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我的老师六年级作文300字

时间:2021-02-11 17:04:10 六年级 我要投稿

【必备】我的老师六年级作文300字八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的老师六年级作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师六年级作文300字 篇1

  杨老师是我们班的语文老师。她戴着一副眼镜,那双眼睛永远都流露出和蔼可亲的眼神。

  杨老师还是我们年级的年级组长,事很多,但是对我们的学习还是很负责。每次上完语文课,杨老师都会把上课不认真的同学叫到一边,进行教育,并要他们做好上课的笔记,当你遇到难题时,她会耐心地叫你,知道你懂为止。在上课时她也是个好老师,经常把回答机会的留给不经常举手的同学,所以我们班成绩比较好。

  她还赶时髦。一次上课,我们突然发现杨老师的眼镜框架换了,变成棕色的,非常陪杨老师的脸型,好看极了。如果你仔细观察就会发现杨老师的发型也是有变化:她有时把头发盘起来;又时扎几个小辫子;还有时夹几个小发夹。她穿的衣服也是很合体、漂亮的,看起来和合适。

  杨老师说起话来就让人很温暖。在下课时,她有时和我们一起聊天。她问问我们平时有趣的事······我们很喜欢和她说话,这时的杨老师没有上课的严肃了,就像朋友一样和我们聊天、说话。

  杨老师像一位辛勤的园丁一样,给我们施肥。就是因为有了您,才会有我们今天的成就!

我的老师六年级作文300字 篇2

  我的数学老师姓雷,她今年四十岁了。她教我们数学已经整整两年了。雷老师中等身材,皮肤是黑色的,总是扎着一个马尾辫,一双炯炯有神的眼睛。虽然声音已经沙哑了,但是她还是天天给我们上课。

  雷老师像妈妈一样关心、爱护着我们。有一次,我们正在排队放学,忽然大家都把目光投到了同学王超的头上。原来,王超刚才出去玩,找到了一个马蜂窝,找同学一起把马蜂窝捉(妈妈说马蜂窝不适合用捉,儿子说那天确实是搭人梯给捉下来的)了下来,结果,上百只马蜂冲了出来,王超跑得慢,被它们扎了一个又一个大包,我们飞快地找到了雷老师,她带着王超来到药房,涂了点儿药水,又回来了。

  雷老师,您像园丁一样鼓励着我们茁壮成长,我们长大一定成为有用之材,报效国家。

我的老师六年级作文300字 篇3

  在这短短的六年间,我接触过很多的老师,印象较深的是英语老师胡老师,尽管我们仅相处了一个学期不到的时间。

  胡老师很严格,属于严师类。笔直的发丝安静地披在身后,与她的性格好像格格不入呢。

  胡老师做事总是说到做到。就说她刚成为我老师的时候吧。跟其他老师一样,第一堂课自我介绍,她说以后下课没事就背英语。听完这话,大家不由自主地在心里冷笑一声,以前的英语老师不都这么说吗?有几个人去做?没有吧。但过了几天,我们不敢这么说了。胡老师喜欢拖堂,给我的印象就是下课10分钟拖9分钟。上课时,老师对我们要求很高,听录音画圈。老师给我们听两遍,要求准确无误地把录音内容记在草稿本上,若是简单的小短文,读两遍就要求基本背下来。课后,老师每天都安排了背书计划,今天背这篇,明天背这几篇,在背书组长那里背。我记得有一次,老师要求大家把某个单元内容背下来,那下课时,教室里就是一片杂乱的英语声,我甚至为了不抄书,缠着背书组长去厕所来回的路上都在听我背书。也许这种学习方法,应该遭大家排斥才对啊,但我们大家都越来越适应了。考试成绩也一路领先,大家更喜欢这个英语老师了。

  胡老师的严格永远在我心底激励着我,驱使着我前进。

我的老师六年级作文300字 篇4

  我是一个将要小学毕业的学生,六年以来有很多老师陪伴着我成长,但我最喜欢的是一年级的曾老师。她长着乌黑的'头发,大大的眼睛,戴着一副黑色的眼镜,一看就很有学问,但是我令我记忆最深刻的事那次考试……

  刚从幼儿园到小学的我对学习充满恐惧,认为小学的学习任务比幼儿园的还要难。对这个陌生的环境更是恐惧。

  我带着恐惧进入了第一次数学考试。。我当时每做一题都要检查好几遍,汗珠都从我脸边掉落。等到老师说还剩十分钟收卷时,我看了看自己的试卷,心想:惨了,还有一半没做完,肯定会考个坏成绩,妈妈会对我失望的!

  当老师把我试卷收上去时,我只能眼睁睁地看着试卷从我身边溜走。下课时,老师把我叫去办公室,我忐忑不安地想:怎么办?怎么办……老师会惩罚我的!正当我准备接受惩罚的时候,老师笑着说:“你可能没有适应现在的学习环境,我再给你二十分钟写!”我一听,脸上的担忧变成了高兴,立刻拿起笔来写。写完后,我想到自己应该是班上唯一一个没有写完试卷的人,心里有几分惭愧。

  那一次考试,虽然没有拿到满分,但我曾老师成为了朋友。是曾老师告诉我考试的技巧,是曾老师帮我分担烦恼。她是我最喜欢的老师!

