【热门】五年级的作文300字汇总5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文300字5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文300字 篇1
滴答，滴答，是雨的歌声，风夹杂着的青草的芬芳是雨的气息，天上堆积的乌云是雨的衣裙。雨，是个喜怒无常的小姑娘，她会为大地带来生命的绿色。
春雨
春天的雨轻柔和煦。细细的雨帘给大地蒙上一层纱衣，抚过柳树的脸颊，冲刷叶片的尘埃。雨后出去走一走，温柔的春风会带着芳香亲吻你的脸颊，那清淡的芬芳让人舒心。
夏雨
雨在夏天显得格外暴躁，大概是受了天气的影响吧——太热了。雨点不住地往下跳，它们伴着雷声，随着风儿的舞姿散开来了。树枝在风中舞着，欢迎久违的雨水。
秋雨
秋天的雨总是喜欢悄悄地到来，默默地离开，只留下一树的果实。她在秋天没有了春天的柔情，但也没有夏天的热烈，她是飘飘洒洒的，朦朦胧胧的，清淡而扑鼻。秋雨来临，一幅色彩斑斓的丰收图画。
冬雨
冬天，雨从天空洒下，夹杂着似雪非雪的冰滴，砸向大地。静谧的冬雨为这世界增添了几分和谐，几分美丽。她再也无法为世界带来一抹生命的绿色，只有在一旁尽着自己残留的微薄之力。
我爱雨，她的歌声是世上最美妙的音乐，大地的绿色和万物的生长都离不开她的滋润！
五年级的作文300字 篇2
我叫，今年8岁了，是一个活波可爱、爱说爱笑的小男孩。妈妈经常说我像一只活蹦乱跳的小猴子。
我是一只爱读书的小猴子。平常周六、日，妈妈经常送我到王府井书店，妈妈去办事，我自己在书店里一看就是几个小时。有时和妈妈去超市买东西，我也在图书区看书，妈妈买好了再去找我。尤其是每天晚上，如果不看书就觉得有什么事没做似的，看书能让我静下心来，像小鱼一样在知识的海洋里遨游，不仅收获了许许多多的知识，更让我学会了很多做人的道理。
我还是一只有爱心的小猴子。别人有什么难题，我都会尽力去帮助。记得，上幼儿园的时候，四川发生的那次大地震，夺走了很多人的生命，看到那些失去父母、无家可归的孩子，心里想让他们快乐点，于是，我把存钱罐里的.钱都倒了出来，数了数二百多元，可我觉得有点少，跟妈妈借了两千元，一起捐给灾区的小朋友。每次帮助完别人，我都特别快乐。
我还是一只孝顺的小猴子。虽然有时很淘气，耍猴脾气，但是，妈妈累了我会给妈妈洗脚、捶腿，妈妈生病时，给妈妈拿药、端水细心的照料妈妈。
我还是一只不太遵守纪律的小猴子。上课比较爱说话、搞小动作，嘿嘿，真像个顽皮的猴子。
这就是我！一个既可爱又贪玩儿的小猴子。
五年级的作文300字 篇3
二月一日，我到外婆家去做客。我和舅舅在二楼看电视，突然听到外面有人在叫：“下雪啦！下雪啦！”我急忙向窗外望去，“哇，好大的雪呀！”不一会儿，屋顶上、轿车上都积起了一层厚厚的雪。舅舅说：“锦杰，想打雪仗吗？舅舅陪你去打雪仗！”说着，舅舅就拉着我的手，向门外的空地跑去。
果然，门外的花朵上、汽车上和地上都堆满了雪。跑到空地上，我和舅舅分开相隔十几米，并各自准备“弹”。我用双手把松软的雪捏成坚硬无比的雪球，用力地向舅舅扔去。一个个雪球打在舅舅的雨伞上，一点也没打中舅舅的身体。接着舅舅反击了，一个个雪球打在我头上和身体上，使我变成了一个雪人，我气急败坏地说：“舅舅，你欺负人！我不来了！”舅舅说：“你可以去搬救兵啊！”我伤心地走回家，告诉爸爸：“我被舅舅打败了，爸爸，你能帮我打败舅舅吗？”爸爸说：“走，我帮你报仇去！”
走到外面时，舅舅说：“这就是你搬来的救兵吗？”爸爸说：“锦杰，打雪仗时，如果对方把雪球往你打时，你必须善于找到躲藏的地方，如果对方没打中你的话，那你就侧着身跑，把雪球打向对方。”用了爸爸的方法，果然打中了舅舅！我们左右夹击，舅舅被打得屁滚尿流。
五年级的作文300字 篇4
夏天到了，桃子熟了，小熊兄弟扛着梯子兴高采烈地去果园去摘桃子。
一路上，小草在向小熊点头，花儿对小熊微笑 ，小鸟在为他们微笑，他们不知不觉地来到果园。
果园里的桃子真多啊！高大的树上挂满了又大又红的桃子，沉甸甸的压弯了枝头，它们有的躲在绿叶下，好像在跟人们捉迷藏。有的露出红红的脸蛋，好像在炫耀自己。看了真叫人直流口水。小熊兄弟俩看到那么多桃子心里高兴极了。就迫不及待地去摘了。他们提着箩筐，伸手拿了一个又一个桃子，篮子装满了，倒进箩筐，箩筐一下子装得满满的，还有好几个桃子长在高高的枝头上摘不到，小熊就让梯子帮忙，它们把梯子的上端紧靠枝头，下端稳稳地支撑地面，小熊哥哥小心翼翼地爬上梯子，摘了一个又一个，把没摘完的桃子摘完，脸上露出了满意的笑容。熊弟弟也在忙碌，你瞧，他正在搬运桃子，他的力气真大，能把满眶子的桃子都能搬动，真像大力士。
小熊用自己辛勤的劳动，换来丰顺的桃子，让人们能吃上甜蜜的桃子，真是好样的！劳动真光荣，我们要热爱劳动。
五年级的作文300字 篇5
我的同桌叫曾茹芝，是蒙古族人。她既是我的朋友，又是我的榜样。
我从书中了解到蒙古人能歌善舞，争强好胜，集体观念强，这种蒙古人的特点淋漓尽致的体现在曾茹芝的身上。她有一张樱桃小嘴，小小的鼻子上，却架着一副眼镜。
近期，我校要开展“才艺展示”的比赛，每个班要派两名选手参赛。我们班已经确定了一名选手，还有一个名额。下了课，曾茹芝跑到班主任的办公室，毛遂自荐。老师同意了她的请求。曾茹芝每天都练习歌曲，琢磨动作，她的妈妈也全力支持她，为她在蒙古订做了一套两百多元的节日盛装。
终于，到了比赛那天，曾茹芝自信地说：“我一定会赢！”轮到她上场了，她那英姿飒爽的动作，蒙古人特有的响亮的声音，打动了台下观众的心，观众爆发出热烈的掌声。谁知评委并不看好这个节目，曾茹芝没有为班级得上奖，甚至连三等奖都没有得上。她扑到老师怀里痛哭流涕，老师只是和蔼地抚摩着她的头，忽然，她抬起头，哽咽着说：“下次，我一定要赢！”
这就是我的蒙古族同桌。
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