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三年级的作文300字

时间:2021-02-13 16:02:03 三年级 我要投稿

三年级的作文300字锦集九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的三年级的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

三年级的作文300字锦集九篇

三年级的作文300字 篇1

  一天,天气晴朗,小白兔贝贝和妈妈一起去树林里采蘑菇。

  贝贝提着篮子兴高采烈地在树林里跑着。一会儿蹲下来摘这一朵,一会儿蹲下来摘那一朵。不一会儿,贝贝的篮子里就有很多蘑菇了。它扭头一看,妈妈还在后面呢,于是,它准备再去摘点儿蘑菇,让妈妈看看自己劳动的成果。

  贝贝突然看到前面有一些色彩鲜艳的蘑菇,立刻被它吸引了。便跑过去,伸手想摘下来。正好被妈妈看到了,妈妈连忙跑到贝贝旁,阻止道:“孩子,你不能采这些蘑菇!”“为什么?”贝贝奇怪地问。妈妈语重心长地对贝贝说:“因为这些蘑菇有毒啊。你看,我们平常摘的这些蘑菇是无色无毒的,但是这个蘑菇却是有毒的,颜色越鲜艳的蘑菇毒性越大,所以你不能摘。”“哦,我明白了。原来采蘑菇也有这么多学问啊!”小白兔点点头。

  最后,贝贝和妈妈提着满满一篮子蘑菇高高兴兴地回家了。

三年级的作文300字 篇2

  梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。

  ——杜鲁门。卡波特

  我被一群报名身份的人绑架了,我手无缚鸡之力,只好任由他们摆布。我被带上眼罩,所能看见的是如黑洞洞班的黑暗。我被带到一个人的面前,他叫我摸摸他的心,尺寸他是谁。心,有节律地跳动着,我却无法一览其所思,只好回答我不认识他,他怀疑地问:你真的不认识我?我摇摇头,因为他的声音如此的陌生。

  灯光照在我身上,我站在万众瞩目的舞台上。演讲刚刚结束,一旁的对手对我投来了极度的目光。我张开手臂,微闭双眼,得意洋洋地享受这无可伦比的荣耀。拿潮水般的掌声阵阵袭来,漫天炫舞的花瓣,足够我享用半辈子了!不论是谁,想要永占历史的舞台,必将遭受失败的命运。

  我走在街上,灯红酒绿的世界里到处是攒动的人流。我无法忍受着喧嚣,想立刻逃离。

  后记:梦是人生的剪影,没人能够告诉我们很多;只要你留意。人需要梦,就像盲人需要引路一样。

三年级的作文300字 篇3

  事物:铅笔、橡皮、尺子

  铅笔、橡皮、尺子是三个好朋友。他们每天和小兰一起上学,一起写作业。

  有一天,铅笔、橡皮、尺子帮小兰写完作业,就在桌子上开心地聊了起来。铅笔自豪地说:“咱们来比比谁的本领最大吧!我的本领最大,小兰的字全是我写的!”橡皮拍拍雪白的肚皮说:“我的本领最大!因为我能擦掉错别字。”尺子挺挺健壮的胸脯说:“我的本领最大!我能画直线!”就这样,他们三个争来争去,争得面红耳赤,争吵的声音越来越大,把钢笔阿姨吸引了过来。钢笔阿姨疑惑地问:“出了什么事?”铅笔抢着说:“我们在比谁的本领大。大家都认为自己的本领大,您能给我们评判一下吗?”钢笔阿姨微笑着说:“傻孩子啊!你们各有各的本领,各有各的优点,难道就看不到别人的优点吗?”

  铅笔、橡皮、尺子听了,纷纷惭愧地低下了头。他们明白了大家在一起才重要。

三年级的作文300字 篇4

  Hello,大家好!我叫刨笔刀,我的身体有一个成人的巴掌那么大,我的全身几乎全是黑色的,只有一个小拔块是灰色的。在我的脸上,工人们在出厂时为我贴了个英文标签“pencil sharpener”,意思是“铅笔 刨刀”。

  我有一个小小的嘴巴,圆圆的,直径和铅笔的直径差不多,这是我吃铅笔的地方,里面有三颗固定铅笔的“牙齿”,“牙齿”后面有三根支柱,它们可心伸缩,刨得少时伸出的短,刨得多时伸出的长。在我的肚子里有一个长长的齿轮,这是把铅笔刨好的主要装置,你们从外边是看不见的。我的屁股上长着一根小尾巴,它和肚子里的齿轮是连着的,如果转动我的尾巴,齿轮就会旋转工作了。值得一提的是,如果转动我的尾巴却不能把铅笔刨好,说明我的肚子里有断掉的铅笔芯,只要打开外壳,用牙签什么的剔除掉断芯,我就又可以工作了。为了确保不耽误小朋友的学习,工人们还为我设置了一个备用刨刀,它被设计成了我的“肚脐眼”,只要把铅笔放进去用手转动笔杆就可以了。

  我的小主人非常喜欢我,对我呵护备至,总是轻拿轻放,我也喜欢我的小主人,真心真意想为他服务好。

三年级的作文300字 篇5

  每个星期当中,我最喜欢的是星期五,因为每个星期五都有一次社团课。

  我报的社团是剑桥英语,我的社团老师是来老师。她有一头乌黑光亮的长发,一双透亮灵活的眼睛,一张樱桃似的嘴巴,她总是用既温柔又有力的声音给我们上课。

  这个星期五我跟着罗楦雯来到5(1)班,这是我上社团课的地方。铃声响了,来老师和同学都到齐了,我数了一下大概有17个人。她先给我们安排好座位。由于我是新来的,没有课本,她让我和其他人一起看一本课本。她先给我们复习上节课的内容,然后再给我们上新课,她先教我们读单词和句子,再仔细地给我们讲解单词和句子的意思。然后让我们做一些课后小练习。

  来老师上课的方法和其他老师的方法不一样。三分之二的老师都是先上课,上完课之后再提一些上课讲的问题。而是来老师却是先给我们复习上一课的知识,然后再给我们上新课。

  我的社团老师是和其他老师与众不同,我是多么喜欢上来老师的课呀!