我的老师六年级作文300字 篇5

  这个学期,我们班里来了两位新老师,张老师和马老师,我给大家介绍一下吧!

  马老师是我们的班主任,她长着漂亮的棕色头发,前面是一层刘海儿;大大的眼睛亮晶晶的像宝石一样耀眼;马老师总是面带微笑,一笑两边的小酒窝就会露出来;她身材非常好不胖不瘦,穿着高跟鞋美极了!马老师非常严格,这是小学的最后一年了,所以老师也想让我们有一个好成绩,上一所好学校,老师的用心良苦我们都记在心中。但是在上课马老师就变成了即温柔又搞笑的了,不知不觉的一节课就过去了。老师非常喜欢郊游,所以会给我们讲一讲都去了哪儿?发生了什么事?

  张老师是一位男老师,这是第一次男老师教我“他会不会很厉害”,“会不会很严格”我心里想。其实张老师长的有一点黑,但很帅,很像一位电影明星,可是我已经记不住他的名字了。老师上课有一个习惯就是把手插在裤兜里。非常酷哦!

  我们的新老师都有各自的特点:马老师很美,张老师很帅,但是他们都有同一个点——严格。

  这就是我的两位新老师!

我的老师六年级作文300字 篇6

  我的语文老师,也是我们的班主任。她中等身材,披着长长的卷发,一副无框的眼镜下是一对炯炯有神的眼睛。每当有同学上课走神时,只要老师的眼睛扫过去,我们就能读懂老师眼神的意思“快,清醒点,认真听课啊!”我们马上就会迎着老师的目光振作起精神来。

  我最喜欢听杨老师上的语文课。她口才很好,讲话妙语连珠,很是风趣生动。杨老师一直教育我们:要端正学习态度,养成良好的各项学习习惯。

  记得有次我语文回家作业,忘记了写一项预习作业(杨老师在我们上新课时都要提前做好预习五件事,目的是让我们提前做好准备,这样上新的课时就能印象更深刻,有效的学习新知识。)

  第二天上课时,只有我的语文书上面没有预习痕迹,其他同学都能很快回答老师的提问,可是我因为没有提前读课文,所以都答不上来。课后杨老师让我写了一篇反思。打那以后,我都乖乖做好预习事项了。

  杨老师时而幽默风趣,时而严肃庄重,宽严并济,尽心陪伴我们一起成长。她就是我最爱的——杨晓燕老师!

我的老师六年级作文300字 篇7

  王老师,中等个子,不胖不瘦,稍有点偏黑,但很有精神,特别是两只眼睛炯炯有神。显得有些帅气,但笑起来却非常慈祥可亲。

  王老师,是今年刚教我们语文的老师,虽然时间只有一个多星期,但给我的感觉却好像我们之间是那么的熟悉,那么的亲切。以前,我们班的同学都非常胆小,平时不太主动回答问题,王老师却很快地发现了这一问题,他一方面鼓励着我们,要求我们积极举手发言,教我们树立起自信,对自已要有信心,只要你举手回答了,无论对与错,都会得到老师的表扬和掌声,尤其老师那微微一笑,好甜噢!这一笑对我们来说简直是奢侈。

  一次,老师让我们讲故事,题目是“我的家”。无意中我第一个举手发言,当时我一下子紧张极了,因为我听力差造成我语言表达的障碍。这不是一个简短的问题,而是一个故事,怎么办呢?王老师似乎看出了我的紧张,他微微地笑着。仿佛在对我说:“自信、加油”。我一下子变得轻松了,不紧张了,当我顺利地讲完故事时,老师再一次用微笑鼓励了我,用掌声肯定了我的自信。

  这就是我们新来的老师,陌生又熟悉的老师。

我的老师六年级作文300字 篇8

  在我的记忆宝库里有许多让我难忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一让我怎么刻,怎么摸,也无法让我从我的脑后抛掉。这就是我的班主任,黄老师。

  她高高的个子,中等的身材,长长的脸,尖尖的鼻子,高鼻梁穿着一身朴素的衣服。

  记得有一次,即将期末考试的一个早上,同学们正在等待着老师的到来,可是过了好久还不见老师的影子,同学们着急了,都开始纷纷议论起来······就在这时老师出现了,只见老师缓慢的走向讲台,说:“同学们好。”“老师您好!”同学们异口同声的说道。从老师那苍白的脸色中,可以看出老师生病了。同学们好像已经商量好了似的,这堂课没有一个人捣乱、让老师费心的。在此同时,我们大家都知道:老师是完全可以请病假的,可她却没有,她依然坚持着病痛来为我们上课。

  老师在考试期间,为我们找一些学习资料,还为我们抄了下来。老师还在为我们加班加点的工作,总是全校人走光了,老师才静静的离开。

  我的老师就是一位既普通又俭朴的好教师!老师我爱你!!

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