【精华】三年级的作文300字十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的三年级的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文300字 篇1
我们233班今天要去滨河北路的红领巾路捡垃圾，虽然是去捡垃圾但是可以让街道变干净，同时也让走过去的人心情变得舒畅。
万老师给我们每人发一个手套我们就去捡垃圾了，街道上一眼望去看到的都是树叶和树枝，我们一边走一边捡垃圾不知不觉就捡了一半的垃圾，街道的栏杆外面还有许多垃圾，全部丢在花草上头，我转身看了看身后的同学们，他们的头上颗颗汗珠一颗颗流下来，走到接近土地的地方，满是烟头，还有吸管插在泥土上，我顿时对走过这还乱丢垃圾的人感到可耻。
走到2大桥下面，草地上遍地都是烟头，我把烟头捡起来看一下有一手的烟头，把垃圾放进垃圾袋，再看一下垃圾袋垃圾有一袋子了，转身看看街道和2大桥已经干干净净的了。
虽然这个时候我们大家很累，但是把城市的街道打扫干净了，这个公益活动让我们感受到了清洁工的幸苦，和乱丢垃圾的可耻性，同时我们献出了自己的劳动精神，在这里里我提醒大家不要乱丢垃圾。
三年级的作文300字 篇2
夜晚天色已经暗了，月亮出来了，路灯也亮了，大家身后都会出现一个长长的影子。
我和妈妈来到了小区，我发现妈妈和我的背后都有一个影子。我就想出来个游戏，名叫踩影子，谁踩到对方的影子谁就获胜了！游戏开始啦，妈妈慢慢地朝着我的影子走来，马上就要踩到了，我一边后退一边想对策，突然我往左前方猛得一个加速，我就踩到了妈妈的影子，这局我获胜啦！
我追着妈妈的影子跑，妈妈追着我的影子跑。我们俩都玩的很开心！妈妈跑得上气不接下气，眼看着妈妈就要跑不动了，我就让妈妈先跑五秒。妈妈跑完五秒后我就立马追了上去，看着马上就要追到妈妈的影子啦，结果妈妈蹲在了车屁股后面，刚刚好跟车的影子重叠啦，看不到妈妈的影子，我只好等妈妈出来。（小朋友们，不可以躲在车后，这是很危险的，我已经批评了妈妈）突然一辆车开过来了，我说：“妈妈车来了。”妈妈只好出来了，我看到了妈妈的影子就立刻跑了上去，踩到了影子，这局我又赢啦！
今天我们玩得真开心，还知道在不同的位置，影子的方向也是不同的！
三年级的作文300字 篇3
嘿！认识我吗？我的名字叫......哈哈！等会儿就告诉你。
“小东西你什么都好，就是太固执了，就像一团火焰总也熄不灭！”天哪！妈妈这张古老的“唱片”又开始了，别听她的，我来说说我是一个怎样的女孩吧！
我的名字叫王又立，我是一个有趣的阳光女孩，我有特殊的交际能力，但我也很固执，就像这样：在上个星期天的下午，我和爸爸一起去放风筝，我从东面往西跑， 爸爸却说应该从西往东跑，我瞪着怒火丛丛的“牛”眼睛，反抗爸爸，我和爸爸开始了一场“男女大战”，我一跳三千尺，说：“老爸，你一定错！”爸爸心平气和 地说：“不信，你试！”我从东往西跑了很多次，一直到气喘吁吁，风筝还是没放上去，没办法，我只好从西往东跑，跑了一阵子，风筝居然轻飘飘地飞了起来，我 大声喊：“我没错，今天风昏头了！”
