篇47
我姥爷养了一只相思鸟，每天在笼子里跳个不停，总发出“微归、微归”的声间，好听极了。
相思鸟长得十分美丽，它那尖尖的小嘴鲜红鲜红的，眼珠是乌黑的，眼圈周围是淡黄相间。它的腹部是黄色的，脚是绿色的，还有那长长的黑色尾羽，真美啊！耐不住我的软磨硬泡，姥爷就把这只相思鸟送给了我。
自从相思鸟到我家后，我就有了给它喂食的.任务。开始，我认为只要把食缸里的脏东西拣掉再加一点新米就可以了。谁知，一天姥爷打电话问他家的宝贝相思鸟，我才知道，还要给相思鸟吃蔬菜和小虫增加营养，原来养鸟还有这么多的学问呢。
上个月，我们全家去漂流，回到家看见相思鸟蜷缩在鸟笼的一角，它拖拉着尾羽，一动也不动，它生病了吗？这可怎么办？我赶紧打电话给姥爷请教。姥爷说：“这两天相思鸟没喝水吧，它可不能断一天水啊”。我放下电话急忙给小鸟加水，内疚地对它说：“对不起，快喝点水啊”。它仿佛听懂了我的话，拍拍翅膀，来到水缸前，急忙喝起来，过了一会儿，相思鸟又唱起动人的歌。
从些，我每天按时给相思鸟添水，喂食，在我的精心喂养下，它的羽毛更鲜亮，更美丽了，我更喜欢它了。
鸟的三年级的作文300字 篇48
我是一只小鸟，每天跟着同伴去捉虫子。一天，我被人类捉住了，把我卖给了一户人家。
从此，我再也看不到美丽的蓝天白云，再也见不到自己的同伴，再也不能在舒适的草窝里睡觉，再也吃不到又肥又大的虫子，再也不能回到森林母亲的怀抱中。
我被关进了笼子，我曾多次试图撞开笼子回到大森林里去，可是都无济于事。
我痛苦我愤怒，可多次的挣扎又有什么用呢？我被拉着翅膀受尽折磨，人们试图想让我为他们唱歌跳舞，可我没有办法，只好哑口无言默默地站在那里，默默地忍受着折磨。我想重获自由，积聚在内心的对再次飞翔的渴望与对自由的向往，就像是被挡在堤坝后的.滚滚洪流，澎湃激荡，却又无法冲破阻隔，奔腾万里。我受尽了折磨，曾多次想，难道人类就没有同情心了吗？在这里我体会到了，人类一点也不会自寻其乐，总把自己的快乐强加到别人身上，嘲笑别人，欺负弱小……
啊！人类，你们什么时候才会醒悟呢？如果，我们动物都离开了这个世界，那么，孤单的人类又有什么快乐可言呢？
鸟的三年级的作文300字 篇49
它像真正的飞鸟一般，飞向一望无际的天空。它象征了潇洒、自由、思念，它就是天堂鸟。
天堂鸟这个名字赋予了浓郁的诗情画意，就不难想到它高贵和典雅的气质，天堂鸟的学名是鹤望兰，又称极乐鸟之花。
天堂鸟的花极为娇艳，花蕊呈天蓝色，围在花蕊周围的花萼却是艳丽的橙黄色，而托在底部的包片又是镶有紫色花边的兰绿色，整个花形绽开在浓郁挺拔的绿叶中，颇似仙鹤昂首遥望之姿。
它是一种喜光植物，对环境的要求特别的严格。在我家我只看见他它一次花，而且没有几天就枯萎了。它的花期在冬季，但是它是一个喜温暖、湿润、阳光充足的`植物。
天堂鸟之花有极大欣赏价值，所以它是养花人的最爱，因此很多人把它放在客厅做美丽的装饰，有很多人看了它漂亮的叶子，仙鹤般的花朵让人流连忘返。
天堂鸟他不仅美而且它的花语更美，花语是自由和思念，希望天堂鸟能够自由飞翔，飞往天堂，带着我的思念与情感，把我的思念带给远方的你，也可以纪念故人，将自己的思念送到天堂。
天堂鸟张开你的翅膀，飞向你重要的人身边吧，望你给所有人带来幸福。
鸟的三年级的作文300字 篇50
在一个阳光明媚、万物复苏的春天，小草倔强地从泥土中抬起头来。我在家中写作业，突然听见一阵凄凉的叫声。
原来是家里阳台上的小鸟，它在笼子里上蹦下跳，不时用脑袋碰着栏杆，翅膀也卡在栏杆中间。最后它放弃了，用它那小巧的双眼看着我，好似在说：“小主人，你把我放出来玩一玩吧，你看窗外那些麻雀、喜鹊都自由自在地飞翔，而我却被关在笼中……”看着它可怜的`小眼神，我心中有一种莫名的同病相怜的感觉。
