五年级的作文300字集合五篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文300字 篇1
“静静地深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当我唱起这首歌，总会想起无私奉献的廖老师。
“大家好！我是你们新任的数学老师。我姓廖，广字里头有个人，人的头上插羽毛，人的脚下吹股风。我喜欢冬天的腊梅，我像腊梅一样坚强，所以，我的全名是——廖冬梅。我的要求是：上课时专心地学，下课时疯狂地玩。希望大家喜欢我！”
廖老师甜美的笑容和幽默的语气，让我心里不禁对她泛起了一丝好感，我对老天打下了：这个充满自信的老师，一定会给我们班带来意想不到的惊喜和快乐的。
有一年运动会的拔河比赛，廖老师喊破了喉咙为我们呐喊助威，她那紧张的汗水如雨水般地往下落。同学们也使出了吃奶的劲，却只得了个倒数第一名的成绩。我们像一只落汤鸡似的，摇着头、叹着气地回到了队伍。
没想到，廖老师却平静得像水一样。她用铿锵有力的语气对我们说：“孩子们，我知道，你们是尽了力的，成绩并不是最重要的，重要的是你们努力了，你们团结了！你们没有辜负我的期望，大家不能气馁，咱们下次再努力，加油！”
这句话始终让我刻骨铭心，让我在面临人生的挑战时得到了很大的帮助。廖老师的教育使我受益匪浅！
五年级的作文300字 篇2
回忆，是一盒百宝箱，可以让你想起那高兴·难过·的一些往事。
还记得那是一个美丽的下午，风在吹动。小花小草在享受着温和的阳光，我也在兴高采烈的在我们家的四合院里津津有味的看着书。不知怎么了，忽然一阵大风吹来。我去关门，忽然听到一个剧烈的喊声，啊~~那是谁？不是我的爸爸么？怎么了？原来是我夹道爸爸的手指了，旁边的阿姨说“：你也太不小心了，怎么把你爸爸的手指夹倒了？你这孩子。可我看到爸爸那眼神，就知道一定很痛，而爸爸的手指呢？怪异的扭曲着。看爸爸生气的抬起手来时，我害怕的闭上眼睛。过了一会，看爸爸把手指慢慢的放了下去。慢慢的回到了房间里去。那时我毕竟才6岁，关心的也就是爸爸会不会再次打我
到了晚上，妈妈给爸爸擦着药，我无意中听到爸爸跟妈妈说：“我实在痛的厉害，本想给她一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打他！”
爸爸的几句话，我经常回忆，这句话也给了我毕生受用无穷的启示。爸爸，谢谢您！
五年级的作文300字 篇3
在不知不觉中，雨伴着风从那黑黑的空中落下了。
落在那花丛中；落在了紫色的风铃上，发出“呤呤”的`声响；落在了碧绿的大大的荷叶上，惊醒了睡梦中的青蛙。
伴着风，雨四处地溜达：有的去了村头的王婆婆家串串门儿；有的又钻进村民的烟囱里取暖了。这小雨滴真是一刻也闲不住。
从远一点的地方看屋檐上流下的雨珠，哩哩啦啦的，欣赏不到它的美。等站在屋檐下。哇，果不同凡响呀，犹似一串串珍珠，晶莹剔透，络绎不绝的落下来，煞是一番好景。像赶集的，正着急慌忙的买东西；像赛跑的选手，争先恐后往前跑。
渐渐的，天空中电闪雷鸣，雨大得像瓢泼一样，雨害得人家不敢出门，可有谁知道：是谁用自己灌溉了土地；是谁净化了空气；是谁使大地焕然一新。
雨呢也跟着天空的颜色赶完了集。
风也屏住了呼吸。
大地呢更是姹紫嫣红，多半的功劳还要给风中的雨滴呢！！！
这风中的雨滴，犹如人间的一切。快乐，灾难有时会突然来临，让我步步揭发；有时会突然降到，令我们不知所措。我们讨厌灾难，可有谁晓得风雨过后会有什么呢？为什么不去渴望经历风雨后升起一道绚丽的彩虹呢？
五年级的作文300字 篇4
我喜欢雨，但并不喜欢绵绵细雨，而是夏天乌云密布，雷雨交加的雷阵雨。
风，呼呼的刮着，我艰难地在风中行走，那风声像发了疯的狮子，震耳欲聋，甚至寒风刺骨。我终于回到了家中。来到阳台，风，仍无情的刮着。好像阳台上的玻璃也快被震碎了。在这风下，大树弯下了腰，就连春风吹又生的小草也低下了头。
暴雨越来越近。这时，一道闪电似长剑一般划破了长空，发出一道耀眼的光芒！那声音总是迟到，但往往像老虎在怒吼，狮子在咆哮！这声音惊天地泣鬼神，草木为之屈服，风云因而变色。一向与雷电打交道的我，心中也不禁一颤。
雨，真正登场了。《幼学琼林》中曰：飞廉、箕伯，悉是风神。列缺乃电之神。甘霖’‘甘澍’仅指时雨。今天，我就见到了雨神、风神、与电神一齐发力。雨像银箭一般，你风驰电掣的速度飞驰而来！连花花草草都摇摇摆摆、惊慌失措，不得安宁。
雨停了，我的心情此刻激情澎湃，久久不能平静。
五年级的作文300字 篇5
这些日子，总觉得时间过得很快，不知不觉中已经入秋。
来到桂花树下，我们各自找了一块地蹲下来，一面找刚掉下来的比较完整的桂花，一面将它小心翼翼地捡起来放到手掌心里，还不时送到鼻子边闻一闻。不知不觉中，地上就只剩下那些干枯的桂花了。这样的花我可不想捡。于是我抬头望了望桂花树。啊！那么多金灿灿的桂花一丛丛、一簇簇，藏在那密密的叶子里，可爱极了！忽然，同学们叫起来：“下桂花雨啦，下桂花雨啦！”我闻声望去，原来是一个同学在摇桂花树呢！一朵朵桂花随风飘摇，缓缓落地，大家都一窝蜂地争着抢着去捡。
我们每一个人都满载而归，深色的金桂，淡色的四季桂，星星点点的非常漂亮。回到教室，有一些同学把桂花夹在书里，想把它做成标本；有一些同学把桂花放在衣袋里，想走到哪里就香到哪里；还有的同学说，要把桂花晒成桂花干，回家做成桂花糕……而我，把桂花锁进了铅笔盒里，想让铅笔盒永远留住桂花香。
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