【热门】三年级的作文300字集锦5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1
我有了一个新朋友——一只可爱的小鸡。
小鸡出生不久，就来到我们家。小鸡全身都是黄色的，毛绒绒的身体只有手掌那么大。它的肚子圆鼓鼓的，似乎装着两个小蛋黄。虽然小鸡的眼睛像豆子那么大，但是又黑又亮，水灵灵的。最引人注目的就是小鸡的嘴了，尖尖的，像个小三角形。小鸡的腿细而有力，支撑着它胖乎乎的身躯，看起来好可爱。
小鸡显然对这个新环境非常陌生，它用好奇的目光打量着四周，还不知疲倦地发出“叽叽叽”的叫声。
小鸡非常有趣，我喂它小米时，它急不可待地扑过去，好像有人跟它抢食吃一样。我觉得小鸡在笼子里太孤单了，就小心翼翼地把它抱出来，让它在客厅里“散步”。它异常的兴奋，活蹦乱跳地东奔西跑。地板太光滑了，它有几次险些滑倒，但很快就稳住了。而且它还追着我跑，围着我转圈。我想逗它，猛一跺脚，小鸡吓得落荒而逃。有一次，我把小鸡放进遥控汽车里，遥控着汽车让它在家里“旅行”，它又紧张又兴奋，好玩极了。
我喜欢这只超级可爱的小鸡！我想陪着它一起长大。
三年级的作文300字 篇2
我是七小三（ ）班的学生。我们班的人都有一个共同的吵架词——感嘛!他们爱把“干什么嘛！”改成“感嘛！”这时我们班的一个缺点。还有一个缺点是不团结，聪明人太少，我就是其中之一，而且平常都很调皮，动不动就打人。于是，我想向班主任张老师提个建议。
首先是变聪明，下课或放学时就把不聪明的人留下，辅导他们。语文要求：字写工整、话说标准、上课不做小动作;数学要求：不算错题、写对位、要认真上课专心听讲、积极回答问题（语文也一样）。我擅长数学，于是，我想把女生留下来辅导他们复习数学，让我们共同进步。
我想，这个班受了我的辅导一定会变好许多，让他们团结同学、努力学习、讲文明、懂礼貌，将来要做对社会有用的人。
三年级的`作文300字 篇3
这个学期我学会记笔记了，我上课的时候把老师写在黑板上重要的东西记下来。比如说，毛老师讲了李白的一首诗的时候说：“李白是浪漫主义诗人”，我就把这一句话写到我的笔记本上了。毛老师还讲了多音字，比如说“都”也读dou还读du，我也把它记下来了……这样可以练字，还可以学知识，我觉得这是一举两得。
妈妈表扬我爱记笔记，我很高兴。她给我买了两本漂亮的笔记本，一本记语文，一本记数学，我很喜欢这两本。妈妈还给我讲了记笔记的好处和方法。
妈妈说：“记笔记可以让我们养成专心听讲的好习惯”。
有的小朋友不记笔记，上课就会走神，做小动作，和同桌说话……课后我们看一看笔记，还可以复习老师所讲的内容。怎么记笔记呢？
卢卡斯教授说：“不能把老师讲的一句话记下来，如果我们拼命的写，就不知道老师讲的内容是什么但也不能只记一两个字，以为回家就复习不成了。正确的记笔记的方法是要把老师讲的要点记下来。”
三年级的作文300字 篇4
昨天一个阿姨送给我们一盒大青蟹，我非常喜欢。不过这些大青蟹很凶猛，每当夜里的时候，就会发出“吱吱”、“啪嗒”、“嘣啪”的声音，像是要戳破泡沫盒子一样。
今早，当我打开“青蟹大楼”的一楼，发现里面的蟹有的在吐泡泡，有的在叠罗汉，还有的在“跳舞”，好不热闹！我用铁筷子敲它们的壳，还会发出叮叮咚咚的音乐声呢！我一边敲一边看，最大的那只青蟹大发雷霆，张牙舞爪地向上爬。我轻轻摇了一下盒子，青蟹就掉了下来，真是不堪一击！还想跟我斗。想得美！后来它用嘴巴拼命地张合张合，想要吃掉我一样。我用筷子在它的脑袋上敲来敲去，它反击我真是比骆驼穿针眼还难啊！我还发现它的两根胡须总是折起来塞进它那两个像鼻孔一样的小洞里，像是要挖出恶心的鼻屎似的！
不过，这些凶猛的大青蟹也嚣张不了几天了。这两天它们很快就会变成我的口中餐了！
三年级的作文300字 篇5
午后的阳光还懒懒地在地大上休憩，一声怒吼却划破了华夏大地！一瞬间，整个中国在摇晃，躲闪不及的尖叫从大地到心灵都撕开了一道焦灼的裂缝。那一刻，天空和大地一起碎裂。
20xx年5月12日下午2时28分零4秒，汶川所有钟表都停留在这个黑色的时刻。在这一刻，中国时间，不，世界时间都变成了汶川时间。汶川的灾情牵动着每个人的心！
大爱无疆—我们都是汶川人
这一刻，我们都是汶川人，这一刻，我们的心在一起！
这些日子，大地哭泣，但我们用心写下爱的情怀，用爱写下心的尊严。忘不了，温总理苍老的背影，奔走在抗震救灾的第一线。更忘不了，温总理在慰问灾区人民时，用那沙哑的嗓子说的一段话：你们的痛苦就是我们的痛苦，你们的亲人就是我们的亲人，你们的孩子，就是我们的孩子。是啊，你们的痛苦就是我们的痛苦，因为我们此刻都是汶川人，因为我们是一家人！所有的付出，只因爱的力量！
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