这就是我，一个固执、开朗的阳光女孩。
三年级的作文300字 篇4
中秋节的前两天，我们来到了秦汉遗风文化国学班。来到这里，穿上古装，我们仿佛穿越到了古代。大家坐好以后，老师就给我们讲起了汉服知识和汉民族文化。《论语》——中国人的“圣经”，自古就有“半部《论语》治天下”的美誉，它形象、生动地教人们如何为人，是我国古代儒家经典著作之一。熟读《论语》可以使人洞察人性，了悟人生，我们可以从中学到很多道理。在这里，我们还诵读了《三字经》《弟子规》等国学经典。
在老师的指导下，我们还学写了毛笔字“孝”呢！大家都知道，“孝”是儒家四德之一，中国有句古话叫“百善孝为先”。“孝”是中华民族的传统美德，不管是古代，还是现今，它都是每个人应该具备的基本品质。
让我们穿越千年，感受古人的“孝”“悌”“忠”“信”，让老祖宗留下的优良品德融入到我们的血液中。后天就是中秋节了，是家人团圆的好节日，写一个“孝”字送父母，尽孝心，行孝道，你准备好了吗？
三年级的作文300字 篇5
我想长大，我很羡慕大人，每天可以不写作业，可以拿着钱随便的买东西，可以不用很早起床上学，可以自由自在，就算哪天不想工作了可以请一天假。有时想想，长大多好呀，多幸福！我什么时候才能长大呢？我天天盼望着自己快快长大。
后来，妈妈知道了我的心思，语重心长地对我说：“孩子，当大人不像你想的那样简单，其实大人都有自己的责任，有自己的工作。大人为了生活要操很多的心，要面对生活中的压力。”望着妈妈憔悴的脸庞和头发中夹杂着的银丝，我忽然觉得有些沉重。是啊，我原来的想法怎么的自私呀！爸爸妈妈的工作真的是很辛苦，爸爸有时加班到半夜，有时中午也没有时间休息，妈妈为了我和弟弟都有了白发了，想想我以前的.想法多么的幼稚。
我现在还是想快快长大，因为我不想让妈妈那么劳累，让爸爸那么辛苦，我现在一定要好好学习，长大做一个成功的人来回报父母。
三年级的作文300字 篇6
星期六，我早早地就去了公园，目的是想趁早能抢到位置，因为平时由于人多一般是抢不到位置的，幸运的是那天真的被我抢到了。
我如愿以偿地坐在秋千上，迎着凉快的晨风，我一下子把腿伸开，一下子把腿收拢，一下子又把眼睛闭上，然后又睁开，就这样一遍又一遍地荡来荡去，心里有说不出的喜悦。就在这时，我发现了旁边站了个小女孩，她好像已经站了好长时间了。嗨!你就慢慢等吧!平时我抢不到位置还是一样眼巴巴地干等着，我头一转又继续去荡我的秋千了。
可不知怎么的，心情不像刚才那么愉快了，老想着那边的小女孩，老想着她那双期盼的眼睛。我忽然作出一个决定，“小妹妹，你过来荡吧!”听到我叫的声音，她飞似地跑了过来，而且迫不及待地坐上秋千，还不断地对我说：“谢谢!谢谢!”
我也高兴地回答说：“不用谢!不用谢!”现在，我才真正理解了有快乐大家齐分享，才是真正的快乐!