放假了，别的小朋友都在外面玩，但我却要宅在家中写作业，每一天都有写不完的作业，压的我喘不过气来。即使作业写完了，也不许出家门半步，只能看着窗外那些小朋友露出灿烂的笑容。
我回到书桌旁继续写作业，不时被外面欢乐的笑声打断。此时我多么想出去和小朋友们一起玩耍啊，但是我要读书，写作业，各种各样的辅导资料……就在这时，我的好朋友来了，对我说：“出来玩吧，好多小朋友都等着呢！”我无奈地叹着气，“不去了，我还要写作业呢。”
此时，我已经有点想哭了，朋友们都可以自由地玩耍，只有我不行，这多么令人悲伤！我是多么想那笼中的鸟儿啊，想要自由地飞翔，却始终飞不高。
我多想展翅高飞，却永远突破不了这牢笼的囚禁。
鸟的三年级的作文300字 篇51
从前有一片非常漂亮的森林，那里草翠花开，四季如画，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天雪花飞舞，小动物们都喜欢到那里玩耍。
可是，有一天，一个伐木工人来了，他在树林中间转来转去，看看这颗树，不行，看看那棵树，也不行。那个伐木工人走来走去，终于找到了一棵又高又壮的树。“哈哈，终于让我找到了！我终于可以伐木啦！”伐木工人露出了诡异的笑容。
当伐木工人正要砍树的时候被一只啄木鸟发现了。啄木鸟一下子飞到伐木工人头上，一边啄他的头一边说：“这人是不是疯了，这么美丽的树林，竟然想要破坏！他这段木头里一定有虫子，看我怎么阻止你！”说完啄木鸟就很用力的'啄起伐木工人的头，伐木工人发现了啄木鸟骂道：“你这只笨鸟，滚！给我滚开”伐木工人呵斥道又一边用手挥舞着，可是伐木工人哪有啄木鸟灵活，他们打来打去，最终啄木鸟把伐木工人赶走了。动物和树木花草们都开心的笑了。
从这个故事我懂得了不能随意伐木，不然大自然就会报复我们了，要爱护环境，大自然是我们的家。环保要从小事做起，要从我们做起。
鸟的三年级的作文300字 篇52
真好！爸爸给我买了一对珍珠鸟。我把它们放在一个精美的笼子里，笼里有饮水机、食盆、草窝，还有一根小横木，那可是小鸟平时的“立足之地”呢！
只要一有人走近，它们就会“嗖”地跳离横木，双脚紧抓笼边的铁丝网，原本西米大小的眼睛瞪得大大的。
两只珍珠鸟中，一只是白的，一只是灰的，我给它们起名为“珍珍”和“珠珠”。“珍珍”是只雄鸟，头常常抬得老高，一副神气十足、桀骜不驯的样子。它全身是米白色，嘴是淡橙色，平时最爱做的事情是吃饭、睡觉、在笼子里跳来跳去。“珠珠”和它不一样，“珠珠”是只雌鸟，身体大部分是灰色，眼睛下面两块橙色斑点清晰可见。更绝的'是，它黑色尾羽上有很多白色圆点，像一粒粒珍珠，很漂亮。它虽然也喜欢吃饭、睡觉，但更喜欢梳理自己的羽毛。
它们吃食的方法大有不同。“珠珠”好比一个淑女，吃饭总是细嚼慢咽，好像在品味山珍海味一般，一粒一粒吞进肚里，吃完后还会意犹未尽地咂巴着嘴。“珍珍”就不一样，它做什么事情都很躁，当它饿了的时候，狼吞虎咽，丝毫不给喉咙放松的机会。
这就是让我又爱又头疼的“珍珍”和“珠珠”。
鸟的三年级的作文300字 篇53
“信赖，不就能创造出美好的境界吗?”这句话是《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原来，珍珠鸟是一种害怕人的鸟，因为，珍珠鸟信任他的主人，主人也同样信赖他的珍珠鸟，彼此之间相互信赖，使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?
既然，人与动物能彼此之间相互信赖，创造出美好的境界。那么，在我们的.生活中，人与人相互信赖。又能创造出这样美好的境界呢?下面就举例说明吧!
