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初三写人的作文300字

时间:2021-02-12 15:24:01 初三 我要投稿

初三写人的作文300字汇总五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初三写人的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三写人的作文300字汇总五篇

初三写人的作文300字 篇1

  我们每个人都有自己的琐事,这一件,那一件,似乎永远一忙不完。好不容易抽出时间出去透透气,偌大的街道,去只有寥寥无几的人。

  这个夜晚出奇得静,黄色的路灯,泛着微弱的光芒。

  此时此刻,心里无比的空虚,总觉得缺少了什么。偶尔过去一个路人,抬起头笑对她微笑,而她却低着头忙自己的事,拒绝的这一个友好的微笑

  夜,带给了人黑暗带给了人恐惧。深夜的人们变得冷淡了,一个人的时候,就觉得自己在夜空是下那么渺小,那么渺小。

  当四周都黑下来的时候,当四周都静下来的时候。我们的脑海里却总是有几件事,一直想一直想,想得发疯,想的难受,却又停不下来,仿佛有一种窒息的感觉。

  但当黎明到来的时候,如获新生,也不知会有多少人欢喜,他们渡过了难熬的黑夜,迎来的光明,生命再次绽放。光使一切恐惧被驱逐,剩下来的是开阔的心扉。

  而我更喜欢光明。

初三写人的作文300字 篇2

  他——位年近六旬的老人,却耳不聋,眼不花,而且幽默乐观。他就是我们的数学高老师。

  高老师很幽默,在课堂内也有他精彩的“演讲”。前几天上数学课,高老师让我们记录一些笔记,有些人没记,男同学没记的比较多。这时,高老师走到一位男同学面前,用笔轻轻敲了一敲那个同学的脑袋瓜子,说:“你的本子呢,怎么不记?”“我……记得住。”那位同学结结巴巴地看着高老师说。“好记性不如烂笔头,还是记录一下为好。”有些人开始窃窃私语起来。这时,高老师又说:“你家是不是没钱买笔呀。”全班同学顿时哄堂大笑。那位男同学更是感到无地自容。高老师掏出一张100元,全班又“哇噻”起来。同学A说:“不会真的把100元给他吧!”“这也太酷了,但是不太可能。”同学B说。“这次初犯,无罪释放!”高老师自己也笑了。全班又哄堂大笑……

  高老师是一个幽默的人,让我们在紧张的学习中感受到快乐!

初三写人的作文300字 篇3

  睡神

  他不是下课睡,而是上课睡,有时上课也不睡,他要不睡觉的话老师光维护课堂纪律也要用半堂课,可是他要睡着的话,上课不管发出多大的声音都不会影响到他,不过下课不管是男女同学也叫不醒他,除非是打他一阵他才会醒,不然就要睡到自然醒才行。

  他不光是睡神还是我们班的开心果,有一次在上英语课的时候他睡着了,老师下去也没人叫他,老师下去看见他睡觉就把他叫醒,叫了他许多遍也没醒,后来,老师上去拿手板下来,在他桌子上敲了几下,他才把头抬起来,但还是那种睡眼朦胧的,他还骂老师了,后来他看了看又睡下去了,老师也懒得叫他了。

  神经

  他本来也不是个神经,我听同学说,他小时候被火烧成那样的,但不知道为什么他的数学很好,而其他却不好,我们就说他少一根筋,当然我们也不敢去招惹他,怕他打我们,老师也经常嘱咐我们有事没事也不要去招惹他,男生经常去欺负他,他也不还手。

初三写人的作文300字 篇4

  有一道歌是这么唱的:世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝,投进妈妈的怀抱辛福享不了。在《世上只有妈妈好的歌里》我知道了,有妈妈的孩子是很辛福、快乐的。在我小的时候,我生病了,妈妈看见我难受的样子,就下楼拿一杯水给我喝,妈妈问我,还难受吗?如果难受就去医院看看。当看见妈妈那么痛我爱我,我心里就甜甜的,但是我还小,不知道什么叫痛爱。

  后来,我一天天的去寻找痛爱,想着什么才叫痛爱呢?后来我一天天长大了,我就知道什么叫痛爱,每当我看电视剧时,我看见有一位妈妈把爱都给了她,我看完时,想着原来痛爱是这样。

  每个人的妈妈都希望自已的孩子是优秀的、快乐的、辛福的`。爱是一样的,也是一朵花开在我们的内心里,给我们一个温暖,给我们一个健康的身体,所以我们要爱自已的妈妈,因为妈妈不容易。有的时候,妈妈对我严格,我知道,妈妈也是爱我的,妈妈对我严格,是为了我当一个好孩子,有的时候,妈妈对我说,要好好学习,长大了找个好工作,这也是一种痛爱。

  在这里,我说一句:祝妈妈身体健康、越长越美丽。

初三写人的作文300字 篇5

  他不是下课睡,而是上课睡,有时上课也不睡,他要不睡觉的话老师光维护课堂纪律也要用半堂课,可是他要睡着的话,上课不管发出多大的声音都不会影响到他,不过下课不管是男女同学也叫不醒他,除非是打他一阵他才会醒,不然就要睡到自然醒才行。

  他不光是睡神还是我们班的开心果,有一次在上英语课的时候他睡着了,老师下去也没人叫他,老师下去看见他睡觉就把他叫醒,叫了他许多遍也没醒,后来,老师上去拿手板下来,在他桌子上敲了几下,他才把头抬起来,但还是那种睡眼朦胧的,他还骂老师了,后来他看了看又睡下去了,老师也懒得叫他了。

  他本来也不是个神经,我听同学说,他小时候被火烧成那样的,但不知道为什么他的数学很好,而其他却不好,我们就说他少一根筋,当然我们也不敢去招惹他,怕他打我们,老师也经常嘱咐我们有事没事也不要去招惹他,男生经常去欺负他,他也不还手。

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