【推荐】四年级的作文300字汇总8篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
蚊子们:
你们好。你们昨晚是不是又开音乐会了?在我耳边嗡嗡作响,把正在美梦中的我吵醒了,我随手给了你们一巴掌,希望你们汲取教训,谁知你们却逃得无影无踪。秋风习习,寒意已来,你们早该谢幕了,可你们还是那么兴奋,三个月来我已经给你们寄了不下10封信了,你们却从没悔改。这是我最后一次警告你们,希望你们能好自为之。
你们实在太爱我了,竟然不顾自己一家老小的生死,在我身上建起了一座又一座坚固的“堡垒”,瞧瞧我这一腿的疤,都快连成世界地图了。
蚊子们,你们还记得我们之前的大战吧?大热的天,我是全副武装,杀虫剂伺候,左喷喷、右喷喷,那时候,你们是横尸遍野呀!怎么这才过多久,又开始猖狂起来了呢?我可是老虎不发威,知道不?
蚊子们,在这里我想奉劝你们一句,早日改邪归正吧。不然小心我再次杀虫剂伺候哦!
你们最爱的人:吕锦灿
20xx年10月13日
四年级的作文300字 篇2
有一天,老师说今天我给你们上一堂你们从来没上过的课,老师让我们猜猜是什么课。
同学们议论纷纷,有的同学转过身去,有的同学站起来和后面的同学议论。有的同学问老师:“是不是图画课。”老师说:“不是。”老师说:“大家不用猜了,现在我叫几个同学,叫到的同学说下自己的长处和短处。”
老师叫了我名字,老师说:“你的优点有什么。”我想了半天没想出来,老师说那你的缺点呢?我说:“那实在太多了,比如作业马虎,做事情半途而废,早上睡懒觉。”我自己有点纳闷了,为什么我的优点没有,缺点一讲就这么多。
老师说不要光想表扬自己,而应该首先批评自己有哪些缺点。那些炫耀自己有什么本领的人都是些骄傲自大的人。每个人都有自己的长处和短处,不可能只有长处没有短处。“同学们明白了吗。”大家异口同声道:“明白了。”
四年级的作文300字 篇3
众所周知,没有爱,就没有教育。可以说,爱是教育的灵魂。如何才能做到呢?就从日常的要求说去。如要对每一位学生平等相待,要以极大的热情和信心去鼓励学生,尤其是后进学生,要发扬学生的长处,循循善诱,要爱护、关心每一位学生,对他们的思想、学习、生活用品、交际等方面要真心真诚地去了解,帮助他们化解烦恼;要尊重学生人格和差异,尊重学生的.合理诉求和正当权益。不歧视,不嘲笑,不挖苦,不讽刺。关心学习、生活有困难的学生,廉洁从教,文明执教,不体罚或变相体罚学生,不以罚站、告状等方式责罚学生。心中有爱,这是教师人格的至高点。教师要用健康的泉水浇灌学生的心田。正如陶行知先生所说,“捧着一颗心来,不带半根草去”。只有播撒爱心,才能收获幸福。教师的一言一行、一举一动都牵动着学生的目光。教育的奥秘并不深奥,其实很朴实——热爱学生。愿我们的老师,教海泛舟爱作帆,润物无声结硕果
四年级的作文300字 篇4
我的爸爸喜欢看一些国际上的新闻,比较爱关心国际上经济上的新闻。我挺喜欢我的爸爸!
星期六,老爸12点才回家,我心想:他明天又要睡懒觉了。第二天早上,我听见有人再说:好吃,好吃我一看,不出我所料,老爸果然在睡大觉,边说梦 话还边流口水。我把他的被子拿开,准备开始战斗。我一阵武装后,来到了他的床前,我使出了河东狮吼,大喊:懒虫,起床啦!只见他翻了个身,继 续呼呼大睡。没醒?我小声地嘟囔了一句。我又拿来臭袜子放到他的鼻子前,他不但没醒,还把袜子咬住,说:香肠,莫跑!我晕,真是无药可救了, 唉!
老爸还喜欢看球赛,他一看起球赛来,真的可以不要一切。有一次,我给爸爸买了一个他最爱吃的杏仁蛋糕,但妈妈小声地叫了一声:有球赛,宝贝,快关电 视!可这还是被爸爸听见了,他大喝一声:别关电视!然后马上跑过去目不转睛地盯着电视,生怕漏掉一个关键镜头。边看还边大喊:加油!加油!快传 球!射门!难怪妈妈说:你看电视能不能别那么激动?有心脏病的都给你吓死了。唉!
我喜欢我的爸爸!
