实用的小学期中考试作文300字锦集十篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学期中考试作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
小学期中考试作文300字 篇1
上周三我们结束了期中考试。考试不仅仅只是结果，是自开学后的两个多月学习的一个理性的检测。它让我们感受到了高中快速和高效率的教学方式，同学之间激烈的竞争。期中考试使我们更加清楚：高中三年必须咬紧牙关，才能苦尽甘来。
考试过后不免是几家快乐，几家愁。考试结果并不是最重要的，我们必须学会在过程中总结经验使自己有所提高。因此在这次考试中发挥出色的同学不要过于喜悦而忽略了学习中的细节，不如意的同学更不用过于沮丧，找出方法，跌倒了爬起来奋起直追胜利终将会属于你。
在这里我提几个小小的建议：
１、学会自我分析，找到自己的学科的薄弱点，针对薄弱点，进行检漏补缺。
２、详细制定下一步的学习计划，计划不能写得过高过满，要能够针对自己的特点，有步骤地进行，其中要注意听课的方式方法，提高学习效率。
３、要善于提问，善于发现自己存在的问题，有问题及时向老师同学请教，同时要学会问后知识的消化，把他人的思维方式内化为自己的。
小学期中考试作文300字 篇2
今天，我上网查资料无意中看到一则新闻就是上海市已取消期中考试。
期中考试的退出是二期课改落实的一个重要环节。《上海市中小学生成长记录册》，后者彻底取代了考试成绩单。今后，伴随着期中考试的消失，上海小学阶段的成长记录册将不是分数的承载体，而是改以记录“优秀”、“良好”，这些考查对学生以记录“优秀”、“良好”，这些考查对学生给出更加模糊的评价，从而彻底杜绝排名次等违规行为。“及格的称法也将消失，而是定义为更为人性化的‘需努力’。”
而且考查的具体实施将会通过随堂测试的办法对学生半学期的知识进行测试，它没有固定的时间和形式，更多的是由老师们灵活掌握。
我觉得这样很好！这样我们的负担就减少了，而且可已以随堂测试的办法对学生半学期的知识进行测试。
还可以减少精神负担。
但是有人认为这样我们会没有压力，学习会下降。
唉！到底该不该期中考试？
小学期中考试作文300字 篇3
期中考试了，今天考的是语文，昨天的考试因为粗心，错失宝贵两分，不过也让我记住了春天暖、夏天热、秋天凉、冬天冷！在今天的考试中，我认真答题，仔细检查，终于拿到了100分，不过不能骄傲，妈妈说，尾巴翘起来就很容易掉下去！
今天还有高兴的是就是我不用中午练钢琴了，本来中午的时间就不够，可妈妈还要我练钢琴，昨天她和李老师通电话的时候，李老师大概告诉了她什么，李老师的话真灵，瞧，今天我就不用练了，但妈妈说让我周末或者下午再练，唉！
晚上，因为偷懒，被我撞上了妈妈同事的婚礼，可妈妈却一脸的不高兴，她说我练体操的时候是装病，可当时我的确肚子痛，但不知怎么回事，看到妈妈就不疼了！哈哈！
爸爸又出去学习了，他答应给我买礼物，作为送给我期中考试的奖励！真高兴！
还有，还有，妈妈今天表现还不错，给我买了件新衣服和裤子，也说是给我的奖励，我觉得裤子比衣服好看，但因为我下午的表现，我暂时还得不到裤子！呜呜！不过也快了，因为昨天的速算比赛，我的成绩应该不错，到时就又有理由和妈妈要了！另外，我现在又有4张红卡了，再拿一张又可以换喜报了，这次我想和李老师要一个漂亮的芭比娃娃！
小学期中考试作文300字 篇4
怀着沉重的心情，我小心翼翼的走进教室，看见同学们那临时抱佛脚的样子，我也有些紧张了，毕竟今天是个大考——期中考试。
我拿起书，记了起来，才发现我需要记得有那么多，不由得急了起来，可是来不及了，老师已经拿着试卷进来了，我赶忙放下书，拿起一支笔，迎接期中考试。
看着试卷上的题目，我不由得感觉到了头晕：我去，怎么这么难啊！这叫我怎么做啊。我苦苦奋战了好长时间，才写完这难做的试卷，“哎，这次肯定考的不好。”我苦恼着，还没过一会，竟然又一张考试卷放到我的面前，哎，又要奋斗了。这两天，我不断奋斗，写着语文、数学、英语……的试卷，我真的头晕眼花，快不行了。老师看到我那破烂不堪的试卷估计得气死。我肯定要被地理老师训了。因为写到地理最后一题的时候，我实在不会写了，又想到老爸叫我千万不能留空。我想：七大洲有亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲，还有一个是什么捏？我实在想不起来了，我无奈了，填了一个“八宝粥”，考完之后，想着都害怕，老师会不会气疯了呢！
我经过了“漫长”的期中考试，伸了个懒腰。反正期末过去了，我也该在这个周末享享清福了，玩电脑去喽！
小学期中考试作文300字 篇5
今天，我们要期中考试。我早早地起了床，拿着书开始复习。复习完了，我就去学校。
来到学校，我看见有的同学在求神保佑、有的同学在拿着书复习、有的同学紧张得坐立不安。
我们上午考语文、数学，下午考英语、科学。
语文考完了，总觉得这次会考不好，因为题很难。总之，这次语文考试很灵活，稍稍有点转不过弯，这题就得不到分了。
