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小学二年级作文300字

时间:2021-02-12 14:32:51 二年级 我要投稿

【实用】小学二年级作文300字五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学二年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学二年级作文300字五篇

小学二年级作文300字 篇1

  读了《丑小鸭》这编故事,我发自内心地想,我多么像一只“丑小鸭”。

  “丑小鸭”不是鸭子,而是一只美丽的天鹅,它被一只母鸭孵出来,所以人人以为他是鸭子。由于他的体积庞大、特别,处处受欺负,还自己一人经受寒冷的冬天,终于春天来临,它变成了一只美丽的天鹅。

  一个像丑小鸭的我,读书落后,上课好玩。而我这只丑小鸭不是被别人欺负,而是我欺负别人。

  我羡慕陈曼琳的聪明才智,每一年级都是她班长,每一学期都有奖状;我羡慕黄铭琪的头脑灵活,每当老师题问题,她都第一个举起手,回答出来;我羡慕刘思旋的歌喉,每当上音乐课或下课时,他的歌喉使我坐在她面前静静地听着;我羡慕王乐婷的画画能力,每一张画都得优,我羡慕……

  我看不起自己,更看不起那些不喜欢读书,一天喜欢打架的人。我多么想走回头路;我多么想改过自新,做一个出息,让爸妈有面子的人;我多么想有一只翅膀,飞到那些美丽的天鹅那里,不在做一只丑小鸭;我多么想有一个好心人来点燃我心中的灯;我多么想……

  请大家告诉我,我能否变成一只天鹅?

小学二年级作文300字 篇2

  下棋重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小枫今天,妈妈给我买了一盒五子棋,我热情地邀请爸爸:“我们俩来下五子棋吧!”爸爸说:“好啊!”我请妈妈当裁判。第一盘没下几分钟我就输了,第二盘又输了。我脸上挂不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,说:“别哭,小枫,失败乃成功之母,不要气馁,只要你仔细观察我的棋,多动脑,你就会赢的。”我用求助的眼光看着妈妈,可妈妈说:“自己下,你难道不明白‘观棋不语真君子’这个道理吗?”

  唉,没办法,只有靠自己了。我对爸爸说:“下就下,谁怕谁。”这一次,我听了爸爸的话,仔细观察,开动脑筋,功夫不负有心人,我赢了。我开心地跳起来,大声叫着:“我胜利了,胜利了。”妈妈趁机对我说:“我说你行嘛,对不对?做任何事情,只要多观察,勤动脑,一定会成功的。”我点点头,对妈妈说:“我记住了,你放心吧。”爸爸、妈妈望着我,会心地笑了。

小学二年级作文300字 篇3

  我家的那只狗妈妈生了一窝狗娃娃,小狗满月了,都很活泼可爱。

  可是,你们知道吗?小狗刚生下来时却不是这样。它们整天缩在狗窝里,小小的身体,稀疏的皮毛,眼睛也睁不开,就像月亮一样,只有一条弯弯的细缝。它们的四肢软弱无力,不能站立,连爬起来都很困难。那黑黑的鼻子,就像一颗黑巧克力。它们常常钻在狗妈妈的肚子下,争着要喝奶,抢到奶头的小狗,半躺半跪,只顾拼命地吮吸,边吃边享受狗妈妈给他们梳理皮毛的那一种舒坦。没抢到奶头的小狗,似乎有些伤心。

  两个星期后,小狗的眼睛睁开了,从一条线变成一弯新月,最后又从一弯新月变成了一轮满月。

  这个时候,小狗的四肢也能站立了,在屋里走来走去,不像刚生下来时那样一直待在窝里了, 它们会好奇的走到外面,对一切都感到好奇。但是要是看见有人来了或者听到有什么响声就害怕地缩回窝里,做到狗妈妈的肚子下。

  满月后的小狗,可不再安于窝里的生活,常常爬到窝外嬉戏。一双袜子、一双拖鞋都是它们的玩具。它们看见人也不害怕了,每当我走过来,小狗会聋拉下耳朵,一边舔我的'脚一边摇着尾巴,仿佛在说:“小主人,给我点好吃的吧!”

  瞧这可爱又呆萌的小狗,是不是让人爱不释手?

小学二年级作文300字 篇4

  燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了几分生趣。在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几只小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇!

小学二年级作文300字 篇5

  阳光温和的照耀着泳池,我像一条小鱼一样,在水里游来游去,心情甚是愉快,因为我今天终于学会了自由泳!

  开始的时候,老师先让我们做一下热身运动。老师的话刚说完,我就弯弯腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳镜,“嘭”的一声跳入了水中,真畅快啊!

  接着,老师做起了示范动作,他的姿势很优美,他的双手轻松的摆动,双脚有节奏地蹬着,划出一道道美丽的弧线,又溅起一朵朵漂亮的水花,真是太令人着迷了,看着老师的泳姿,我也情不自禁的游了起来,可是由于学艺不精,我只能使劲摆动着手臂,双脚乱蹬,跟老师做的相差甚远,我回来的时候,老师跟我说了这些毛病,我惭愧极了,认真听老师讲的要领,立刻修改了过来,又游了一趟。回来的时候,老师说我学会了,而且还是第一个学会的呢!我的心里像吃了蜜一样甜。

  通过学习游泳,我明白了:“知错就改,就一定会成功!”

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