老师曾经讲过一个故事：在一辆急驰的列车上，一位孕妇面临分娩，列车长正在寻找一位妇产科医生，当时的情况很焦急，消息一传开，有一位医生来了，她对列车长说：“我原来是一位医生，因为有一次手术失败了，所以我被开除了。”列车长说：“我信任你!”这句朴素的话，使医生重新担起她的责任感，面对她的事业。最后就因为有了列车长的信赖，这一次手术非常成功，母子平安。从这个列子上，我同样得出一个道理，彼此相互信赖十分重要。
我学了这篇课文，不管是动物与人，还是人与人，都要彼此信赖，因为“信赖，就能创造出美好的境界。”
鸟的三年级的作文300字 篇54
鸟也会给人类带来乐趣，它可以当人类的宠物，鸟是大自然的歌手，也是害虫的天敌;它还是森林农田的卫士，也是人类的好朋友。因此，我们要保护鸟类，不是让它抓来放在鸟笼里，也不是让它关在小房子里，是让它有科学性的活下去。
我细细观鸟，视线定格在一株开满紫色小花儿的藤上，有一群唱着歌的小鸟，原来是一群画眉鸟，真漂亮，小脑袋上有一条雪白的眼圈，还真像是画上去的。身体呈棕褐色，带着一点点金黄。它们的歌声婉转动听，犹如天籁。当然喽!也有些仗着自己可爱，感觉良好的叫不出名的小鸟，胖嘟嘟的，不仔细看还以为是一个皮球，它们的身子是黄绿黄绿的，嘴是鲜红的，成为了鸟类世界的.另一道风景线。
以前不曾见过的候鸟，也被美丽的西子湖畔深深打动，源源不断地选择了我们美丽的家园作为栖息地，当然，全球变暖也起到了一个决定性的因素。”我不禁想到：朋友总是越多越好，这恰恰说明了鸟类还是很会选择的。
回家的路上，鸟的欢唱声久久萦绕脑海，望着窗外金灿灿的油菜花，我的心情好极了……
鸟的三年级的作文300字 篇55
晚上，我躺在床上想着一鸟，它长得又大又美丽，想着想着，突然我来到一个地方，那个地方巨大无比，忽然，有一只鸟朝我飞来，这只鸟很大，它的翅膀很大也很好看，身体是彩色的，眼如宝石一样明亮耀眼，用一种新奇的目光看着我，低着头不好意思的啄自己脖子，嘴巴很尖，脚是橙色的，很大。它对我说：“我带你去一个地方，我惊讶得后退了几步。”
它便用那个尖尖的嘴巴把我甩到它的背上就飞了起来，很快的就到了一个很大的`地方。这有好多鸟，天哪？这里的鸟居然都和这只会说话的鸟一样大，那里的草都高过我，我记得网上说过这些鸟都是蓝喉蜂虎中型鸟，体长是26至28厘米，可它们为什么能长那么大呢？现在的蓝喉虎鸟的体长大约两米高。
突然有一只很老的蓝喉蜂虎鸟从一个很大的洞里出来。那只老蓝喉蜂虎鸟说：“这里是我们的家，请大家一起保护这里！”
然后那只鸟看到我，就朝我这飞来。“请你告诉人类别在破坏环境，你门人类为了自己的世界更没好而不为别的种族着想，因为你们人类，让大多鸟族走向毁灭！”
“好”
“零……”闹钟将我从梦境带出，原来只是一场梦啊，但我也学到了很多，是啊人类太自私了，让我们共同保护家园，同时也保护梦里的地方。
鸟的三年级的作文300字 篇56
妈妈在鸟市给我买了一对可爱的珍珠鸟！一身灰蓝色的羽毛，背上一颗颗珍珠似的斑点，漂亮极了。
我把它们放在鸟笼里，上面放了一盆吊兰，看上去很神秘，活像一个高深莫测的森林，它们就在这里安了新家。
清晨，我隐隐约约听见微弱的鸟鸣声。我知道，那是它们有了雏儿。我拨开绿蔓，里面出来一只小小的珍珠鸟。它探出身子，向外面张望，探索这未知的世界。
不一会，它便学会了飞翔。它似乎很兴奋，一会飞到我的桌子上，一会飞到书柜上，一会又飞到沙发上。