考完了数学，总算松了一口气，我觉得应该能考上95分，因为这次的题很简单，而且我最擅长的就是数学。
下午，考完了英语。我真是太开心了。因为，以前我考英语，从来都是七窍通了六窍一窍不通。而这次，我全部看得懂。应该能考高分。
考完了科学，我觉得一般。因为，最难的题，往往分更高。连一个填空题都高达3分。
总之，希望这次能考好。
小学期中考试作文300字 篇6
星期是，我们要期中考试了，今天早晨，我们都很早的到学校，之后老师就给我们换了一下位子，然后，我们还是女生到五年级去，三年级到我们这里来，考试要开始了，我们男生就准备好了考试，发下试卷之后，我们就写好班级和姓名，之后铃声一响，我们就开始做卷子了，我看见了一道题，我不会，之后我就先空着它，先做别的题，之后我做完了所有的题，我再去看那一道题，我一下子会了，之后我就开始检查，检查之后，就吹哨子了，我们就开始收卷了。
之后，我们就在座位上读我们自己的语文书，我们读语文是的时候，我和刘国宸、马翊宁，一起来背我们要背的东西，之后，老师让我们都把语文书给收起来，之后，老师就把语文试卷，给发下来了，我们就开始做题了，我是先把我会的题都给做完了，之后再做那些不会的，我一直在想一个不会的，好不容易才知道的。
小学期中考试作文300字 篇7
天哪，要期中考试了! 我的心提到了嗓子眼儿，老师要发卷子了。监考老师为了让我们不紧张，对我们说： 只要你们好好做卷子，我给你们讲一个笑话，好不好? 好! 我们大叫到。由于我们都很想听笑话，所以我们开始安安静静地做卷子了。
我看了一眼卷子，哇，好多字呀!开始我做的时候觉得没有难题，做到阅读短文了。我先读了3遍短文，我就开始做卷子了。做了一会儿我发现了一道自己不会的题目，这时我想起了之前语文老师说的话，阅读短文的题目里基本上答案就在短文中。我又仔细读了2遍短文，我可算把答案从文中找了出来。
老师讲了几道题后，我发现和自己的答案一样，心里的石头才落了地，想：我这次读了这么多次短文，没有白费。我真的好希望自己可以考一个好成绩。但是又不知道到底考了多少分，你会祝福我吗?
小学期中考试作文300字 篇8
星期四的早晨，我怀着激动而紧张的心情来到了潘南小学的四年级六班来期中考试。
到了8:10，我们女生就来到了五年级五班，第一门考的是数学，在那漫长的'70分钟里面，我又激动又紧张，生怕做错一些题考不了一个好成绩。
考完了数学，我就知道已经做错了一道题，我很内疚，但是我要在接下来的语文考试上，更加努力，争取考个100分。
第二门考的是语文，语文考试要用90分钟，但是到了我们四年级，就要考六面的试卷了。发下试卷来，看到那么多的题，我就变得更加紧张了。
90分钟过去了，要收卷了，我把卷子交上后，就回到自己的教室，准备放学了。
到了下午，就该考英语了，英语考试的时间是50分钟，我们很快就写完了。
虽然数学我考不了100分了，但是我还是很希望英语和语文都能考100分！
小学期中考试作文300字 篇9
眼看就要期中考试了，我同门肯定都在想：这次考试，我一定要考一个考成绩！你想考一个好成绩吗？想吗？那就让我来给你说说吧！
语文：
语文是很简单的，我们班同学的最大弱点就是：阅读理解。一看到阅读理解稍微难的题，我们班的同学们就不会了。现在让我给你说一个宝典吧！碰到阅读理解难题无需怕，要保持冷静！不能太浮躁，在保持冷静的情况下要一遍又一遍认真地读题。肯定能把这道题的答案给写出来。如果碰到在短文里找答案的题看短文的时候不要太粗略，要认认真真仔仔细细的看，然后就能写下了。
数学：
当考数学时，数学大部分的题都是来自于数学书和数学练习册上面的题。要不就是把练习册或书上的题给改编了。你要是不会的话就根据老师讲的题的算式给改编一下。如果你会这道题就不算什么了！
英语：
英语都是书上的一些重点。你只要把书上的课文、重点句、单词背的滚瓜烂熟了你考英语保证你没有一点点的问题！
最后，我在这儿衷心祝愿大家考一个好成绩！
小学期中考试作文300字 篇10
今天是中考的日子，我们在思想上都很重视，他将检验我们这半学期來所学到的知识。
我早早起床，认真地进行了早读，来到学校后看见同学们不再谈笑风生,而是在紧张地看书或翻阅笔记本。八点三十分，语文考试开始了，教室变得异常安静，大家都聚精会神，刷刷地往卷子上写着，当然，平时认真读书的人，下笔如有神，像把背熟的课文重抄一遍容易；而平时学习不认真的人却只能咬着笔头发呆感到好难。我对语文的试题自我感觉是良好的，作文题还是比较好理解。
接着开考英语，题目类型比较全面、复杂，有一定的难度，英语可不是我的强项，不过总体来说自我感觉还是不错的。
下午，开考数学，数学虽说不难，但也并非是易，有些题目似是而非，自己的答案至今还不知道正确与否，总体感到数学的难度比较大。
这次的中考虽然压力重，但是我却能把压力化为动力。我认为这次的中考不管结果如何，都要正确对待，如果取得了好成绩，不能骄傲，要再接再励；如果成绩不够理想绝不能灰心，要总结经验，不断努力，实现新的突破，争取新的超越。
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