四年级的作文300字 篇5
学而不思则罔,思而不学则殆。学习是认识新知的过程,思考是消化吸收的环节,二者缺一不可。而学思并行就是我们应该做到的。
只顾学习会迷惑,而只思考会空虚。一个人不能一味地获取物质上的需求,更重要的是精神层面上的提升。学思并行就是学习中一种极高的精神境界。学习的同时进行严密的思考会取得一个极好的学习效果。大文豪雨果曾经说过:人脆弱的如同一根稻草,只有思考才能使人强壮起来。可见思考的重要性;而思考必须源自学习,否则凭空想象就会觉得空虚。只学习不思考是不行的,比如一道数学题,你只会运用你所学的公式、原理去做,不去思考题型的变化规律,终究没有全面掌握,到时会迷惑。所以要求我们必须做到学思并行。
我所强调的学习不仅仅是学会了某些知识,更重要的是我们要学会‘运用’所学到的知识,并且在学习的基础上思考、钻研、拓展,才能取得良好的学习效果。
学问无涯,学无止境。在漫长的学习道路上,学习和思考也是人生中两件非常重要的事。它们相辅相成,学习离不开思考,而思考是建立在学习的基础之上的。因此说学思并行是我们每个人应该做到的,掌握了学和思,学习效率会大大地提高。愿学习和思考伴我们成长!
四年级的作文300字 篇6
我们的饭菜中有五味隐藏其中,有不同的味道,有不同的模样,有不同的性格。
酸在五味中算不上好,也算不上不好。别人能把饭菜变得美味,而他却能将饭菜变得难吃,就像语文一样,有些题目很简单,有些题目却很复杂,简单的题目就像酸菜鱼,很好吃,但是复杂的题目就好比在面包上涂了一层咸菜一样难吃。语文是一门酸酸的学科。
甜在五味中现居第一位,他能够用自己的甜美味道,将饭菜变得美味,就像数学一样。数学的问题特别多,思考的时候,甜总会来帮忙,一旦问题解决了,心里就甜滋滋的。我们解决了问题,就会喜欢上数学这门学科了。数学是甜甜的课。
苦事是五味中最难吃的味道了,但是又不可缺少,就像英语一样,英语课上,老师在讲课,我们昏昏欲睡,但是出国旅游又不能不说话,我们就得在小时候开始学习,有一次,我在大街上遇到了外国友人,但又语言不通,我只好不说话。英语就是一门苦苦的学科。
辣和咸当然属于科学了,科学课上我们做实验时,一旦实验做错了,我们就要重来一遍,直到实验成功,科学真是一门辣又咸的学科啊。
这五种味道有些好吃,有些难吃,但是缺一不可,要是他们能合作将我们的生活变得美好,就没有什么爱憎之分了!
四年级的作文300字 篇7
在20xx年,我是一名大名鼎鼎的发明家,发明了一款多功能雨伞,全世界所有的工厂都在生产我的雨伞。
雨伞本来只能遮雨,挡风和太阳,但是因为我觉得雨伞的功能太少了,所以才发明卢智良牌雨伞的,下面就让我这个发明者来介绍这个产品吧!
它的第一个大功能就是:下雨的时候也不会淋到脚,这款雨伞使用纳米材料,就连子弹也可以挡。撑开雨伞时,周围会垂下来一层透明布,就可以挡雨,不会淋湿脚了。
第二个功能就是娱乐功能,等公交车的时候可以开空调,雨伞上有一个屏幕,还可以玩游戏,或者听音乐,那尖尖的东西,就是信号连接器。如果公车来了,雨伞就会发出“哔、哔……”的声音,提醒你赶快上车。
第三个功能可以解决小便的问题。如果你要上厕所,在外面又找不到厕所,你就按下一个按键,雨伞外面那块布就会变成朦胧看不见的,带个小袋子,就可以方便了。
最后一个是缩小功能,如果没有太阳、雨和风,你就可以按下一个缩小按键,雨伞就会变成一张小卡片,就可以随身带啦!
如果我以后努力,一定可以研究出这种多功能雨伞,如果想要订购,就打xxxxx吧!
四年级的作文300字 篇8
我不禁倒吸了一口气——“今天要发期末试卷!”同学们开始瑟瑟发抖。天空顿时暗淡,太阳被乌云遮住,小草低下了头,花儿也垂头丧气,有气无力。
“叮铃铃,叮铃铃。”数学老师大步流星地走进教室,本来沸腾的班上刹那间安静下来,同学们眼睛一眨不眨地盯着数学老师手上的试卷,我的心跳开始加速,班里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音也能听得一清二楚。
谁知,数学老师满面春风地说:“我们7班这次比8班考得好,还有一个好消息,我们班上本来几个成绩不怎么好的同学成绩也上来了!”班级里炸开了锅,“我会考多少呢?”“我肯定比上次进步了许多。”“这次李涵同学会不会出糗呢?”同学们议论纷纷,但主题只有一个——考试成绩。
“我们全班的最高分是100分!而八班的最高分是96分,所以,我们班很成功地把八班征服了。”因为这个消息,我们班欢呼雀跃了许久……
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