三年级的作文300字 篇6

  早晨,晨雾未散,校园里一片浓浓的乳白色,“请勿踏草坪”的牌子在雾中时隐时现。

  今天,我来得特别早。我被这个美妙绝人的景象吸引住了,痴痴的望着草地……忽然,我眼睛一亮!那、那不是刚抽芽的小草吗?远远望去,好像一张黄色的纸上用水彩笔点了一个个绿色的小点点,又好像金黄的沙漠中长着一丛丛绿色的芨芨草。

  我抑制不住心中的兴奋之情——啊!春天终于来到了!我弯下腰,轻轻地抚摸着一丛丛小草,尽量不碰着它叶子上晶莹的装饰品——露珠。

  一阵春风吹过,我忽然感到阵阵寒意。小草也会冷吗?我想到这儿,随手抓起一把枯萎了的黄草,轻轻地盖在小青草身上,只留下那只带露珠的“小膀子”。

  我也知道,我这样做太傻了,可这一把黄草带着我对小青草的喜爱之情。

  我抬起头,望着草地。啊!秋天的败叶啊,你知道吗,在你枯死的身躯下有一丛丛、一片片新的生命正在成长。

  风,又来了,把一片乳白色的云雾“撕破”,最后把它们吹散了。我深深吸一春天的空气,感到无比惬意。啊!春呀,草呀,我爱你们!!!

三年级的作文300字 篇7

  我爸爸是考察队员,要到“世界寒极”去考察。我们一家来到“世界寒极”顿时觉得好象来到冰雪大陆,几乎看不到什么绿色植物只是偶尔在背风的石头下面有少量的苔藓生长。

  在南极我还了解了许多动物的性情和生活方式。南极海域中有种类较多的鲸。还有许多的海豹.海狮.海狗等哺乳动物以及营养丰富数量众多的.鳞虾。我最感兴趣的是南极动物的象征也是数量最多的企鹅。它的身体大都是扁平的,背部为深灰色或黑色,下体为纯白色或皮黄色。他的羽毛很特别,羽轴宽而短,在身体表面成为鳞状。企鹅的脚长在身体的后部,因此可以直立行走,不过走得很慢。

  若遇到危险,她便俯身躺倒,肚子贴在雪面上,用后足和麒脚推撑地面,以每小时三十公里的速度在冰雪上飞跑。

  企鹅原来是空中的飞鸟,现在已退化成善于游泳和潜水的海鸟,游泳时速可达三十六公里。

  在冰天雪地的南极企鹅常常双双对歌鸣唱,伴随着滑稽可笑的动作,一会儿相互扇动着翅膀,一会儿把细长扁平的嘴一起指向天空。

  临来的时候,我们全家和可爱的企鹅和影作为留念。在我们的后面,还有企鹅的大部队来为我们送行。

三年级的作文300字 篇8

  我们班有这样一位男生,头发经常梳得整整齐齐,皮肤白的跟白雪公主有的一比,还有这一双水汪汪的大眼睛,嘴巴红润红润的。

  他呀,就是一个舞迷。上次我约他去娄星广场玩,他的爸爸帮我们拍照,他拍完一张照就跳几个动作,拍完一张就跳几个动作。就连三独的独舞都是他自己编的,他真是一个舞蹈天才。

  他不仅是舞迷,还是一个书迷,我们拍着拍着他就跑去了诺贝尔书店,他跟他爸爸说:“爸爸,我要去看书。”看来他爸爸说的没错,哪里有书店,哪里就能吸引住他。

  他不仅是舞迷,书迷,他还是一个乐于助人的人。每次我们班的饮水机没水了,他就会主动喊上他的哥们一起去把重重的的水抬上来。

  我的小伙伴们,你们猜出他是谁了吗?没错,他就是我们班的正班长——易子茗。

三年级的作文300字 篇9

  这个学期我学会记笔记了,我上课的时候把老师写在黑板上重要的东西记下来。比如说,毛老师讲了李白的一首诗的时候说:“李白是浪漫主义诗人”,我就把这一句话写到我的笔记本上了。毛老师还讲了多音字,比如说“都”也读dou还读du,我也把它记下来了……这样可以练字,还可以学知识,我觉得这是一举两得。

  妈妈表扬我爱记笔记,我很高兴。她给我买了两本漂亮的笔记本,一本记语文,一本记数学,我很喜欢这两本。妈妈还给我讲了记笔记的好处和方法。

  妈妈说:“记笔记可以让我们养成专心听讲的好习惯”。

  有的小朋友不记笔记,上课就会走神,做小动作,和同桌说话……课后我们看一看笔记,还可以复习老师所讲的内容。怎么记笔记呢?

  卢卡斯教授说:“不能把老师讲的一句话记下来,如果我们拼命的写,就不知道老师讲的内容是什么但也不能只记一两个字,以为回家就复习不成了。正确的记笔记的方法是要把老师讲的要点记下来。”