我写作业时，它便飞到我的桌子旁，啄啄这儿，啄啄那儿。见我不去伤害它，还飞到杯沿上尝尝我的红茶。它还淘气地啄啄我的笔尖呢！它玩累了，伏在我的肩膀上。啊，它睡着了！它黄色的小嘴还一张一合的，睡的好香啊！看它睡的这么熟，我不敢惊动它，慢慢地拨开绿蔓，轻轻地把它放了回去。
它睡醒了，从绿蔓中钻出来，飞到我的书桌上，把小脚放在墨水瓶里，在纸上按下一个个小脚印，好像一片片散落的枫叶。天黑了，父母叽叽喳喳地叫，它才恋恋不舍地回去。
珍珠鸟的.到来，我的生活也增添了一抹新的乐趣。我和它成了好朋友，彼此信任依赖。
鸟的三年级的作文300字 篇57
我家有一只画眉。嘴巴尖尖的，小眼睛镶嵌着水汪汪的黑眼睛。眼睛周围好像画了一圈白眉。这大概就是它名字的由来。
我在市场上买了这只画眉。它有一双修长的腿，身材小巧，让人觉得可惜。它喜欢跳来跳去，看起来像个天真的孩子，真的很讨喜。
吃画眉很好玩。我把它最喜欢的一只昆虫穿过笼子递给它，却看到它后退了几步，歪着头盯着那些昆虫。过了一会儿，我看出我没有恶意，就放心地带着虫子。一定很饿了。它吃完后，愤怒地看着我，仿佛在说：小主人，再给我一条虫子！在我的心中，揣摩了他的心思，然后给了它一个下马威。它说着说着，在笼子里跳上跳下，然后一口吞下了虫子。吃完后，他高兴地唱歌。
画眉唱歌很好听。晴天，画眉会唱歌。它唱歌前总是昂着头，就像歌手在舞台上表演一样。我就像一个观众，听着，看着。它开始在成亮饮用，歌声呈贝壳状，令人愉悦和陶醉。有时风伴随着它，树木为它起舞，画眉的歌声随风飘荡，传遍世界。
无论是温暖的春天，炎热的夏天，凉爽的秋日少女日，还是寒冷的`冬天，画眉一直用它甜美的歌声陪伴着我们。
鸟的三年级的作文300字 篇58
火烈鸟是一首热情，高昂的歌！
远远望去，它们就像天边那一片片的晚霞。近看，它们又像一个个体态优美，身姿轻盈的芭蕾舞演员，好像时刻准备着翩翩起舞。
你看，它们的羽毛是橘粉色的，泛着柔美的光泽。长长的脖子有着流畅的线条，虽然看上去不是很粗壮但却很有力。它们翅膀上的羽毛像花瓣一样，层层叠叠。翅尖上的少许白色映衬着粉色，使得这一身华丽的衣裳更富有层次感。它们金黄色的眼睛虽小却炯炯有神，好像一下子就能看透你心思似的'。
每当秋天，火烈鸟成群迁移，成为大自然中最夺目的一道风景。偶尔，你能看到它们罕见的低飞场景：三五成群的火烈鸟贴着水面划过，翼尖或脚尖偶尔沾一下水面，留下一道道涟漪，和白色的芦苇丛相映成辉。
它们有时候不急不慢的在湖中捕鱼，有时候在浅滩上徜徉，神态悠闲安静。兴致好的时候它们轻展双翅，翩翩起舞。黄昏夕阳的余晖洒落在火烈鸟的身上，不知道是火烈鸟融入了夕阳，还是夕阳映红了火烈鸟。
啊！火烈鸟不仅是一首热情的歌，更是一副优美的画。
鸟的三年级的作文300字 篇59
昨天下午，我们跟着自然学校的虫子老师，来到了西湖边的茅家埠观鸟。
老师发给我们观鸟的工具——望远镜，还告诉了我们观鸟的要求：安全、安静、文明。然后就带着我们展开了探索之旅。
走着走着，忽然看到一只鸟从我们头顶飞过，原来是一只被我们惊醒的夜鹭。老师告诉我们，夜鹭产卵的时候，头上会长出一根繁殖羽。
前面的湖里游着一只很像野鸭的小鸟，只见它看准底下冒上来的.泡泡，一个猛子扎了进去，不一会儿又游了上来，原来，这是一只小pt在吃小鱼。
我们继续沿着湖向前走，老师说我们很幸运，居然看见了一只黑水鸡。他全身都是黑色的，嘴部是红色，嘴尖却是黄色的。这时，老师告诉我们，千万不能去触碰鸟蛋，因为鸟妈妈闻到人类的气味会弃巢，这样，小宝宝们就不能出生了。我顿时想到，书上曾经说过，这种说法是不准确的，就悄悄地告诉了老师。老师笑着说：“有一小部分鸟会选择弃巢，我还是希望小朋友们从小明白，要保护鸟类，没有鸟类的生活很可怕。”