三年级的作文300字 篇7
上周梁老师让我们带5块早餐饼到学校。我猜想是品尝饼干的各种味道吗？还是吃饼干大赛呢？这让我百思不得其解。今天梁老师居然让我们咬饼干，不是吃，也不是品尝饼干。而是把饼干咬成各种各样的图形，这件事情让我惊奇不已。
活动开始了，梁老师在黑板上画出了衣服、五角星、爱心图形。我拿着饼干冥思苦想，终于想出了一个蘑菇，因为有些蘑菇是草药。于是我小心翼翼的咬着，慢慢的蘑菇饼干就从我的嘴巴里诞生了。我就这样一直坚持着，不久就咬出了5块饼干。图形咬好了，胡老师来给我们照相。到了我拍照的时候，我就用牙齿磨擦饼干。突然，我听见梁老师叫我的名字，并对我说：“站上来展示你的饼干作品。”我站起来拿着饼干向讲台走去。站在讲台上，我将自己的饼干向同学们展示，并拍下了珍贵的照片。我心情激动的回到了自己的座位。
通过这堂课，让我知道原来艺术是可以造就各种各样的珍品。
三年级的作文300字 篇8
圆圆黄铜铃，短短小木柄，小小铜铃里，装着黑圆球。你们知道这是什么水果吗？对了，它就是龙眼。我是一个爱吃水果的女孩子，特别对龙眼情有独钟。
小时候当我吃到龙眼时，我总是会问妈妈一个有趣的问题：为什么它叫龙眼呢？难道它是龙的眼睛吗？妈妈笑着告诉我：吃了你就会知道。我爱吃龙眼不仅因为它有一个好听的名字，还有它那清甜可口味道。拨开淡黄色的外衣里面晶莹透亮的果肉，像一颗颗水晶球一样，美丽极了。轻轻一咬，一股清甜的汁水流入你的口中，甜滋滋的，好吃极了。吃完果肉，就会露出一个黑色的核。那黑色的核，非常像龙的眼睛，我想这就是它为什么叫龙眼原因吧!
记得有一次，我和妈妈一起去水果店买水果，妈妈知道我喜欢吃龙眼，就买了2串，回到家了，妈妈告诉我龙眼虽然好吃但是吃多了要上火的，我不以为然，趁妈妈在烧饭，我一个人坐在沙发上一个接着一个吃，不一会2串龙眼就被我消灭的干干净净，到了吃饭的时候我却什么也吃不下。
龙眼不仅味美，而且营养丰富。龙眼还可以晒成龙眼干，也可以做成龙眼罐头，我爱吃龙眼，你呢？
三年级的作文300字 篇9
今天晚上洗完澡，我们宿舍里的人突然变得很勤快，一下子把宿舍的内务给做完了。效率是这么高，这是以前所没有的啊！
怎么回事呢？我问宿舍长邓永燊，邓永燊看了我一眼，神秘地说：“等一会儿你就知道了。”我心急，又问平时和我关系很好的钟启迪，谁知钟启迪今天也像换了一个人似的，说：“不——告——诉——你！”我还问了好多人，但他们好像约好似的，没一个人肯对我说实情。过了一会儿，只见大家纷纷从柜桶里拿出零食，我才知道他们要开“零食大会”。我赶紧
也也把我的全部零食贡献出来和大家分享。吃别人的零食真是爽，我们大家都拼命的吃。有个人吃得很快，一口接一口，嘴里还没吞呢，两手一边拿一个，眼睛还盯着其他的呢。我们也不甘示弱拼命的吃。我还从一个同学差点吃下去的零食抢了过来，搞得他要跟我急，其他的人看了也哈哈大笑。
三年级的作文300字 篇10
在我们九班这个大家庭里，有这样一位成员：胖胖的躯干下挤着两条大象腿。头是冬瓜形，上下宽窄相同。两只蝌蚪状的眼睛被两颊挤在一起，显得十分憋屈，却也不时能瞧见一道机灵的光从其间闪射出来。他的眼睛周围总是有一圈黑，好像已经几个星期没眨眼了，所以每次见到他，我的脑海里就会想到一个词－－熊猫。
每次做课间操，他总会站在我的左前方，因此我总是可以看到他做操时的模样。我们班的男生大多是“高高瘦瘦”型，所以他站在队伍里尤为显眼，在加上他做操的动作幅度很大，不让人注意也难。在跳兔子舞时，他总是跳得很高，落地却不轻巧，使人很容易地联想到运动员掷铅球时铅球的落地。
他是个有礼貌的可爱胖子。在班里最常见他做的动作就是五指并拢，并将手举到眉梢－－敬礼。他做这个动作是及其频繁的：进教室时做，同学给他个小东西时他边说“谢谢”边做，踩到别人脚时边说“对不起”边做……因此，他说“谢谢”、“对不起”的次数也很多，多到令人感到夸张，夸张到让人觉得可爱。
同学们，猜猜他是谁？
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