今天真是大饱眼福，学到了很多知识，我们一定要保护鸟类，爱护大自然。
鸟的三年级的作文300字 篇60
我家养了四只小鸟，其中有一只叫“小王子”，它是这四只鸟儿中最年轻、最胆小的一只鸟，也是我家唯一的一只公鸟。
“小王子”身上的羽毛有三种颜色，分别是蓝色、黑色和白色。蓝色的'羽毛是长在它的小肚皮上的，犹如湛蓝的天空。它的背上长着黑白条纹的羽毛，好看极了！
“小王子”的胆子很小，从一点便可以看出。比如，有一次，我想摸摸它们，我先摸了另外两只鸟——“小吃货”和“小公主”，它俩一个逃进窝里“避难”，另外一个边逃边伸出尖尖的小嘴啄我，我斗不过它俩，就只好放弃摸它俩了，去摸“小王子”和与它同笼的“小妇人”了。当我把手伸进笼子里时，“小妇人”见状立马逃进了“避难所”——-它们的草窝。我见摸不了“小妇人”，便去摸“小王子”。谁知我的手刚动了一下，“小王子”立刻狂扑翅膀，背上的羽毛掉个不停，我见它吓成这样，害怕把它吓出心脏病来，只好心不甘情不愿地把手拿出笼子，去干别的事了。
“小王子”啊“小王子”，你什么时侯能勇取一点呢？
鸟的三年级的作文300字 篇61
在庞大的“鸟类王国”中我最喜爱画眉鸟，尽管他不能像苍鹰一样在最高空自由翱翔、搏击风雨，也不如孔雀开屏般花枝招展、五光十色，但它用娇小玲珑、清纯美丽的外表和那优美动听的“金嗓子”给我留下了深刻的印象。
它有一身丝滑柔顺的黄色软毛，就像是披着一件黄色的披风，“披风”在阳光的照耀下微微发光，让它显得更加英俊潇洒。它的翅膀短而细，所以它飞不太高，但它从天空中飞过时，天空中顿时出现了两条“细线”。它的身子圆润饱满，一双水灵灵的眼睛像宝石镶嵌在脸上，眼睛四周有一周白毛，活像它的眉毛为它增添了几分英气。所以，人们称它为画眉鸟，而我更习惯将它叫作“画眉大侠”。
它不但有俊俏的外表，还有好听的'歌喉。听！那边传来了一阵阵清脆明亮的叫声，那叫声时而高亢，时而低沉，跌宕起伏，让听者仿佛到了仙境一般，所以“白眉大侠”也被人们叫作“鸟类歌唱家”。
画眉鸟，用它美丽的外表和动听的歌喉而成为了我最喜爱的鸟。如果你想进一步观赏它，那你就跟我来吧！
鸟的三年级的作文300字 篇62
冬天与狂风沉睡过去了，春天之鸟醒了。它到处飞。叼着有生机的种子，让绿色充满山坡、草坪和田野。它飞过的地方，都充满了生机。被它撒下的种子，在山坡上发芽，落下的叶子让树木有了后一代。
它有比孙悟空还多的分身，每一处都有它的身影。有些树种长大了，长高了，还有一些很小很小。一些小如尘埃，一些大如鹏鸟。它每一次飞过的地方，定会起风。时不时，还会发出“呼呼”的叫声。
你如果想问“白云是怎么变的.吗？”那我告诉你，也是春天之鸟变幻的，它想让白云变幻，那白云就会变成各种各样的形状。它在春天里，想干什么就能干什么。
它，是春天的使者，更是春天的园丁。它为了能让春天生机勃勃，就让风儿吹绿了大地，花草树木都苏醒了。他想让大地焕然一新，就让细雨滋润了大地。这个季节，我们闻到了花香，听到了鸟语，看到了绿色的植物，触摸到了“春之雨”。
我静静地躺在草地上，看着被风儿吹来吹去的白云，一会儿像小狗，一会儿像小猫……此时我在想，是春天来了，正如“忽如一夜春风来”，好像只有一夜间的行动，大地就苏醒了。
春天的使者——春天之鸟！
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